Penilaian pengetahuan: Instrumen penilaian: tes tertulis buku siswa Penilaian keterampilan: Rubrik Kegiatan Olahraga dan Mengurutkan Angka

RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu agama dan keyakinan masing-masing untuk mengakhiri kegiatan pembelajaran

G. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN

 Buku Pedoman Guru Tema : Pengalamanku Kelas 1 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013.  Buku Siswa Tema : Pengalamanku Kelas 1 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013, Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013.  Lagu Bersinar Matahari oleh Chicha Koeswoyo.  Tabel Nilai Tempat.  Buku siswa.  Tusuk gigi atau lidi dan karet gelang.

H. PENILAIAN PROSES DAN HASIL BELAJAR

1. Penilaian Sikap N o Nama Siswa Perubahan Tingkah Laku Percaya Diri Disiplin Kerjasama B T M T M B S M B T M T M B S M B T M T M B S M 1 Ekal 2 Aisy 3 Zidan 4 ……… Keterangan : BT : Belum Terlihat MT : Mulai Terlihat MB : Mulai Berkembang SM : Sudah Membudaya Berilah tanda centang  pada kolom yang sesuai

2. Penilaian pengetahuan: Instrumen penilaian: tes tertulis buku siswa

21 RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku

3. Penilaian keterampilan: Rubrik Kegiatan Olahraga dan Mengurutkan Angka

Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bim- bingan 1 Menentukan angka yang lebih besar dan lebih kecil Siswa mampu membandingk an lima angka dengan tepat Siswa mampu membandingk an tiga sampai dengan empat angka dengan tepat Siswa mam-pu memban- dingkan dua sampai dengan tiga angka dengan tepat Siswa membandingk an satu angka dengan tepat Mengurutka n bilangan Siswa mampu mengurutkan lima angka dengan tepat Siswa mampu mengurutkan empat angka dengan tepat Siswa mampu mengurutkan tiga angka dengan tepat Siswa mampu mengurutkan dua angka dengan tepat Rubrik Kegiatan Aktivitas Fisik Kriteria Baik Sekali 4 Baik 3 Cukup 2 Perlu Bim- bingan 1 Melakukan gerak keseimbang an Siswa mampu melakukan gerak keseim- bangan mene- kuk lutut dan peregangan tangan Siswa mampu melakukan salah satu gerak keseimbanga n secara mandiri Siswa mampu melakukan salah satu gerak keseimbangan dengan bimbingan guru Siswa melakukan kedua gerak keseimbangan dengan bimbingan penuh dari guru Melakukan gerak statis Siswa mampu melakukan gerak statis berdiri sambil memejamkan mata dalam waktu empat menit Siswa mampu melakukan gerak statis berdiri sambil memejamkan mata dalam waktu tiga menit Siswa mampu melakukan gerak statis berdiri sambil memejamkan mata dalam waktu dua menit Siswa mampu melakukan gerak statis berdiri sambil memejamkan mata dalam waktu satu menit Mengetahui Kepala Sekolah, Guru Kelas 1 22 RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku ___________________ NIP .................................. ___________________ NIP .................................. 23 RPP Kelas I Semester 2 Tema 5 : Pengalamanku RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : _____________________________________ Kelas Semester : I Satu 2 Tema 5 : Pengalamanku Sub Tema 1 : Pengalaman Masa Kecil Pembelajaran : 4 Alokasi Waktu : 1 Hari

A. KOMPETENSI INTI KI