Bukti Kas Keluar, adalah tanda bukti bahwa perusahaan telah Nota Kontan, adalah bukti atas pembelian atau penjualan sejumlah

pada pertemuan selanjutnya  Berdoa dan salam penutup Nilai Karakter Ketelitian, Ketekunan, Kedisiplinan, Kerja Keras dan Rasa Ingin Tahu Pertemuan 6 Kegiatan Guru Siswa Pendahuluan 10 Menit  Guru mengkondisikan kelas untuk memulai kegiatan belajar mengajar KBM dan mempersiapkan media yang akan digunakan.  Guru memimpin untuk berdoa kemudian menyapa, menanyakan kabar, dan mempresensi.  Guru membacakan kompetensi dasar dan indikator pembelajaran, serta memberikan motivasi kepada peserta didik dengan menjelaskan tujuan dan pentingnya mempelajari materi Mengelola Dokumen Transaksi review materi pelajaran  Guru melakukan kegiatan apersepsi untuk merelevansikan pengetahuan yang dierima peserta didik pada pertemuan sebelumnya.  Peserta didik sudah terkondisikan.  Peserta didik berdoa dengan khitmad dan dipresensi  Peserta didik memberi respon terhadap apa yang disampaikan oleh guru mengenai, tujuan pembelajaran sampai pemberian motivasi yang selanjutnya diharapkan peserta didik termotivasi untuk mengikuti KBM.  Siswa menjawab pertanyaan apersepsi yang diberikan oleh guru. Inti 70 Menit Eksplorasi  Guru meriew materi tentang mengelola dokumen transaksi  Guru mengajak siswa untuk Eksplorasi  Peserta didik mendengarkan dengan seksama  Peserta didik berdiskusi berdiskusi dengan cara tanya jawab tentang materi yang sudah dijelaskan, yaitu mengelola dokumen transaksi dengan cara tanya jawab tentang materi yang baru saja dijelaskan, yaitu mengelola dokumen transaksi Elaborasi mengerjakan  Guru membimbing dan memfasilitasi peserta didik guna meningkatkan pengetahuan dan pemahamamnya dengan kuis. Teknis kuis perserta didik membuat pertanyaan dari materi yang sudah dijelaskan lalu melemparkan pertanyaan kepada peserta didik yang lainnya, selanjutnya peserta didik yang ditunjuk menjawab dan setelah menjawab menunjuk peserta didik lainnya, dan seterusnya. Elaborasi  Peserta didik mendengarkan dengan seksama.  Peserta didik memberikan respon atas materi yang disampaikan.  Peseta didik membuat pertanyaan dan melaksanakan kuis. Konfirmasi membahas  Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengajukan pertanyaan tentang materi atau bagian yang belum dimengerti. Konfirmasi  Peserta didik bertanya kepada guru dan guru mengkonfirmasinya Penutup 10 Menit  Guru membimbing peserta didik untuk mampu memberikan kesimpulan  Guru sedikit mengulang point- point penting dari materi pembelajaran dengan disisipi pertanyaan dalam rangkan mengingat kembali materi yang telah dipelajari dan untuk mengetahui sejauh  Peserta didik memberikan kesimpulan  Berdoa dan salam penutup YAYASAN PEMBINA PENDIDIKAN KOPERASI YOGYAKARTA SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK KOPERASI Alamat : Jl. Kapas I No. 5, Umbulharjo 0274 589651 Yogyakarta  55166 Website www.smk-koperasi.com Email smkkoperasi.yogyakartagmail.com Kisi-Kisi Soal Ulangan Harian Mengelola Dokumen Transaksi Satuan Pendidikan : SMK Koperasi Yogyakarta Kurikulum Acuan : KTSP 2006 Program Keahlian : Akuntansi Kompetensi Keahlian : Akuntansi Mata Pelajaran : Akuntansi Kelas : X Akuntansi 3 Alokasi Waktu : 2 Jp X 45 Menit Standar Kompetensi : Mengelola Dokumen Transaksi Kode Kompetensi : 119.Kk-01 KKM : 80 Jumlah Soal : 15 Pilihan Ganda dan 6 Essay