58
Di dalam metode ini, metode observasi digunakan untuk mendapatkan data dengan jalan mengamati secara langsung mengenai
sarana pendidikan seperti ruang belajar, perpustakaan, laboratorium dan lain-lain.
4. Metode dokumen
Metode dokumen yaitu mencari data mengenai hal-hal yaitu variabel yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, notulen
rapat, agama, dan sebagainya Arikunto, 1990:88 Metode ini digunakan untuk mengumpulkan data tentang prestasi
belajar siswa dan pendidikan orang tua berdasarkan rata-rata nilai raport dan biodata orang tua siswa kelas VIII tahun pelajaran 2010 2011 di
SMP N 1 Warungasem.
G. Metode Analisa Data
Metode analisa data adalah suatu cara yang ditempuh untuk mengolah data yang telah terkumpul. Metode analisa data ada dua macam yaitu metode
analisa statistik dan metode non analisa statistik. Dalam penelitian ini penulis menggunakan metode statistik yang menghitung nilai kualitas dengan cara
memberikan penilaian berdasarkan angket yang telah disebar. a.
Analisis pendahuluan Analisis pendahuluan yaitu suatu tahap pengelompokan data yang
ada kemudian dimasukkan tabel distribusi frekuensi dengan pengolahan
59
seperlunya, pada langkah ini pula digunakan untuk menyusun tabel distribusi frekuensi sesuai dengan variasi yang ada.
b. Analisis Uji Hipotesa
Hipotesa yang penulis ajukan dalam penelitian ini adalah ada pengaruh positif antara tingkat pendidikan formal orang tua dengan
prestasi belajar anak SMP N 1 Warungasem. Analisis uji hipotesa yaitu analisis untuk menguji hipotesa dengan mengadakan perhitungan lebih
lanjut dengan analisis statistik dengan menggunakan rumus Korelasi Product Moment, dari teori yang dikembangkan oleh Karl Pearson sebagai
berikut:
⎭ ⎬
⎫ ⎩
⎨ ⎧
⎟⎟ ⎠
⎞ ⎜⎜
⎝ ⎛ ∑
− ∑
⎭ ⎬
⎫ ⎩
⎨ ⎧
⎟⎟ ⎠
⎞ ⎜⎜
⎝ ⎛ ∑
− ∑
⎟ ⎠
⎞ ⎜
⎝ ⎛ ∑
⎟ ⎠
⎞ ⎜
⎝ ⎛ ∑
− ∑
= N
y y
N x
x N
y N
x xy
rxy
2 2
2 2
Suharsimi Arikunto, 1990:140 Keterangan rxy : Koefisien korelasi antara x dan y
x : Variabel tingkat pendidikan orang tua y : Variabel prestasi belajar siswa
xy : perkalian antara variabel x dan y n : Jumlah sampel penelitian
c. Pembahasan
Setelah diperoleh hasil dari koefisien korelasi antara variabel x dan y atau diperoleh nilai N maka langkah berikutnya adalah menghubungkan
antara nilai r hasil koefisien korelasi dengan r nilai uang ada pada tabel
60
product moment baik pada taraf signifikan 5 maupun taraf signifikan 1.
Adapun nilai yang dihasilkan dari koefisien diperoleh sama atau lebih besar dari nilai r yang ada pada nilai product, maka hasil yang
diperoleh adalah signifikan yang berarti hipotesis yang diajukan dapat diterima kebenarannya. Dan apabila nilai r yang dihasilkan dari koefisien
korelasi lebih kecil dari nilai yang ada pada tabel maka hasil yang diperoleh adalah non signifikan yang berarti hipotesa yang penulis ajukan
ditolak kebenarannya. Untuk melihat besarnya sumbangan pendidikan orang tua terhadap
potensi diperhitungkan dengan menggunakan square yaitu dengan mengkwadratkan nilai koefisien korelasi dikalikan dengan 100 r
2
100 .
61
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN