Pedoman/Panduan Departemen Etnomusikologi Fakultas Sastra USU
PEDOMAN / PANDUAN
2007 - 2008
DEPARTEMEN ETNOMUSIKOLOGI
FAKULTAS SASTRA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
DAFTAR lSI
Hal
KATA PENGANTAR
sejarah Sing kat Departemen Etnomusikologi
1
Persyaratan Menjadi Peserta Didik
3
Jadwal Penerimaan Mahasiswa
7
Sistem Seleksl Penerimaan
7
5istem Pen ilaian
Peraturan Akadem ik
__
__.__.__ _
_ _....................................
7
9
PedomaniPanduan Departemen Emomusikologi
I. SEJARAH SINGKAT DEPARTEMEN ETNOMUSIKOLOGI
Departemen Etnomusikologi Fakultas Sast ra Universitas Sumatera Utara didirikan
pada tahun 1979, dan merupakan yang pertama dl Indonesia. Setelah berjalan
selama enam tahun, ekslstenst Departemen EtnomuSikologi disahkan secara yuridis
metalui Surat Keputusan Olrjen DIKTI Nomor 131jDIKTIjKep/19B4. Hingga sekarang
Departemen Etnomusikologi adalah satu-satunva Departemen yang mewadahi disiplin
EtnomusikoJogi
yang
operaslcnalnva di
bawah
universitas di
Indonesia.
Sejak
berdirinya sampai saat ln ! Departemen Etnomusikologi secara konsisten berusaha
berbenah diri dalam mefaksanakan fungsinya dan mewujudkan amanah untuk
melaksanakan Trt Dharma Perguruan Tlnggl serta senantiasa berusaha untuk mampu
memenuhi tuntutan dinamika perubahan di era globalisasi lnl. Hingga sekarang
Departemen Etnomusikologi seeara berkelanjututan membenahi dirt untuk mampu
bersaing dengan institusi sejenis yang ada di nusantara.
Di awal operasionalnya Departemen Etnomusikologi dibantu oleh The Ford Foundation
melalui pengadaan tenaga pengajar yang ahli di bidang Etnomusikologi yang berasal
dar!
Amerika
Serikat,
Australia,
dan
Inggris.
Sejak
tahun
1985
Departemen
Etnomusikologl mula ! menerima staf pengajar dari alumninya sendiri ditambah alumni
dar! STSI Denpasar Bali sebagai dosen tetap. Melalui bantuan USU dan instansi formal
lainnya dl dalam dan luar negeri mereka diberikan
pendidikan program 52 dan 53 dl
kesempatan untuk mengikuti
bidang Etnomusikologi mau pun bidang yang
relevan dengan disiplin Etnomusikologi ini, seperti Antropologi dan Pengkajian Seni
Pertunjukan. Hingga saat lnl Departemen Etnomusikologi
telah memiliki 13 tenaga
pengajar tetap dengan kualifikasi: 51 (5 orang), 52 (7 orang) dan 53 (1). Dari jumlah
tersebut, 4 staf pengajar sedang dalam proses pendidikan 52 (1 orang di Universitas
Medan, 1 orang di Universi ti Sains Malaysia, 1 orang di University of Malaya dan
1
orang di Universitas Andalas Padang) dan 1 orang sedang me nyelesaikan program 53
di University of Malaya.
Jumtah peminat Departemen Etnomusiko logi tidaklah te r lalu besar. Dalam lima tahun
terakhir jumlah
peminat hanya meneapai 1040 orang, sementara jumlah calon
mahasiswa yang diterima sebanyak 167 orang pada kurun waktu yang sama. Tingkat
persaingan berada pada rata- rata 7,90%. Sedangkan yang mendaftar ulang untuk
menjadi mahasiswa sebanyak 145 orang . Namun demikian cerntnet yang memasuki
Departemen Etnomusikologi
tidak hanya berasal dart Provt ns! Sumatera Utara saja,
akan tetapl dari provtnst lain ; meskipun dalam perse ntase lebih keeil dart Provlns!
Sumatera
uta-a. Rata-rata mahas iswa yang diterima dominan beresa l dari Kotamadya
dibandingkan dengan Kabupaten.
Pedoman/Panduan Departemen Etnomusikologi
1
Jumla h ma hasiswa Departemen Etno musi kologi sampat seat Inl yang ma slh aktlf
adalah berjumlah 11 5 orang .
Sem en tara itu akred itasl mutakhlr yang diperoleh Departemen Etnomusikologl pad a
tah un penilaian 2004 adalah B (grade B) dan seet Inl sedang dilakukan revtst untuk
memperoleh akreditasl yang lebih baik ke depan , yaitu
nnar A,
dan berusaha menjadi
institusi etn omusikologi yang terunggul di Indonesia, dengan eiri utama berbasis
penelitlan .
Rekrutmen
dosen
dilakukan
oleh
universitas
melalul
mekanlsme
seleksi
dan
administrasi yang sudah baku . Penertmaen dose n dtlakukan secara terbuka dengan
mengumumkannya me lalui media massa, dan infonnasl lalnnya, seperti koran dlndi ng
universitas, dl1. Sementa ra itu tenaga pend ukung dlrekrut melalui dua jal ur, yaitu jalur
penempatan ole h universit as atau mela lui usul an dan fakultas . Sejak awa l berdirinya,
Departemen Etnomusiko logl telah melakuka n kerjasama dengan beberapa Institusl
pend ld lkan tinggi di dalam maupun luar negeri.
Sebagal tlndak lanjut darl hubun gan tersebut, Departemen Etnomuslkologl melakukan
kerjasama dengan beberapa lnstitusl dan para pakarnya, dlanta ranya adalah : Prof .
Bob Brown (San Diego State untv., USA); Prof. Alvin Lueer (Wesleyan Univ., USA) ;
Prof. Melvin Strauss (Wesleyan Univ., USA); Prof . Judith Becker ( Michigan uruv. ,
USA); Mark Pertman (Wesleyan Unlv., USA);
Prof . Harja Susilo (Univ. of Hawai i,
USA) ; Prof . Margareth Kartoml (Monash Univ., Australia) ; Dr . Yoshiko Okazaki (Univ.
of Sauted Heart, Japan ); larry Polansky ( Fro gpeak USA); lody Diamond ( Dartmou th
College, USA) ; Prof. Anne Rassmu ssen ( USA) ; Endo Suanda ( MSPI); Ashley Turner
( Monash umv. Australia); Philip Yampolsky (Sm it hsonian Institute & Ford Foundation,
USA) ; Dr. Suka Harjana ( I KJ); Ratna Riantiarno (Teater Koma, Jakarta) ; Dr. Sal
Murgianto ( I KJ, Jakart a) ; Dr . Srt Hastanto (STSI Solo) ; Prof . Dr. I Made Bandem ( STSI
Den Pasar, Bali), Prof. Dr . R.M. Soedarsono (151, UGH Yogyaka rta); Dr . Pudentla
MPSS (UI & Asosiasi Tradi sl Usan Nusantara, Jakart a; dan lai n-l ain.
Sejak awa l berdirinya Departem en Et nomusikologl telah me netap kan rrus! dan vtstnva ,
yang dl sertai dengan kinerja Insan di Depart em en tnt .
Adapun vtst Depa rtemen
Etnomu slkologl adalah pada thn 2010 Depate men Etnomusi kologl Fak. Sast ra USU
sebagal sentra st udi kebudayaa n m usik Nusantara dan Asia Te nggara di Ind onesia
yang mampu menghasilkao sarj ana berkualitas serta dapat bersaing di pasar nasional
dan mampu mengembangkan diri sesuai tuntutan Iingkungan pasar kerja .
Di lain stst, misi Departemen Etnomusikologl adalah :
1. Menyelenggarakan pendidlkan, peneltttan, sert a pengabdian pada m asyara kat
dengan onentast pengembangan llmu pengetahuan, kebudayaan dan sent,
Pedoman/I'anduan Departemen Etnomu sikalog i 2
2. Berperan sebagai motivator masyarakat dalam ranka pengembangan kebudayaan
lokal dan sebagai rnttra kerja bagi dunia usaha khususnya industri wisata budaya
dan lingkungan.
Demikian sekilas latar belakang sejarah berdirinya Departemen Etnomusikologi,
Fakultas Sastra USU.
II. PERSYARATAN MENJADI PESERTA DIDIK
Peserta didik yang masuk di Departemen Etnomusikologi FS USU dikenakan berbagai
svarat, untuk menjarmn kualitas out put Departemen
Etnomusikologi tnt, yang
fungsional baik di tingkat daerah, nasronat, bahkan internasional. Namun sebelumnya
dijelaskan
terlebth
dahulu
kcndist
peserta
didik
(mahasiswa)
dl
Departeman
Etnomusikologi menglkuti data terakhir/
Peserta Didik
Sekarang tnl Departemen Etnomusikologi memiliki 154 orang mahastswa. Rerkrutmen
mahaslswa Departemen Etnomusikologi drlekukan melalu! jalur Pemanduan Minat dan
Prestast (PMP) dan Selekst Penerlmaan Mahasiswa Baru (SPMB) yang secara langsung
mekanismenya ditangani oleh universitas. Dalam rekrutmen tersebut, jumlah ratarata yang diterima setlap tahunnya adalah sebanyak lebih kurang. 40 orang.
Profil mahasiswa departemen etnomusikologi secara akademik relative cukup baik.
Walaupun IPK alumni departemen tidak stabll vattu berktsar antara 2,76-3,20, ada
juga beberapa rnahasiswa memperoleh IPK rata-rata lulusan tergolong pada kategori
sangat balk (cum laude) yaitu < 3,51.
Secara sostat ekonomi, pada umumnya mahasiswa berasal dart keluarga sederhana.
Pekerjaan orangtua mahasiswa antara lain sebagai pegawai negeri, wiraswasta,
karyawan, dan petani.
Mahasiswa urnumnya memiliki kegiatan ekstrakurikuler seperti kesenian, olah raga,
organisasi kemasyarakatan, orqantsast kepemudaan, organisasi keagamaan, wira
usaha, kursus, dll.
Mereka umumnya sering mengambil peran dalam keqtatan atau
kepanitiaan yang relevan dengan bidang ilmunya dalam bentuk seminar, lokakarya,
workshop, pengabdian, dll.
Pelayanan untuk mahaslswa dalam bentuk tutorial akademis yang dilakukan melalui
mekanisme dosen wali dan dosen pembimbing telah berlangsung dengan baik. Selain
itu, mahasiswa juga sertnq mendapatkan tnformast dan
PedomanlPanduan Departemen Emomustkologi 3
bimbingan karlr dari lembaga sepert l Pusat Jasaq Ketenagakerjaan U5U (PJK U5U ) .
Konseling pribadi dan sostal seri ng dilakukan sebaga i salah sat u sarana u nt uk
menu nj ang keberhas ll an stud i m ahasiswa, khususnya ma hasisw a yang mengalami
kenda la studio Hal tnt dil akukann baik melalui mek ani sme dosen wa ll atau melalu i
Badan Konsultasi dan Bimbingan Mahasiswa USU ( BKBM U5U ).
Persyaratan
5 asaran pendidikan Oepartemen Etnomusikologi adalah menghasilka n sarj ana sen!
(5.5n. ) yang memiliki kemampuan dalam anallsts musik dalam konteks soslo- kultural
ma upu n dalam pengem bangan iptek dan seni umumnya yang memiliki bud aya
kewirau saha an
5e mentara itu tujuan pendidikan Depart emen Etnomusikol og i ialah menghasilkan
salj ana seni (55n) yan g berkuali fi kasi sebagai beri kut:
•
•
•
•
Menguasai dasar-dasar IImu pengetahuan , m etod ologi serta ket erampilan dalam
bid ang mu sik et n tk di seluru h dunia untuk dap at diterapkan dalam konteks
meng enali, memahami, menq anahsts, menghayati dan menjel askan t entang
kebuda yaan musi k di seluru h dum a, dengan pend ekatan etnomuskol ogi.
Mampu menguasai metode ilmiah untuk melakukan penelitian t erhadap muslk rnustk etnik di dunia ;
Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilannya kepada ma syarakat untuk
menjaga dan mempolarisaslkan kebudayaan muslk etnik;
Mampu mengembangkan pen getahuan dan ket erampilannya secara ilmiah sesuai
kebutuhan dan tuntutan zaman dalam menghadapi era g lobalisasi di sem ua bidang
terutama di bidang sent
5eseo rang da pat d iteri ma menjad i ma hasiswa/I di Oepartemen Etnomu siko log i,
apabila:
1. Memiliki Ij azah at au Surat Tanda Tam at Belaja r dan 5urat Tand a Lulus at au
5u rat Keterang an Hasil Ujian Nasional { 5 KHUN} pendidikan m enengah at as,
atau surat resrru yang memperlihatkan kemampuan peng etahuan dan
keterampilan yang setara dengan kemampuan pengetahuan dan keterampilan
llulusan 5ekolah Menengah atas , Kejuruan, Madrasah Allyah , Ujian Persamaan
(UPER), atau 5ekoJah Lulu san Luar Negeri. 5etara 5MAjSMK .
2 . Lulus penyaringan pemenduan minat dan prestast ( PMP)
3. Lulu s seleksi penerimaan mehast swa baru (5PMB )
4 . Mem enu hi persvaraten lainnya untuk dapat dltertma sebagai mahasiswa baru
prog ram pendid ikan yang bersanqkutan
5. w arga Negara asing dapat menjadi mahasiswa etnomu sl kol ogi setelah
m emenuhi persverat an tambahan dan disetujui o1eh Direkto rat Jender al
Pendi dikan Tin gg i ( Oiljen Oikti)
Pedoman/Panduan Departemen Etnomusikologi
4
Sistem Rekruitmen dan Seleksi Calon Mahasiswa
Rekruitmen calon mahaslswa baru dHaksanakan melalui ujtan masuk tertulis oleh
Panltla Ujian Masuk Lokal (PUML) Universitas Sumatera Utara melalui upan Masuk
Perguruan Tinggi Negeri (UMPTN) atau Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB),
dan jalur penelusuran minat dan bakat, bagi calon mahasiswa berprestasi di sekolah
lanjutan atas melalui Pemanduan Minat dan Prestasi (PMP).
Ujian Masuk Perguruan Masuk Perguruan Tinggi Negeri dilaksanakan serentak secara
nastonal
pada
bulan Juli setiap tahunnya selama
2 hart . Pengumuman cal on
mahasiswa yang lolos seleksi dan masuk pada Universitas Sumatera Utara pada bulan
Agustus setiap tahunnya.
Jumlah peminat Departemen Etnomusikologi relat if kecll. Dalam 5 tahun terakhtr
jumlah peminat hanya mencapai 1040 orang (tabel 1), dan jumlah calon mahasiswa
yang diterima sebanyak 114 orang pada kurun waktu yang sama. Tingkat persaingan
berada pad a rata-rata 7,90%. Sedangkan yang mendaftar ulang un tuk menjadi
mahasiswa sebesar 94 orang.
Tabel Pr ofil Mahasiswa yang Te rdaftar Berdasa rkan Tahun
Tahun
Akademik
Pendaftar
Y ang Diterima
Mendaftar
Ulana
2000/2001
2001/2002
200212003
2003/2004
2004/2005
229
211
166
211
185
25
29
36
35
42
18
29
36
35
27
Peminat untuk memasuki
Departemen etnomusikologi tidak hanya berasal dari
Propinsi Sumatera Utara saja, akan tetap i dari propinsi lain; meskipun dalam
persentase yang retatlf kecll. Rata-rata mahasiswa yang diterima domman berasal dart
Kotamadya dibandingkan dengan Kabupaten. Sistem rekruitmen dan seleksi calon
mahasiswa disesuaikan dengan
ketentuan
peraturan
perundang-undangan yang
berlaku. Penerimaan Mahasiswa Baru dtlakukan me lalui jalur Pemanduan Minat dan
Prestasi (PMP) stswa dan jalur upan Masuk Universitas Sumatera Utara. Sebagai
gambaran data mahasiswa lima tahun terakir dapat dlllhat pada Tabel 5.
Mahasiswa yang diterima rata-rata memtltkl usia yang sama, keadaan ini sangat
menguntungkan karena dengan distribusi mabastswa yang sam a diharapkan proses
belajar-mengajar dapat berjalan dengan baik. Interaksi antar mahastswa juga akan
menjadi
lebih
mudah sehingga dapat menciptakansituasi yang
lebih
kondusif.
Mahasiswa yang diterima sebagian besar berasal darl luar kota Medan tapi masih
Pedoman/Panduan Departemen Emomustkologt
5
dalam propinsi Sumatera Utara dan latar belakang pekerjaan orang tua petani ,
pegawai negeri dan pegawai swasta. Untuk mendukung kreativitas dan kegiatan
belajar
mengajar mahasiswa
dilakukan
melalui
keqtatan
orqantsasl
Himpunan
Mahasiswa Departemen (HMJ) dan praktek Kerja Lapang ( PKL)
Isu strategis yang dianggap penting untuk dilaksanakan pada masa yang akan datang
adalah:
( a) Menitikberatkan strategi pengmbangan Departemen pad a pengmbangan kualitas
dosen , pemantapan kompetensi lulusan dan peningkatan kemandirian dan
kreatifitas mahasiswa: yang didukung oleh pemantapan sistem recruitment dosen
dan mahasiswa, penggafangan kerjasama dengan lembaga lain dalam hal
penelitian dan pengabdian, pengembangan mutu kurtkulum dan retevenst
kurikulum, serte peningkatan akses terhadap sistem evaluasl program eksternal ;
( b) Memprioritaskan peningkatan ketersediaan dan kualitas prasarana I sarana
pengelolaan prasaran/serana, peningkatan insentif bagi dosen atau staf
berprestast, penciptaan suasana akademis yang lebih kondusif, peningkatan
promosi Departemen kepada masyarakat, melalui pemantapan kualitas staf dan
pengembangan pola kemitraan dengan instansi lain atau penggalangan alumni;
(c) Mengembangkan kemampuan , kemandirian dan kreatifitas stat dan mahasiswa
dalam bentuk pengembangan sistem dan program informasi , promosi
Departemen, kerjasama untuk peningkatan kemampuan mutu prodi dan
penctptaan kegiatan produktif yang berrnanfaat bagi pengembangan/peningkatan
kemampuan
wilayah
dalam
rangka
menqatast
kesulitan
peningkatan
prasaranajsarana dan menekan pengaruh negatif informasi global , dan
meningkatkan kondusifitas iklim kerja di Departemen ; dan
(d) Meningkatkan efisiensi dan mengoptimalkan pemanfaatan srstem, kemampuan
staf, kapasitas mahasiswa, serta prasarana - sarana Departemen yang ada, dalam
rangka mempertahankan kualitas Departemen dan mempertahankan diri terhadap
tekanan krlsls, tekanan informasi global serta tekanan finansial pengembangan
Departemen.
