35 menghindari situasi dan perilaku yang ia persepsikan di luar batas
kemampuannya, gigih dalam berupaya mencapai tujuan dan dapat merasa yakin terhadap kemampuan dirinya. Sedangkan seorang guru yang memiliki keyakinan
diri yang rendah akan melaksanakan tugas yang ia persepsikan di luar batas kemampuannya, lemah dan ragu-ragu dalam upaya mencapai tujuan, serta tidak
memiliki keyakinan terhadap kemampuan dirinya. Teknik pengambilan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan angket.
C. Populasi Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah guru pendidikan jasmani di SDN se- Kecamatan Kalasan yang sudah melaksanakan kurikulum 2013, sebanyak 25
orang guru pendidikan jasmani. Dikarenakan dalam penelitian ini guru pendidikan jasmani yang diambil data tentang tingkat keyakinan diri guru pendidikan jasmani
sekolah dasar dalam melaksanakan kurikulum 2013 menggunakan seluruh guru pendidikan jasmani maka penelitian ini disebut penelitian populasi atau total
sampling.
36
Tabel 1. Data sekolah dan jumlah guru pendidikan jasmani Se Kecamatan Kalasan Sleman Yogyakarta.
No Sekolah
Alamat Jm
1 SD N Bendungan
Bendungan, Tirtomartani, Kalasan 1
2 SD N Bogem 1
Kepatihan, Tamanmartani, Kalasan 1
3 SD N Bogem 2
Bogem, Tamanmartani, Kalasan 1
4 SD N Kalasan 1
Krajan,Tirtomantani, Kalasan 1
5 SD N Kalasan baru
Glondong,Tirtomantani, Kalasan 1
6 SD N Karangnongko
1 Kalrangnongko,Tirtomantani, Kalasan
1 7
SD N Karangnongko 2
Dalangan, Tirtomantani, Kalasan 1
8 SD N Kertirejo
Kertirejo, Tirtomantani, Kalasan 1
9 SD N Kledokan
Tunjungan , Selomartani, Kalasan 1
10 SD N
Kowangbinangun Kowang , Tamanmartani, Kalasan
1 11
SD N Pakem Pakem , Tamanmartani, Kalasan
1 12
SD N Pucung Pucung,Tamanmartani, Kalasan
1 13
SD N Purwobinangun Juwangen,Purwomartani, Kalasan 1
14 SD N Purwomartani
Karangmojo, Purwomartani,Kalasan 1
15 SD N Salakan lor
Salakan,Selomartani, Kalasan 1
16 SD N Sambiroto 1
Grenjeng, Purwomartani, Kalasan 1
17 SD N sambiroto 2
Sindokerto, Purwomartani,Kalasan 1
18 SD N Sidorejo
Sindorejo, Selomartani, Kalasan 1
19 SD N Sorogenen 1
Sorogenen, Purwomartani, Kalasan 1
20 SD N Sorogenen 2
Sorogenen1, Purwomartani, Kalasan 1
21 SD N Tamanan 1
Tamanan, Tamanmartani, Kalasan 1
22 SD N Tamanan 2
Kebon, Tamanmartani, Kalasan 1
23 SD N tamanan 3
Tegalrejo,Tamanmartani, Kalasan 1
24 SD N Tunjungsari 2
Senden , Selomartani, Kalasan 1
25 SD N Tunjungsari 1
Kledokan, Selomartani, Kalasan 1
Jumlah 25
D. Teknik Pengumpulan Data
Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, maka data yang dicari adalah data kuantitatif. Penelitian kuantitatif adalah penelitian yang banyak
menggunakan angka, mulai dari pengumpulan data, penafsiran terhadap data tersebut, serta penampilan dari hasilnya Suharsimi Arikunto, 2002 :10
