Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

PEMERINTAH KOTA PADANG DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH ATASSMA NEGERI 10 PADANG Jln : Situjuh Padang Telp. 0751 27331 Fax. 0751 840882 Website : http:www.sman10-padang.sch.id Kode Pos:25129 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJAR AN RPP Sekolah : SMA Mata Pelajaran : Fisika Kelas Semester : X 1 Materi Pokok : Gerak Vertikal ke Atas Alokasi waktu : 1 x 45 Menit 1 x pertemuan

A. Kompetensi Inti

KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. KI 2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli gotong royong, kerja sama, toleran, damai,santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksisecara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulandunia. KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentangilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, danperadaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yangspesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari disekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar

1.2 : Menyadari kebesaran Tuhan yang mengatur karakteristik fenomena gerak, fluida, kalor dan optik. Indikator : 1. Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan keteraturan gerak alam semesta 2.1 : Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan , melaporkan, dan berdiskusi Indikator : 1. Menunjukkan sikap jujur, disipilin, bekerja sama dan bertanggung jawab 3.3 : Menganalisis besaran-besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan. Indikator 1. Menjelaskan ciri-ciri gerak vertikal ke atas 2. Menentukan rumusan besaran-besaran fisis pada gerak vertikal ke atas 3. Menganalisis grafik hubungan kecepatan dengan waktu pada gerak vertikal ke atas 4. Menganalisis aplikasi gerak vertikal pada kehidupan sehari-hari 4.3 : Menyajikan data dan grafik hasil percobaan untuk menyelidiki sifat gerak benda yang bergerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan. Indikator : 1. Melakukan percobaan sederhana gerak vertikal ke atas 2. Menyajikan data hasil percobaan dalam bentuk grafik

C. Tujuan Pembelajaran