RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SMP IT Assa’idiyyah
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
KelasSemester : VII 1 satu
Alokasi Waktu : 2 x pertemuan 6 JP
A. Kompetensi Inti
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong
royong, santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan kebeadaannya.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata. 4. Mencoba mengolah dan menyaji dalam ranah kongkret menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang
sama dalam sudut pandangteori
B. Kompetensi
Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi Kompetensi Dasar
Indikator Pencapaian Kompetensi
3.3 Memahami konsep gerak spesifik jalan, lari, lompat, dan lempar dalam
berbagai permainan sederhana dan atau tradisional.
3.3.1 Menyebutkan cara memegang peluru 3.3.2 Menjelaskan sikap badan saat akan menolak peluru
3.3.3 Menjelaskan cara menolakkan peluru 3.3.4 Mendefinisikan sikap badan setelah menolakkan
peluru 4.3 Mempraktikkan gerak spesifik jalan,
lari, lompat, dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan
atau tradisional. 4.3.1 Siswa mampu mempraktikkan cara memegang peluru
4.3.2 Siswa mampu mempraktikkan sikap badan saat akan menolak peluru
4.3.3 Siswa mampu mempraktikkan cara menolakkan peluru
4.3.4 Siswa mampu mempraktikkan sikap badan setelah menolakkan peluru
Materi Pembelajaran
1. Materi Pembelajaran Reguler Latihan dan pengukuran kebugaran jasmani terkait dengan kesehatan
Aktivitas pembelajaran gerak spesifik memegang peluru
- Materi selengkapnya dapat dilihat pada buku siswa hal 147-148
Aktivitas pembelajaran gerak spesifik sikap badan saat akan menolak peluru - Materi selengkapnya dapat dilihat pada buku siswa hal 148-149
Aktivitas pembelajaran gerak spesifik menolakkan peluru
- Materi selengkapnya dapat dilihat pada buku siswa hal 149-150
Aktivitas pembelajaran gerak spesifik sikap badan setelah menolakkan peluru - Materi selengkapnya dapat dilihat pada buku siswa hal 150-151
2. Materi Pembelajaran Remedial Pada dasarnya materi pembelajaran remedial adalah materi pembelajaran reguler yang
disederhanakan sehingga lebih mudah dipahami dan dilakukan 3. Materi Pembelajaran Pengayaan
Materi pengayaan dikembangkan dari materi pembelajaran reguler dengan meningkatkan faktor kesulitannya.Misalnya melakukan aktivitas kebugaran jasmani dengan variasi
gerakan yang lain atau pengulangan yang lebih banyak
A. Kegiatan Pembelajaran Pendekatan Saintifik 1.