Hal 101 sesual dengan konteks perencanaan dalam usaha pembinaan dan
pengembangan Departemen PT sesuai dengan paradigma baru pembinaan dan
pengembangan pendidikan tinggi yang merupakan jabaran kebijakan pembangunan
nasiona1. SP4 sebagai salah satu aspek baru dalam pembangunan pendidikan tinggi
ke depan maka Departemen PT mengusulkan pada anggaran 2005. Otonomi
perencanaan perguruan tinggi mempunyai tanggung jawab opttmaltsast sumberdaya
Departemen yang mempunyai visi untuk mendukung Industrt pertanian . Sesuai
dengan mist Departemen menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian
pada masyarakat dalam meningkatkan kuafitas pendidikan mahasiswa sehingga dapat
menjadi pusat sumber daya manusia dlbidang pengelolaan usaha peternakan, serta
mendukung system pertanian yang berkelanjutan . Tujuan yang ingin dicapai dalam
program In! untuk meningkatkan kualitas dan keterampilan sumber daya manusia
( SDM), meningkatkan kemampuan dosen, mengembangkan kurikulum yang
berkompetensi.
PedomanlPanduan Departemen Etnomusikologi
6
III. JADWAL PENERIMAAN MAHASISWA
Jadwal penerimaan rnanastswa dl
Unversitas $ umatera utara, ada lah:
Departemen
Etnomusikologi Fakultas
Sastra
1. Melalui seleksi penerimaan mahasiswa baru (SPMB) ya ng dilaksanakan setlap
pertengahan tahun antara bulan Juli-Agustus.
2. Melalui penjaringan ke sekoleh-sekolah SMU untuk merekrut stswa berperestest
sebagai siswa PMP (Penelusuran Minat dan Prestasl), sebelumnya disebut juga
dengan PMDK (Penelusuran Minat dan Kemampuan) yang dilaksanakan pada
triwulan pertama senap tahun oleh Tim dart Biro Rektor Universitas Sumatera
Utara .
IV. SISTEM SELEKSI PENERIMAAN
Seleksl penerimaan mahasiswa baru Departem en Etnom usik ologi FS USU, set iap
ta hunnya dila ku kan mela lui dua system, yaltu :
1. Seleksi Penerimaa n Mahasiswa Baru (SPMB) dan
2 . Penelusu ran Minat da n Prestasi (PMP)
Sistem melalui Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) dila kukan mela lui ujJan
tulis yang diselenggaraka n secara naston al dan t es ujlan ket rampila n bekat yang di
Ujian tnl memuat soal-soal yang mencakup :
laksanakan setelah lulus SPMB.
pengetahuan umum, kemampuan verbal, dan kemampuan kuantitatif. Departemen
EtnomuSikologi dikelompokkan dalam lingkup i1mu sestet dan bahasa, yang belen
dipllih oleh lulusan stswa -stswt Sekolah lanjutan Tingkat Atas (SLTA) Jurusan IImu
Pengetahuan Scsfal dan Jurusan Ilmu Alam.
Srstem melalui Penelusuran Minat dan Prestasi (PMP) dilakukan oleh Universitas
Sumatera Utara, dengan cera menelusuri kemampuan para siswa Sekolah Lanjutan
Tingkat Atas (SLTA), melalui ntlal-ntlat rapor dan latnnva. Tujuan srstem ini adala h
pemerataan perekrutan stswa.
V. SISTEM PENILAIAN
Menentuka n keberhas ila n belaj ar maha siswa etnom usikologi di Departem en
Etnom usikotogi adatah dengan m enggunakan system Penilaia n Acuan Patoka n (PAP)
dan Penila ian Acuan Nonna ( PAN) yang disesuaikan de nga n [enls kegi at an ku r ikuler.
1. Sistem Penilaia n Acuan Patokan adalah system ya ng digu nakan untuk
menguku r t ingkat kemampua n mahasrswa berdasarkan patokan yang teleh
dttetapkan sebel umnya, yai t u menentukan nilai batas lulus tiep-tlep mata
kuliah.
2 . Sistem Penilaia n Acuan Nonna, adalah system yang digunakan untuk
mengukur tingkat kemampuan mahasiswa berdasarkan hastl ujtan mahasiswa
lain dalam kelompoknya
PedomanlPanduan Departemen Etnomusikologi
7
Dl t ing kat in stltusl, dalam hal tnt Departem en Etnomuslkologl selama tn! tela h
melakukan slstem penjamlnan mutu . Di antara nya ada lah sosia lisasi slstem kredit
semester untuk mahasiswa baru sebelu m masu k kuliah. Kemudlan dladakannya uj l
keterampilan m uslk, yang lntlnya adalah me ny iapkan ma haslswa me njadi sarjana sen!
yang mampu menganallsis seka li gus dlt unjua ng oleh kemampuan praktik terhadap
mustk daram konteks kebudayaannya . Bagi yang ti dak lul us uji kete rampilan ini ,
dipersila hkan untuk pindah dl prog ram-program studi Diploma Tiga dl Ii ng kungan
Fakultas Sast ra USU, atau fak ultas lain nya, ya ng telah diatur oleh USU.
Setiap kullah dosen harus menandata ngani kehadiran, dan mahest swa juga
menandatanginya . Jika dose n tak hadir selama empat kali berturut-turut, maka
Departemen akan meng hubu nginya .
Kemudian untuk menjam in mutu tnt,
Departemen menetapkan set elah tatap muka minimal 6 kali untuk 2 sks dan 12 kali
untuk 4 sics maka dilakukan ujian mid semester, kemudian setelah minimal 12 kali
untuk 2 skas dan 24 kali untuk 4 sics, maka boleh dilakukan uj ian sem ester . Adapun
komponen yang dinilai beserta bobo tnya adalah 20 % maksimum untuk tugas atau
kuts, 30 % maks ismum untuk ujtan tengah semester, dan 50 % maksimum untuk
uj ian akhir seme ster. Akumulasi dan tiga komponen uj ian tersebut menjadi nilai akhi r
mahastswa untuk mata kuliah yang diambilnya. Adapun penilalan adalah A (80- 100),
B+ (7 5- 79), B (7 0 -74), C+ (6 5- 69), C (60-64) , D (50- 59), dan E (49 ke bawah ).
Sistem penjaminan mutu juga dilakukan dengan care , setelah mehestswa mengumpul
sks 110 dan keseluruhan 154 sks, maka ta wajib menu li s proposal peneltttan untuk
skr tpstnva yang kemudian diuji. Setelah itu barulah ujian skripsl yang bobotnya 6 sks.
Ujian dilaksanakan oleh tim penguji Departemen Etnomuslk olog l yang ditunjuk
berdasarka n kapasttasnva oleh Depaertemen . Dengan mengikuti ststem penjamlnan
mutu inl diharapkan para sarjana sent lulusan Departemen Etnomu sikologl akan
memiliki kekuatan daya saing di tenga h-tengah masyarakat Indonesia dan Dunia .
Selama Inl para alumnus Etnomusikologi FS USU juga cukup diseganl dalam t1ngkat
Nasional, mereka ada yan bekerja di I KJ, Museum Nasional, televest-tetevtst nasrcnat
dan swast a nasional, Korps Muslk Ten ta ra Nastonal I ndonesia , peneliti yang bekerja
datam lembaga nlrlaba atau lembaga swadaya masyarakat, guru-gu ru sekolah
(t erut am a pendld lkan senl ), dan tatn-lamnva . Di Malaysia lulusan Etnomusikologi FS
USU juga dnktt raf, dengan demikian ta mendapat hak yang sesual dengan
Perundangan yang berlaku di sana .
Ujian Perbaikan nilai
1. Mahasiswa diberikan kesem pat an m emper batk! ntl at mata kuli ah C+, C dan D
dengan mencantu mk an mata kuli ah tersebut dalam KRS da n waj lb m engikuti
perkuilahaan .
2. Uj ian perba tkan nil ai dimaksudkan untuk men ingkat kan I PK.
Ujian Khusus
Persya ratan :
1. Mahaslswa telah lul us dalam ujlan pro posal skrtpsl
2. Mahasiswa teiah mengi ku t l m at akuli ah yang aka n di ujikan dan telah mendapat
nilai 0 , C dan C+ .
3. Mahasiswa yang mendapat nilai C+ dan C boleh mengajukan pennohonan
Ujian Khusus dengan sya rat IPK-nya
2007 - 2008
DEPARTEMEN ETNOMUSIKOLOGI
FAKULTAS SASTRA
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
DAFTAR lSI
Hal
KATA PENGANTAR
sejarah Sing kat Departemen Etnomusikologi
1
Persyaratan Menjadi Peserta Didik
3
Jadwal Penerimaan Mahasiswa
7
Sistem Seleksl Penerimaan
7
5istem Pen ilaian
Peraturan Akadem ik
__
__.__.__ _
_ _....................................
7
9
PedomaniPanduan Departemen Emomusikologi
I. SEJARAH SINGKAT DEPARTEMEN ETNOMUSIKOLOGI
Departemen Etnomusikologi Fakultas Sast ra Universitas Sumatera Utara didirikan
pada tahun 1979, dan merupakan yang pertama dl Indonesia. Setelah berjalan
selama enam tahun, ekslstenst Departemen EtnomuSikologi disahkan secara yuridis
metalui Surat Keputusan Olrjen DIKTI Nomor 131jDIKTIjKep/19B4. Hingga sekarang
Departemen Etnomusikologi adalah satu-satunva Departemen yang mewadahi disiplin
EtnomusikoJogi
yang
operaslcnalnva di
bawah
universitas di
Indonesia.
Sejak
berdirinya sampai saat ln ! Departemen Etnomusikologi secara konsisten berusaha
berbenah diri dalam mefaksanakan fungsinya dan mewujudkan amanah untuk
melaksanakan Trt Dharma Perguruan Tlnggl serta senantiasa berusaha untuk mampu
memenuhi tuntutan dinamika perubahan di era globalisasi lnl. Hingga sekarang
Departemen Etnomusikologi seeara berkelanjututan membenahi dirt untuk mampu
bersaing dengan institusi sejenis yang ada di nusantara.
Di awal operasionalnya Departemen Etnomusikologi dibantu oleh The Ford Foundation
melalui pengadaan tenaga pengajar yang ahli di bidang Etnomusikologi yang berasal
dar!
Amerika
Serikat,
Australia,
dan
Inggris.
Sejak
tahun
1985
Departemen
Etnomusikologl mula ! menerima staf pengajar dari alumninya sendiri ditambah alumni
dar! STSI Denpasar Bali sebagai dosen tetap. Melalui bantuan USU dan instansi formal
lainnya dl dalam dan luar negeri mereka diberikan
pendidikan program 52 dan 53 dl
kesempatan untuk mengikuti
bidang Etnomusikologi mau pun bidang yang
relevan dengan disiplin Etnomusikologi ini, seperti Antropologi dan Pengkajian Seni
Pertunjukan. Hingga saat lnl Departemen Etnomusikologi
telah memiliki 13 tenaga
pengajar tetap dengan kualifikasi: 51 (5 orang), 52 (7 orang) dan 53 (1). Dari jumlah
tersebut, 4 staf pengajar sedang dalam proses pendidikan 52 (1 orang di Universitas
Medan, 1 orang di Universi ti Sains Malaysia, 1 orang di University of Malaya dan
1
orang di Universitas Andalas Padang) dan 1 orang sedang me nyelesaikan program 53
di University of Malaya.
Jumtah peminat Departemen Etnomusiko logi tidaklah te r lalu besar. Dalam lima tahun
terakhir jumlah
peminat hanya meneapai 1040 orang, sementara jumlah calon
mahasiswa yang diterima sebanyak 167 orang pada kurun waktu yang sama. Tingkat
persaingan berada pada rata- rata 7,90%. Sedangkan yang mendaftar ulang untuk
menjadi mahasiswa sebanyak 145 orang . Namun demikian cerntnet yang memasuki
Departemen Etnomusikologi
tidak hanya berasal dart Provt ns! Sumatera Utara saja,
akan tetapl dari provtnst lain ; meskipun dalam perse ntase lebih keeil dart Provlns!
Sumatera
uta-a. Rata-rata mahas iswa yang diterima dominan beresa l dari Kotamadya
dibandingkan dengan Kabupaten.
Pedoman/Panduan Departemen Etnomusikologi
1
Jumla h ma hasiswa Departemen Etno musi kologi sampat seat Inl yang ma slh aktlf
adalah berjumlah 11 5 orang .
Sem en tara itu akred itasl mutakhlr yang diperoleh Departemen Etnomusikologl pad a
tah un penilaian 2004 adalah B (grade B) dan seet Inl sedang dilakukan revtst untuk
memperoleh akreditasl yang lebih baik ke depan , yaitu
nnar A,
dan berusaha menjadi
institusi etn omusikologi yang terunggul di Indonesia, dengan eiri utama berbasis
penelitlan .
Rekrutmen
dosen
dilakukan
oleh
universitas
melalul
mekanlsme
seleksi
dan
administrasi yang sudah baku . Penertmaen dose n dtlakukan secara terbuka dengan
mengumumkannya me lalui media massa, dan infonnasl lalnnya, seperti koran dlndi ng
universitas, dl1. Sementa ra itu tenaga pend ukung dlrekrut melalui dua jal ur, yaitu jalur
penempatan ole h universit as atau mela lui usul an dan fakultas . Sejak awa l berdirinya,
Departemen Etnomusiko logl telah melakuka n kerjasama dengan beberapa Institusl
pend ld lkan tinggi di dalam maupun luar negeri.
Sebagal tlndak lanjut darl hubun gan tersebut, Departemen Etnomuslkologl melakukan
kerjasama dengan beberapa lnstitusl dan para pakarnya, dlanta ranya adalah : Prof .
Bob Brown (San Diego State untv., USA); Prof. Alvin Lueer (Wesleyan Univ., USA) ;
Prof. Melvin Strauss (Wesleyan Univ., USA); Prof . Judith Becker ( Michigan uruv. ,
USA); Mark Pertman (Wesleyan Unlv., USA);
Prof . Harja Susilo (Univ. of Hawai i,
USA) ; Prof . Margareth Kartoml (Monash Univ., Australia) ; Dr . Yoshiko Okazaki (Univ.
of Sauted Heart, Japan ); larry Polansky ( Fro gpeak USA); lody Diamond ( Dartmou th
College, USA) ; Prof. Anne Rassmu ssen ( USA) ; Endo Suanda ( MSPI); Ashley Turner
( Monash umv. Australia); Philip Yampolsky (Sm it hsonian Institute & Ford Foundation,
USA) ; Dr. Suka Harjana ( I KJ); Ratna Riantiarno (Teater Koma, Jakarta) ; Dr. Sal
Murgianto ( I KJ, Jakart a) ; Dr . Srt Hastanto (STSI Solo) ; Prof . Dr. I Made Bandem ( STSI
Den Pasar, Bali), Prof. Dr . R.M. Soedarsono (151, UGH Yogyaka rta); Dr . Pudentla
MPSS (UI & Asosiasi Tradi sl Usan Nusantara, Jakart a; dan lai n-l ain.
Sejak awa l berdirinya Departem en Et nomusikologl telah me netap kan rrus! dan vtstnva ,
yang dl sertai dengan kinerja Insan di Depart em en tnt .
Adapun vtst Depa rtemen
Etnomu slkologl adalah pada thn 2010 Depate men Etnomusi kologl Fak. Sast ra USU
sebagal sentra st udi kebudayaa n m usik Nusantara dan Asia Te nggara di Ind onesia
yang mampu menghasilkao sarj ana berkualitas serta dapat bersaing di pasar nasional
dan mampu mengembangkan diri sesuai tuntutan Iingkungan pasar kerja .
Di lain stst, misi Departemen Etnomusikologl adalah :
1. Menyelenggarakan pendidlkan, peneltttan, sert a pengabdian pada m asyara kat
dengan onentast pengembangan llmu pengetahuan, kebudayaan dan sent,
Pedoman/I'anduan Departemen Etnomu sikalog i 2
2. Berperan sebagai motivator masyarakat dalam ranka pengembangan kebudayaan
lokal dan sebagai rnttra kerja bagi dunia usaha khususnya industri wisata budaya
dan lingkungan.
Demikian sekilas latar belakang sejarah berdirinya Departemen Etnomusikologi,
Fakultas Sastra USU.
II. PERSYARATAN MENJADI PESERTA DIDIK
Peserta didik yang masuk di Departemen Etnomusikologi FS USU dikenakan berbagai
svarat, untuk menjarmn kualitas out put Departemen
Etnomusikologi tnt, yang
fungsional baik di tingkat daerah, nasronat, bahkan internasional. Namun sebelumnya
dijelaskan
terlebth
dahulu
kcndist
peserta
didik
(mahasiswa)
dl
Departeman
Etnomusikologi menglkuti data terakhir/
Peserta Didik
Sekarang tnl Departemen Etnomusikologi memiliki 154 orang mahastswa. Rerkrutmen
mahaslswa Departemen Etnomusikologi drlekukan melalu! jalur Pemanduan Minat dan
Prestast (PMP) dan Selekst Penerlmaan Mahasiswa Baru (SPMB) yang secara langsung
mekanismenya ditangani oleh universitas. Dalam rekrutmen tersebut, jumlah ratarata yang diterima setlap tahunnya adalah sebanyak lebih kurang. 40 orang.
Profil mahasiswa departemen etnomusikologi secara akademik relative cukup baik.
Walaupun IPK alumni departemen tidak stabll vattu berktsar antara 2,76-3,20, ada
juga beberapa rnahasiswa memperoleh IPK rata-rata lulusan tergolong pada kategori
sangat balk (cum laude) yaitu < 3,51.
Secara sostat ekonomi, pada umumnya mahasiswa berasal dart keluarga sederhana.
Pekerjaan orangtua mahasiswa antara lain sebagai pegawai negeri, wiraswasta,
karyawan, dan petani.
Mahasiswa urnumnya memiliki kegiatan ekstrakurikuler seperti kesenian, olah raga,
organisasi kemasyarakatan, orqantsast kepemudaan, organisasi keagamaan, wira
usaha, kursus, dll.
Mereka umumnya sering mengambil peran dalam keqtatan atau
kepanitiaan yang relevan dengan bidang ilmunya dalam bentuk seminar, lokakarya,
workshop, pengabdian, dll.
Pelayanan untuk mahaslswa dalam bentuk tutorial akademis yang dilakukan melalui
mekanisme dosen wali dan dosen pembimbing telah berlangsung dengan baik. Selain
itu, mahasiswa juga sertnq mendapatkan tnformast dan
PedomanlPanduan Departemen Emomustkologi 3
bimbingan karlr dari lembaga sepert l Pusat Jasaq Ketenagakerjaan U5U (PJK U5U ) .
Konseling pribadi dan sostal seri ng dilakukan sebaga i salah sat u sarana u nt uk
menu nj ang keberhas ll an stud i m ahasiswa, khususnya ma hasisw a yang mengalami
kenda la studio Hal tnt dil akukann baik melalui mek ani sme dosen wa ll atau melalu i
Badan Konsultasi dan Bimbingan Mahasiswa USU ( BKBM U5U ).
Persyaratan
5 asaran pendidikan Oepartemen Etnomusikologi adalah menghasilka n sarj ana sen!
(5.5n. ) yang memiliki kemampuan dalam anallsts musik dalam konteks soslo- kultural
ma upu n dalam pengem bangan iptek dan seni umumnya yang memiliki bud aya
kewirau saha an
5e mentara itu tujuan pendidikan Depart emen Etnomusikol og i ialah menghasilkan
salj ana seni (55n) yan g berkuali fi kasi sebagai beri kut:
•
•
•
•
Menguasai dasar-dasar IImu pengetahuan , m etod ologi serta ket erampilan dalam
bid ang mu sik et n tk di seluru h dunia untuk dap at diterapkan dalam konteks
meng enali, memahami, menq anahsts, menghayati dan menjel askan t entang
kebuda yaan musi k di seluru h dum a, dengan pend ekatan etnomuskol ogi.
Mampu menguasai metode ilmiah untuk melakukan penelitian t erhadap muslk rnustk etnik di dunia ;
Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilannya kepada ma syarakat untuk
menjaga dan mempolarisaslkan kebudayaan muslk etnik;
Mampu mengembangkan pen getahuan dan ket erampilannya secara ilmiah sesuai
kebutuhan dan tuntutan zaman dalam menghadapi era g lobalisasi di sem ua bidang
terutama di bidang sent
5eseo rang da pat d iteri ma menjad i ma hasiswa/I di Oepartemen Etnomu siko log i,
apabila:
1. Memiliki Ij azah at au Surat Tanda Tam at Belaja r dan 5urat Tand a Lulus at au
5u rat Keterang an Hasil Ujian Nasional { 5 KHUN} pendidikan m enengah at as,
atau surat resrru yang memperlihatkan kemampuan peng etahuan dan
keterampilan yang setara dengan kemampuan pengetahuan dan keterampilan
llulusan 5ekolah Menengah atas , Kejuruan, Madrasah Allyah , Ujian Persamaan
(UPER), atau 5ekoJah Lulu san Luar Negeri. 5etara 5MAjSMK .
2 . Lulus penyaringan pemenduan minat dan prestast ( PMP)
3. Lulu s seleksi penerimaan mehast swa baru (5PMB )
4 . Mem enu hi persvaraten lainnya untuk dapat dltertma sebagai mahasiswa baru
prog ram pendid ikan yang bersanqkutan
5. w arga Negara asing dapat menjadi mahasiswa etnomu sl kol ogi setelah
m emenuhi persverat an tambahan dan disetujui o1eh Direkto rat Jender al
Pendi dikan Tin gg i ( Oiljen Oikti)
Pedoman/Panduan Departemen Etnomusikologi
4
Sistem Rekruitmen dan Seleksi Calon Mahasiswa
Rekruitmen calon mahaslswa baru dHaksanakan melalui ujtan masuk tertulis oleh
Panltla Ujian Masuk Lokal (PUML) Universitas Sumatera Utara melalui upan Masuk
Perguruan Tinggi Negeri (UMPTN) atau Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB),
dan jalur penelusuran minat dan bakat, bagi calon mahasiswa berprestasi di sekolah
lanjutan atas melalui Pemanduan Minat dan Prestasi (PMP).
Ujian Masuk Perguruan Masuk Perguruan Tinggi Negeri dilaksanakan serentak secara
nastonal
pada
bulan Juli setiap tahunnya selama
2 hart . Pengumuman cal on
mahasiswa yang lolos seleksi dan masuk pada Universitas Sumatera Utara pada bulan
Agustus setiap tahunnya.
Jumlah peminat Departemen Etnomusikologi relat if kecll. Dalam 5 tahun terakhtr
jumlah peminat hanya mencapai 1040 orang (tabel 1), dan jumlah calon mahasiswa
yang diterima sebanyak 114 orang pada kurun waktu yang sama. Tingkat persaingan
berada pad a rata-rata 7,90%. Sedangkan yang mendaftar ulang un tuk menjadi
mahasiswa sebesar 94 orang.
Tabel Pr ofil Mahasiswa yang Te rdaftar Berdasa rkan Tahun
Tahun
Akademik
Pendaftar
Y ang Diterima
Mendaftar
Ulana
2000/2001
2001/2002
200212003
2003/2004
2004/2005
229
211
166
211
185
25
29
36
35
42
18
29
36
35
27
Peminat untuk memasuki
Departemen etnomusikologi tidak hanya berasal dari
Propinsi Sumatera Utara saja, akan tetap i dari propinsi lain; meskipun dalam
persentase yang retatlf kecll. Rata-rata mahasiswa yang diterima domman berasal dart
Kotamadya dibandingkan dengan Kabupaten. Sistem rekruitmen dan seleksi calon
mahasiswa disesuaikan dengan
ketentuan
peraturan
perundang-undangan yang
berlaku. Penerimaan Mahasiswa Baru dtlakukan me lalui jalur Pemanduan Minat dan
Prestasi (PMP) stswa dan jalur upan Masuk Universitas Sumatera Utara. Sebagai
gambaran data mahasiswa lima tahun terakir dapat dlllhat pada Tabel 5.
Mahasiswa yang diterima rata-rata memtltkl usia yang sama, keadaan ini sangat
menguntungkan karena dengan distribusi mabastswa yang sam a diharapkan proses
belajar-mengajar dapat berjalan dengan baik. Interaksi antar mahastswa juga akan
menjadi
lebih
mudah sehingga dapat menciptakansituasi yang
lebih
kondusif.
Mahasiswa yang diterima sebagian besar berasal darl luar kota Medan tapi masih
Pedoman/Panduan Departemen Emomustkologt
5
dalam propinsi Sumatera Utara dan latar belakang pekerjaan orang tua petani ,
pegawai negeri dan pegawai swasta. Untuk mendukung kreativitas dan kegiatan
belajar
mengajar mahasiswa
dilakukan
melalui
keqtatan
orqantsasl
Himpunan
Mahasiswa Departemen (HMJ) dan praktek Kerja Lapang ( PKL)
Isu strategis yang dianggap penting untuk dilaksanakan pada masa yang akan datang
adalah:
( a) Menitikberatkan strategi pengmbangan Departemen pad a pengmbangan kualitas
dosen , pemantapan kompetensi lulusan dan peningkatan kemandirian dan
kreatifitas mahasiswa: yang didukung oleh pemantapan sistem recruitment dosen
dan mahasiswa, penggafangan kerjasama dengan lembaga lain dalam hal
penelitian dan pengabdian, pengembangan mutu kurtkulum dan retevenst
kurikulum, serte peningkatan akses terhadap sistem evaluasl program eksternal ;
( b) Memprioritaskan peningkatan ketersediaan dan kualitas prasarana I sarana
pengelolaan prasaran/serana, peningkatan insentif bagi dosen atau staf
berprestast, penciptaan suasana akademis yang lebih kondusif, peningkatan
promosi Departemen kepada masyarakat, melalui pemantapan kualitas staf dan
pengembangan pola kemitraan dengan instansi lain atau penggalangan alumni;
(c) Mengembangkan kemampuan , kemandirian dan kreatifitas stat dan mahasiswa
dalam bentuk pengembangan sistem dan program informasi , promosi
Departemen, kerjasama untuk peningkatan kemampuan mutu prodi dan
penctptaan kegiatan produktif yang berrnanfaat bagi pengembangan/peningkatan
kemampuan
wilayah
dalam
rangka
menqatast
kesulitan
peningkatan
prasaranajsarana dan menekan pengaruh negatif informasi global , dan
meningkatkan kondusifitas iklim kerja di Departemen ; dan
(d) Meningkatkan efisiensi dan mengoptimalkan pemanfaatan srstem, kemampuan
staf, kapasitas mahasiswa, serta prasarana - sarana Departemen yang ada, dalam
rangka mempertahankan kualitas Departemen dan mempertahankan diri terhadap
tekanan krlsls, tekanan informasi global serta tekanan finansial pengembangan
Departemen.
