PROFIL MATA KULIAH IDENTITASMATAKULIAH RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERRPS

4

A. PROFIL MATA KULIAH IDENTITASMATAKULIAH

Nama Mata Kuliah : Pengantar Manajemen Kode Mata Kuliah : KKKI13104 SKS : 2 Jenis : MKWajib Jampelaksanaan : Tatapmukadikelas =2x50menitperminggu Responsi =1x50menitperminggu Semester Tingkat : 11 Pre-requisite : - Co-requisite : Bidang Kajian : DESKRIPSI SINGKAT MATAKULIAH Mata kuliah ini secara konstruktf memberikan pengalaman belajar, mengkondisikan untuk melakukan pengkajian dan tndakan terbimbing dalam upaya pemilikan wawasan dasar manajemen yang dapat dijadikan ttk pijak dalam melaksanakan operasional manajemen. DAFTAR PUSTAKA 1. Dr, Mamduh M. Hanai, M.B.A. Manajemen, Edisi Ketiga, Cetakan pertama, UPP STIM YKPN, Yogyakarta, 2011

2. T Hani Handoko, Manajemen, Edisi 2, BPFE, Yogyakarta

5

B. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTERRPS

Pertemuan ke- Kemampuan Akhir yang Diharapkan Bahan Kajian MateriAjar Bentuk Metode StrategiPemb elajaran Kriteria Penilaian Indikator Bobot Nilai 1 Mahasiswa mampu menjelaskan tentang pengertian, proses, jenis dan peranan manajerial 1. Pengertan Manajemen 2. Orgaisasi dan Manajer 3. Proses Manajemen 4. Jenis-jenis manajemen 5. Peranan Manajerial Ceramah, diskusi Perhatian, minat, sikap, dan penguasaan materi 2 Mahasiswa mampu menerangkan sejarah manajemen dan perkembangannya 1. Sejarah perkembangan Manajemen 2. Evolusi teori manajemen 3. Pendekatan sistem manajemen 4. Pendekatan kontingensi Ceramah, presentasi Perhatian, minat, sikap, dan penguasaan materi ,Keseuaian materi presentasi dgn materi 3 Mahasiswa mengenal macam-macam lingkungan organisasi dan pengaruhnya terhadap perusahaan 1. Faktor-faktor Lingkungan Eksternal 2. Lingkungan Eksternal Mikro 3. Lingkungan Eksternal Makro 4. Organisasi dan Lingkungan 5. Tanggung jawab sosial dan manajer Ceramah, tugas makalah Perhatian, minat, sikap, dan penguasaan materi , ketepatan waktu pengumpulan tugas 6 Pertemuan ke- KemampuanAkhiryangDiharapkan BahanKajianMateriAjar Bentuk Metode StrategiPemb elajaran KriteriaPenilaian Indikator Bobot Nilai 4-5 Mahasiswa mampu menjelaskan fungsi perencanaan, bentuk perencanaan, dan pengambilan keputusan 1. Pengertian perencanaan 2. Jenis-jenis perencanaan 3. Proses penyusunan perencanaan 4. Macam keputusan manajemen 5. Proses Pembuatan Keputusan 6. Pendekatan Rasional pengambilan Keputusan 7. Efektifitas PengambilanKeputusan Ceramah, diskusi Perhatian, minat, sikap, dan penguasaan materi 6-8 Mahasiswa mampu menjelaskan proses pengorganisasian dalam sampai dengan pendelegasian ,sentralisasi dan desentralisasi 1. Struktur organisasi 2. Bentuk-bentuk struktur organisasi 3. Pengertan koordinasi 4. Mekanisme-mekanisme pengkoordinasian 5. Pengertan pendelegasian wewenang 6. Kekuasaan dan sumber kekuasaan 7. Sentralisasi versus desentralisasi Ceramah, tugas studi kasus Perhatian, minat, sikap, dan penguasaan materi ,ketajaman dalam membahas kasus 9 9 UTS Pertemuan ke- KemampuanAkhiryangDiharapkan BahanKajianMateriAjar Bentuk Metode StrategiPemb elajaran KriteriaPenilaian Indikator Bobot Nilai 7 10 Mahasiswa mampu menjelaskan langkah- langkah penyusunan personalia 1. Proses penyusunan Personalia 2. Penarikan dan Seleksi Karyawan 3. Lathan dan Pengembangan Karyawan 3. Pemberian KOmpensasi Ceramah, diskusi Perhatian, minat, sikap, dan penguasaan materi 11-13 Mahasiwa mampu mengemukakan ruang lingkup Actuating dari motivasi, komunikasi, dan kepemimpinan 1. Pengertian motivasi 2. Pendekatan terhadap motivasi 3. Teori tentang motivasi 4. Pengertan Komunikasi 5. Proses komunikasi 6. Efektivitas komunikasi 7. Pengertian kepemimpinan 8. Fungsi dan sifat kepemimpinan 9. Gaya-gaya Kepemimpinan 10. Teori kepemimpinan Ceramah, diskusi, presentasi Perhatian, minat, sikap, dan penguasaan materi ,Keseuaian materi presentasi dgn materi 14 Mahasiswa menjelaskan ruang lingkup dinamika konflik dalam organisasi 1. Definisi konflik 2. Perubahan pandangan tentang konflik 3. Jenis-jenis konflik 4. Metode-metode pengelolaan konflik Ceramah, diskusi Perhatian, minat, sikap, dan penguasaan materi Pertemuanke - KemampuanAkhiryangDiharapkan BahanKajianMateriAjar Bentuk Metode StrategiPemb elajaran KriteriaPenilaian Indikator Bobot Nilai 15 Mahasiswa mengetahui mengapa manajer butuh pengendalian dan langkah-langkah dalam proses pengendalian 1. Pengertian pengendalian 2. Jenis-jenis pengendalian 3. Proses pengendalian 4. Karakteristik pengendalian efektif 5. Perancangan sistem pengendalian Ceramah, diskusi Mahasiswa mengetahui mengapa manajer butuh pengendalian dan langkah-langkah dalam proses pengendalian 16 16 QUIZ UAS

C. RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA