A. Tujuan Pembelajaran
1. Secara mandiri siswa mampu mempersiapkan instalasi sistem operasi Debian. 2. Secara mandiri siswa mampu mengatur booting pada proses instalasi sistem operasi
Debian. 3. Secara mandiri siswa mampu melakukan partisi hard disk.
4. Secara mandiri siswa mampu melakukan pengaturan bahasa, identitas, lokasi dan waktu.
5. Secara mandiri siswa mampu melakukan finishing installation.
B. Materi Pembelajaran
Materi pembelajaran terlampir pada jobsheet instalasi sistem operasi Debian GUI
C. Metode Pembelajaran
1. Ceramah 2. Tanya jawab
3. Praktikum
D. Kegiatan Pembelajaran
TAHAP KEGIATAN
NILAI KARAKTER
ESTIMASI WAKTU
KEGIATAN AWAL
1. Menyiapkan sarana dan media laptop, viewer
2. Memberikan salam, mengecek kesiapan siswa, presensi.
3. Menyampaikan manfaat atau aplikasi dari materi pembelajaran.
4. Guru memotivaasi siswa 5. Menyampaikan kompetensi
Komunikatif, disiplin, rasa
ingin tahu. 15 menit
KEGIATAN INTI 1. Guru menjelaskan tentang sistem
operasi secara umum. 2. Guru menjelaskan sistem operasi
Aktif, mandiri,
gemar 150 menit
Debian. 3. Guru menjelaskan tentang media
pembelajaran VMware Workstation. 4. Guru menjelaskan langkah-langkah
instalasi sistem operasi Debian. 5. Melakukan proses tanya jawab
6. Mengkondisikan siswa untuk praktik berlatih melakukan instalasi sistem
operasi Debian. 7. Guru memandu jalannya praktik
instalasi sistem operasi Debian. membaca,
rasa ingin tahu, kerja
keras, tanggung
jawab.
KEGIATAN PENUTUP
1. Guru mengajak siswa merangkum materi dan menyimpulkan.
2. Guru memberikan sedikit gambaran materi pertemuan selanjutnya.
3. Berdoa 4. Guru menutup pelajaran
Aktif , rasa ingin tahu
15 menit
E. MEDIA, ALAT DAN SUMBER BELAJAR
1. Media •
Power Point •
VMware Workstation 2. Alat
• KomputerLaptop
• Proyektor
3. Bahan •
Slide Power Point •
Jobsheet
F. SUMBER BAHAN BELAJAR •
William Stalling 2003. operating systems: Internals and design Principles Third Edition edisi Indonesia. Jakarta: PT Prenhallindo.
• Sri Kusumadewi 2000. Sistem Operasi. Yogyakarta: JJ Learning.
• Abdul Munif, Dony Ariyus. 2005. Sistem Operasi. Yogyakarta: C. V. ANDI
OFFSET •
Abdul Munif. 2013. Sistem Operasi: Teknologi Informasi dan Komunikasi. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
• Siyamta. 2013. Sistem Operasi. Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan.
G. PENILAIAN
No Aspek
Mekanisme dan prosedur
Instrumen Waktu penilaian
1 Afektif
Observasi Lembar observasi
Selama pembelajaran dan diskusi
2 Kognitif
Tes tertulis Soal tes
Diakhir pembelajaran 3
Psikomotorik Observasi Lembar observasi
Selama pembelajaran
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
TAHUN PELAJAARAN 20142015
Nama sekolah :
SMK Muda Patria Kalasan Mata pelajaran
: Sistem Operasi
Kelassemester :
X TKJ2 Pertemuan ke-
: 4
Alokasi waktu :
4 x 45 menit Kode kompetensi
: PKG.TKJ.SW.MINK.010
Standar kompetensi :
Melakukan instalasi Sistem Operasi berbasis graphical user interface GUI dan command line interface CLI
Kompetensi dasar :
melakukan instalasi sistem operasi berbasis GUI sesuai Installation manual
Indikator :
1. Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual. 2. Seluruh file, direktori, ikon, folder dan konfigurasi telah tercopy dan
terkonfigurasi. 3. Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil
dilaksanakan sesuai dengan installation manual.