PENUTUP A. PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN MATERI MENAMPILKAN NILAI-NILAI PANCASILA DENGAN METODE PROBLEM SOLVING PADA SISWA KELAS II MI SABILIL KHOIR GLAGAHARUM-PORONG.

d. Bimbingan itu mempunyai dasar dan tujuan e. Dalam usaha itu tentu ada alat-alat yang digunakan f. Hakekat Pendidikan ada lima hal yang menjadi dasar dalam hakekat pendidikan yakni: Hakekat Pendidikan ada lima hal yang menjadi dasar dalam hakekat pendidikan yakni : • Pendidikan merupakan proses interaksi manusiawi yang ditandai keseimbangan antara kedaulatan subjek didik dengan kewibawaan pendidik • pendidikan merupakan usaha penyiapan subjek didik menghadapi lingkungan hidup yang mengalami perubahan yang semakin cepat • pendidikan meningkatkan kualitas kehidupan pribadi dan masyarakat Pendidikan berlangsung seumur hidup • pendidikan merupakan niat dalam menerapkan prinsip-prinsip ilmu pengetahuan dan teknologi bagi pembentuan manusia seutuhnya. 2 Salah satunya Pendidikan Kewarganegaraan materi Menampilkan nilai – nilai Pancasila memilikih peranan penting dalam berbagai aspek kehidupan.Banyak permasalahan dan kegiatan dalam hidup kita diselesaikan dengan mengunakan PKN, Menyadari pentingnya pendidikan kewarganegaraan, 2 Nana sudjana , Dasar-dasar proses belajar mengajar Bandung: Sinar baru algensindo 2005, 24 2 Sebagaimana tujuan dari PKN yaitu membina moral yang diharapkan diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari yaitu perilaku yang memancarkan iman dan taqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dalam masyarakat Siswa MI merupakan cikal bakal tumbuhnya generasi masa mendatang untuk itu agar menjadi generasi penerus yang bermoral dan berakhlaq baik perlu dilakukan pendidikan yang benar-benar matang dan serigenerasi bangsa yang bermoral dan berkualitas tentunya memerlukan beberapa proses dalam penciptaanya.Salah satunya membekali peserta didik dengan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam pancasila sebab pancasila merupakan Dasar Negara dan pandangan hidup bangsa dalam menjalankan kehidupannya. Para siswa harus memahami, memaknai dan mengamalkan keseluruhan nilai-nilai pancasila yang terdapat dalam pancasila, karena nilai-nilai itu dapat menjadi pondasi dan benteng bagi mereka dari berbagai pengaruh yang dapat merusak moral mereka.Nilai-nilai pancasila juga mampu berperan dalam pembentukan karakter anak usia MI karena didalam pancasila sendiri terdapat nilai-nilai yang mudah dipahami dan diamalkan pada anak usia MI.Misalnya nilai kerakyatan Demokrasi ini dapat dilakukan siswa dengan maju kedepan untuk mengutarakan jawabannya maupun diskusi, tetapi dalam proses pembelajaran disekolah guru mengajar lebih cenderung menggunakan metode,starategi pengajaran yang kurang tepat sehingga pembelajaran dikelas 3