Tekanan Gas dan Energi Kinetik Partikel Gas
E. Energi dalam Gas
Gas terdiri atas partikel-partikel gas, setiap partikel memiliki energi kinetik. Kumpulan dari energi kinetik dari partikel-partikel gas merupakan energi dalam gas. Besar energi dalam gas dirumuskan : U = N E k dengan : U = energy dalam gas J N = jumlah partikelF. Prinsip Ekuipartisi Energi
Energi kinetik yang dimiliki oleh partikel gas ada tiga bentuk, yaitu energi kinetik translasi, energi kinetik rotasi, dan energi kinetik vibrasi. 8 Gas yang memiliki f derajat kebebasan energi kinetik tiap partikelnya, rumusnya adalah : E k = f2 kT Untuk gas monoatomik misalnya gas He, Ar, dan Ne, hanya memiliki energi kinetik translasi, yaitu pada arah sumbu X, Y, dan Z yang besarnya sama. Energi kinetik gas monoatomik memiliki 3 derajat kebebasan dan dirumuskan : E k = 32 kT Dan untuk gas diatomik missal O 2 , H 2 , selain bergerak translasi, juga bergerak rotasi dan vibrasi. Gerak translasi mempunyai 3 derajat kebebasan. Gerak rotasi mempunyai 2 derajat kebebasan. Gerak vibrasi mempunyai 2 derajat kebebasan. Jadi, untuk gas diatomik, energi kinetik tiap partikelnya berbeda-beda. Untuk gas diatomik suhu rendah, memiliki gerak translasi. Energi kinetiknya adalah : E k = 32 kT Untuk gas diatomik suhu sedang, memiliki gerak translasi dan rotasi. Energi kinetiknya adalah : E k = 52 kT Sedangkan untuk gas diatomik suhu tinggi, memiliki gerak translasi, gerak rotasi, dan gerak vibrasi. Energi kinetiknya adalah : E k = 72 kT CONTOH SOAL Satu mol gas ideal monoatomik bersuhu 527°C berada di dalam ruang tertutup. Tentukan energi dalam gas tersebut k = 1,38 . 10 -23 JK Penyelesaian : Diketahui : n = 1 mol T = 527+273 K = 800 K Ditanyakan : U = ….? Jawaban : 9 U = N E k U = n N A 32 kT = 1 . 6,02 . 10 23 . 32 .1,38 . 10 -23 . 800 = 1 . 10 4 joule Dua mol gas ideal diatomik memiliki 5 derajat kebebasan bersuhu 800 K. Tentukan energi dalam gas tersebut k = 1,38 . 10 -23 JK Penyelesaian : Diketahui : n = 2 mol T = 800 K f = 5 Ditanyakan : U = ….? Jawaban : U = f2 N E k U = n N A f2 kT = 2 . 6,02 . 10 23 . 52 . 1,38 . 10 -23 . 800 = 3,32 . 10 4 joule1. Referensi
Kanginan, Marthen. 2004. Fisika 2B untuk SMA Kelas XI, Semester 2 Kurikulum 2004. Jakarta : Erlangga Supriyanto dan Sumarno. 2007. Fisika 2 untuk SMAMA Kelas XI. Semarang : Aneka IlmuParts
» - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Latar Belakang - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Standar Kompetensi Langkah-langkah Pembelajaran
» Empat Tahap Mewujudkan Guru Profesional
» Alur Pengembangan Profesi dan Karir
» Kebijakan Pembinaan dan Pengembangan
» Kebijakan dan Pemerataan Guru
» Esensi Peningkatan Kompetensi - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Prinsip-Prinsip Peningkatan Kompetensi dan Karir
» Pendidikan dan Pelatihan Jenis Program
» Pengembangan Diri Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
» Publikasi Ilmiah Karya Inovatif
» Kompetensi Pedagogik Kompetensi Kepribadian
» Persyaratan Prinsip Pelaksanaan - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Tahap Penilaian Prosedur Pelaksanaan
» Konversi Nilai Hasil PK Guru ke Angka Kredit
» Penilai PK Guru - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Ranah Pengembangan Guru - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Penugasan Ranah Pengembangan Karir
» Pendidikan Pengembangan Profesi Kenaikan Pangkat
» Pengantar - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Definisi - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Perlindungan Atas Hak-hak Guru
» Konsultasi Mediasi Jenis-jenis Upaya Perlindungan Hukum bagi Guru
» Negosiasi dan Perdamaian Konsiliasi dan perdamaian
» Advokasi Litigasi Advokasi Nonlitigasi
» Penghargaan Guru Berprestasi Penghargaan dan Kesejahteraan
» Penghargaan bagi Guru SD Berdedikasi di Daerah KhususTerpencil
» Penghargaan bagi Guru PLBPK Berdedikasi
» Penghargaan Tanda Kehormatan Satyalancana Pendidikan
» Penghargaan bagi Guru yang Berhasil dalam Pembelajaran
» Penghargaan Guru Pemenang Olimpiade
» Pembinaan dan Pemberdayaan Guru Berprestasi dan Guru Berdedikasi
» Tunjangan Profesi Tunjangan Guru
» Tunjangan Fungsional Tunjangan Khusus
» Asas Pelaksanaan Profesi Guru sebagai Panggilan Jiwa
» Guru dan Keanggotaan Organisasi Profesi Esensi Kode Etik dan Etika Profesi
» Hubungan Guru dengan Peserta Didik
» Hubungan Guru dengan OrangtuaWali Siswa Hubungan Guru dengan Masyarakat
» Hubungan Guru dengan Sekolah dan Rekan Sejawat
» Hubungan Guru dengan Profesi Hubungan Guru dengan Organisasi Profesi
» Pelanggaran dan Sanksi - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Sasaran - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Literasi Gerakan Literasi Sekolah
» Komponen Literasi - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Prinsip-prinsip Literasi Sekolah Ihwal Literasi di Sekolah
» Pemangku Kepentingan GLS Dikdas
» Pemangku Kepentingan GLS Dikmen
» Tahap ke-3: Pelaksanaan pembelajaran berbasis literasi
» Rancangan Program Literasi Sekolah Target Pencapaian
» Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
» Satuan Pendidikan - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Metode Pelaksanaan - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Waktu Pelaksanaan Kegiatan - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» Contoh-contoh pembiasaan umum: Contoh-contoh pembiasaan periodik:
» Contoh-contoh pembiasaan umum: Contoh-contoh pembiasaan periodik: Contoh-contoh pembiasaan umum:
» PENELITIAN TINDAKAN KELAS Contoh-contoh pembiasaan periodik:
» Contoh-contoh pembiasaan umum: Tujuan Setelah selesai mempelajari materi ini, peserta dapat
» Uraian Materi Kegiatan Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti di Sekolah melalui pembiasaan-pembiasaan:
» Pengertian PTK Kegiatan Gerakan Penumbuhan Budi Pekerti di Sekolah melalui pembiasaan-pembiasaan:
» Perbedaan Penelitian Tindakan Kelas dan Penelitian Kelas
» Manfaat dan Keterbatasan PTK
» Perencanaan dan pelaksanaan PTK
» Menganalisis dan Merumuskan Masalah
» Tujuan Peta Kompetensi - Materi Bahan Ajar Mata Pelajaran Fisika
» 6 yang mengemukakan 5 langkah metode ilmiah yakni :
» Penyusunan Jadwal Pelaksanaan Penyusunan laporan dan
» MEDIA PEMBELAJARAN Penyelesaian projek dengan
» PERENCANAAN DAN PELAKSANAAN Penyelesaian projek dengan
» PENILAIAN DAN EVALUASI PEMBELAJARAN
» Skala Penilaian dan Ketuntasan
» Instrumen Penilaian Saran Cara Penggunaan Sumber Belajar
» REFLEKSI PEMBELAJARAN DAN PTK
» BESARAN SATUAN DAN ANGKA PENTING
» PENJUMLAHAN VEKTOR Prosedur Penilaian
» MODULUS YOUNG Prosedur Penilaian
» Tegangan dan Regangan Saran Cara Penggunaan Sumber Belajar
» PERPINDAHAN KALOR Modulus Elastik.
» SIFAT CERMIN Modulus Elastik.
» MOMENTUM DAN IMPULS Modulus Elastik.
» Persamaan Umum Gas Ideal Hukum-Hukum pada Gas Ideal
» Tekanan Gas dan Energi Kinetik Partikel Gas
» LISTRIK MAGNET Gelombang Stasioner pada ujung bebas
» Efek Somatik Stokastik Efek Genetik Menurun
» KOMPONEN PASIF ELEKTRONIKA Dosimeter Elektronik
» Gerak Lurus Beraturan dan Gerak Lurus Berubah Beraturan
» GERAK MELINGKAR Gerak Vertikal Ke Atas
» Kecepatan Sudut Kecepatan Anguler
» MATERI FISIKA ESENSIAL VISKOSITAS
Show more