PERHITUNGAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMUM KKM
Nama Sekolah : MA NURUL YAQIN ______________________
Kelassemester : XI 1
Mata Pelajaran : AQIDAH AKHLAK
Tahun Pelajaran : _2016____ 2017_____
Nilai KKM :
STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR DAN
INDIKATOR KRITERIA
PENENTUAN KKM HASIL KKM
DALAM ASPEK
NILAI KKM
K o
m p
le k
s it
a s
D ay
a
D u
k u
n g
In ta
k e
S is
w a
P e
n g
u a
s a
a n
K o
n s
e p
P e
n er
a p
a n
1. Memahami ilmu kalam
1.1 Menjelaskan pengertian dan fungsi ilmu kalam
Mendefnisikan pengertian
ilmu kalam
Menjelaskan fungsi ilmu kalam
Menelusuri sejarah
munculnya ilmu kalam 1.2 Menjelaskan hubungan ilmu
kalam dengan ilmu lainnya.
Menyebutkan masalah pokok ilmu kalam
Menjelaskan latar belakang
ilmu kalam
Menjelaskan masalah pokok yang diperdebatkan dalam
ilmu kalam
1.3 Menerapkan ilmu kalam dalam mempertahankan
akidah
Menyebutkan tokoh-tokoh dalam ilmu kalam
Kriteria Ketuntasan Minimal KKM
15
Menunjukkan sikap tokoh
ilmu kalam dalam mempertahankan aqidah
KKM SK 1 Jumlah SK 1 3KD
2. Memahami aliran-aliran ilmu kalam dan tokoh-
tokohnya 2.1 Menjelaskan aliran-aliran
ilmu kalam, tokoh-tokoh dan pandangan-pandangannya
Khawarij, Murji`ah, Syi`ah, Jabariyah, Qadariyah,
Asy’ariyah, Al-Maturidiyah, Mu`tazilah, dan lain-lain
seperti teologi transformatif dan teologi pembebasan
Menyebutkan macam-
macam aliran dalam ilmu kalam
Menjelaskan pengertian
macam-macam aliran dalam ilmu kalam
Menyebutkan tokoh-tokoh
dalam ilmu kalam 2.2 Menganalisis perbedaan
antara aliran ilmu kalam yang satu dengan lainnya
Membandingkan perbedaan
antara aliran ilmu kalam yang satu dengan lainnya
Menunjukkan dalil naqli
yang berkaitan dengan ilmu kalam
2.3 Menunjukkan contoh-contoh perilaku orang yang
beraliran tertentu dalam ilmu kalam
Menjelaskan sikap orang
yang beraliran tertentu dalam ilmu kalam
Menjelaskan hikmah adanya
prilaku orang yang beraliran tertentu dalam ilmu kalam
2.4 Menghargai terhadap aliran- aliran yang berbeda dalam
Kriteria Ketuntasan Minimal KKM
16
kehidupan bermasyarakat
Menjelaskan persamaan dan perbedaan dalam aliran
ilmu kalam
Menjelaskan dasar
pemikiran dalam ilmu kalam
KKM SK 2 Jumlah SK 2 4 KD
3. Membiasakan perilaku terpuji
3.1 Menjelaskan pengertian dan pentingnya akhlak
berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan
menerima tamu
Menjelaskan pengertian
menutup aurat
Menunjukkan batas-batas aurat bagi laki-laki dan
wanita
Mengidentifikasi dalil naqli
tentang pentingnya akhlak berpakaian, berhias,
perjalanan, bertamu dan menerima tamu
3.2 Mengidentifikasi bentuk akhlak berpakaian, berhias,
perjalanan, bertamu dan menerima tamu
Menjelaskan bentuk akhlak
berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan
menerima tamu
Membandingkan bentuk
akhlak berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan
menerima tamu
3.3 Menunjukkan nilai-nilai posi- tif dari akhlak berpakaian,
berhias, perjalanan, ber- tamu dan menerima tamu
dalam fenomena kehidupan
Menyebutkan nilai negatif
akibat tidak dilaksanakanya bentuk akhlak berpakaian,
berhias, perjalanan, berta-
Kriteria Ketuntasan Minimal KKM
17
mu dan menerima tamu
Menunjukkan hikmah dilak- sanakanya akhlak berpaka-
ian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima
tamu
3.4 Membiasakan akhlak berpakaian, berhias,
perjalanan, bertamu dan menerima tamu
Menunjukan prilaku orang
yang berprilaku akhlak berpakaian, berhias,
perjalanan, bertamu dan menerima tamu
Meneladani orang-orang
yang melaksanakan akhlak berpakaian, berhias,
perjalanan, bertamu dan menerima tamu
KKM SK 3 Jumlah SK 3 4KD
4. Menghindari perilaku tercela