MENYAMPAIKAN PENGUMUMAN

B. MENYAMPAIKAN PENGUMUMAN

Standar Kompetensi

Mengungkapkan pengalaman dan informasi melalui kegiatan bercerita dan menyampaikan pengumuman.

Kompetensi Dasar

Menyampaikan pengumuman dengan intonasi yang tepat serta menggunakan kalimat-kalimat yang lugas dan sederhana.

Indikator

1. Mampu menentukan pokok-pokok pengumuman. 2. Mampu menyampaikan pengumuman dengan intonasi

yang tepat serta menggunakan kalimat-kalimat yang lugas dan sederhana.

1. Menyampaikan Pengumuman secara Lisan

Kompetensi Berbahasa Indonesia 61

Banyak hal yang dapat kamu umumkan kepada teman- teman sekelas. Misalnya, pelaksanaan ulangan suatu mata pelajaran, pertemuan kelas, kegiatan sekolah, atau lomba antarkelas. Isi pengumuman harus lengkap, tidak menimbulkan pertanyaan dan kebingungan siswa lainnya.

Dalam setiap isi pengumuman, terjawab apa, siapa, kapan, di mana, dan jika perlu, bagaimana dan mengapa. Selain lengkap, isi pengumuman harus mengandung kejelasan. Pendengar tidak terlalu susah menangkap maksudnya.

Oleh karena itu, orang yang akan menyampaikan pengumuman harus pandai-pandai memilih kata-kata.

Jika kamu perhatikan dengan saksama, teks pengumuman memang sangat singkat dan padat. Namun, sebagai pembaca pengumuman, kamu harus dapat membacakan teks yang singkat dan padat itu dengan lafal dan intonasi yang jelas.

Seorang pembaca pengumuman yang berbicara di depan publik dituntut mempunyai lafal, intonasi, dan jeda yang jelas dan tepat. Pernahkah kamu memerhatikan kejelasan suaramu saat membaca? Jika kamu ingin menilainya, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini sesuai dengan penilaianmu sendiri! Jawablah seobjektif mungkin!

62 Kompetensi Berbahasa Indonesia

NO. PERTANYAAN SUDAH/BELUM

1. Apakah intonasimu sudah terdengar alami?

2. Apakah volume suaramu sudah menjangkau seluruh ruangan kelasmu dengan jelas?

3. Apakah kamu sudah menggerakkan alat artikulasi (mulut, bibir, dan lidah) secara optimal saat bersuara?

4. Apakah kecepatanmu (tempo) sudah tepat?

5. Apakah jeda yang kamu lakukan sudah memperkuat informasi yang disampaikan?

6. Apakah intonasimu sudah bervariasi (tidak monoton)?

7. Apakah pemenggalan saat kamu membaca sudah tepat?

8. Apakah tekanan kata/frasa (aksentuasi) sudah kamu lakukan terhadap hal yang dipentingkan?

9. Apakah jeda dan aksentuasimu (tekanan kata) dapat menarik khalayak?

Kompetensi Berbahasa Indonesia 63

10. Apakah kamu sudah mantap dengan penampilanmu?

Perhatikan hal berikut!

a. Jika kamu menjawab sudah 9 -10 nomor berarti pembacaanmu sudah baik.

b. Jika kamu menjawab sudah 7 - 8 nomor berarti pembacaanmu cukup baik.

c. Jika kamu menjawab sudah ≤ 6, seringlah berlatih membaca dengan suara yang lantang, memerhatikan jeda atau pemenggalan, serta membaca dengan mantap (jangan malu-malu).

Apabila membaca teks pengumuman pemenang lomba, kamu perlu memerhatikan kaidah pembacaan yang baik dan indah. Hal itu diperlukan karena pengumuman itu didengar oleh khalayak (orang banyak) dan sangat dinanti-nantikan dengan rasa penasaran.

Berikut ini tanda-tanda pembacaan sebagai rambu-rambu pola intonasi, tempo, atau jeda, dan aksentuasi (tekanan).

= jeda pendek

// = jeda sedang /// = jeda panjang

64 Kompetensi Berbahasa Indonesia

= pengucapan kata dengan pemberian aksentuasi (tekanan tertentu)

== = jangan dipenggal karena akan menimbulkan makna ganda = langsung pada baris berikutnya

= intonasi naik

= intonasi turun

2. Uji Kemampuan

1. Bentuklah kelompok diskusi yang terdiri atas tiga orang.

2. Bubuhkan tanda-tanda pembacaan pada teks pengumuman di bawah ini.

Lomba Menulis Cerpen Tingkat Kota

Dalam Rangka HUT RI Ke-62, Dinas Pendidikan Kota Bandung akan menyelenggarakan Lomba Menulis Cerpen untuk siswa SMP. Tema lomba ini adalah (1) Bangga Jadi Anak Indonesia, (2) Belajar Giat, dan (3) Hijau Negeriku. Kriteria penilaiannya adalah naskah asli, isi cerita sesuai tema, maksimal 10 halaman, spasi ganda, dan ukuran kertas A4. Hadiahnya adalah sebagai berikut.

a. Pemenang I : Tabungan senilai Rp.5 juta,- dan Piagam

Kompetensi Berbahasa Indonesia 65 Kompetensi Berbahasa Indonesia 65

c. Pemenang III : Tabungan senilai Rp.1 juta,- dan Piagam

Ingat, seluruh cerpen diterima paling lambat tanggal 31 Agustus 2007. Cerpen dikirimkan kepada Panitia Lomba Menulis Cerpen Tingkat Kota Jl. Dr. Rajiman 6 Bandung. “Jangan ketinggalan! Mulailah menulis Cerpen!”

3. Bergantianlah dengan teman dalam kelompokmu membacakan pengumuman yang telah dibubuhi tanda baca tersebut !

3. Tugas

1. Carilah dua teman lain yang berbeda dari anggota

kelompok sebelumnya!

2. Ajaklah mereka membuka pengumuman yang sudah disusun pada kegiatan menulis pengumuman yang lalu! Saat itu, kamu sudah menentukan sebuah ilustrasi untuk dibuatkan isi pengumumannya.

3. Berilah tanda-tanda pembacaan pada pengumuman-

pengumuman itu!

4. Diskusikanlah ketepatan penulisan tanda-tanda pembacaannya!

5. Selanjutnya, sampaikanlah pengumuman itu di dalam

kelompokmu secara bergantian!

66 Kompetensi Berbahasa Indonesia

6. Pilihlah satu orang yang terbaik untuk menyampaikan pengumuman dari kelompokmu!

7. Wakil dari setiap kelompok membacakan pengumuman tersebut di depan kelas dengan intonasi, lafal, dan jeda sesuai dengan tanda-tanda yang telah dibubuhkan!

Kompetensi Berbahasa Indonesia 67