Hal 101 sesual dengan konteks perencanaan dalam usaha pembinaan dan
pengembangan Departemen PT sesuai dengan paradigma baru pembinaan dan
pengembangan pendidikan tinggi yang merupakan jabaran kebijakan pembangunan
nasiona1. SP4 sebagai salah satu aspek baru dalam pembangunan pendidikan tinggi
ke depan maka Departemen PT mengusulkan pada anggaran 2005. Otonomi
perencanaan perguruan tinggi mempunyai tanggung jawab opttmaltsast sumberdaya
Departemen yang mempunyai visi untuk mendukung Industrt pertanian . Sesuai
dengan mist Departemen menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian
pada masyarakat dalam meningkatkan kuafitas pendidikan mahasiswa sehingga dapat
menjadi pusat sumber daya manusia dlbidang pengelolaan usaha peternakan, serta
mendukung system pertanian yang berkelanjutan . Tujuan yang ingin dicapai dalam
program In! untuk meningkatkan kualitas dan keterampilan sumber daya manusia
( SDM), meningkatkan kemampuan dosen, mengembangkan kurikulum yang
berkompetensi.
PedomanlPanduan Departemen Etnomusikologi
6
III. JADWAL PENERIMAAN MAHASISWA
Jadwal penerimaan rnanastswa dl
Unversitas $ umatera utara, ada lah:
Departemen
Etnomusikologi Fakultas
Sastra
1. Melalui seleksi penerimaan mahasiswa baru (SPMB) ya ng dilaksanakan setlap
pertengahan tahun antara bulan Juli-Agustus.
2. Melalui penjaringan ke sekoleh-sekolah SMU untuk merekrut stswa berperestest
sebagai siswa PMP (Penelusuran Minat dan Prestasl), sebelumnya disebut juga
dengan PMDK (Penelusuran Minat dan Kemampuan) yang dilaksanakan pada
triwulan pertama senap tahun oleh Tim dart Biro Rektor Universitas Sumatera
Utara .
IV. SISTEM SELEKSI PENERIMAAN
Seleksl penerimaan mahasiswa baru Departem en Etnom usik ologi FS USU, set iap
ta hunnya dila ku kan mela lui dua system, yaltu :
1. Seleksi Penerimaa n Mahasiswa Baru (SPMB) dan
2 . Penelusu ran Minat da n Prestasi (PMP)
Sistem melalui Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru (SPMB) dila kukan mela lui ujJan
tulis yang diselenggaraka n secara naston al dan t es ujlan ket rampila n bekat yang di
Ujian tnl memuat soal-soal yang mencakup :
laksanakan setelah lulus SPMB.
pengetahuan umum, kemampuan verbal, dan kemampuan kuantitatif. Departemen
EtnomuSikologi dikelompokkan dalam lingkup i1mu sestet dan bahasa, yang belen
dipllih oleh lulusan stswa -stswt Sekolah lanjutan Tingkat Atas (SLTA) Jurusan IImu
Pengetahuan Scsfal dan Jurusan Ilmu Alam.
Srstem melalui Penelusuran Minat dan Prestasi (PMP) dilakukan oleh Universitas
Sumatera Utara, dengan cera menelusuri kemampuan para siswa Sekolah Lanjutan
Tingkat Atas (SLTA), melalui ntlal-ntlat rapor dan latnnva. Tujuan srstem ini adala h
pemerataan perekrutan stswa.
V. SISTEM PENILAIAN
Menentuka n keberhas ila n belaj ar maha siswa etnom usikologi di Departem en
Etnom usikotogi adatah dengan m enggunakan system Penilaia n Acuan Patoka n (PAP)
dan Penila ian Acuan Nonna ( PAN) yang disesuaikan de nga n [enls kegi at an ku r ikuler.
1. Sistem Penilaia n Acuan Patokan adalah system ya ng digu nakan untuk
menguku r t ingkat kemampua n mahasrswa berdasarkan patokan yang teleh
dttetapkan sebel umnya, yai t u menentukan nilai batas lulus tiep-tlep mata
kuliah.
2 . Sistem Penilaia n Acuan Nonna, adalah system yang digunakan untuk
mengukur tingkat kemampuan mahasiswa berdasarkan hastl ujtan mahasiswa
lain dalam kelompoknya
PedomanlPanduan Departemen Etnomusikologi
7
Dl t ing kat in stltusl, dalam hal tnt Departem en Etnomuslkologl selama tn! tela h
melakukan slstem penjamlnan mutu . Di antara nya ada lah sosia lisasi slstem kredit
semester untuk mahasiswa baru sebelu m masu k kuliah. Kemudlan dladakannya uj l
keterampilan m uslk, yang lntlnya adalah me ny iapkan ma haslswa me njadi sarjana sen!
yang mampu menganallsis seka li gus dlt unjua ng oleh kemampuan praktik terhadap
mustk daram konteks kebudayaannya . Bagi yang ti dak lul us uji kete rampilan ini ,
dipersila hkan untuk pindah dl prog ram-program studi Diploma Tiga dl Ii ng kungan
Fakultas Sast ra USU, atau fak ultas lain nya, ya ng telah diatur oleh USU.
Setiap kullah dosen harus menandata ngani kehadiran, dan mahest swa juga
menandatanginya . Jika dose n tak hadir selama empat kali berturut-turut, maka
Departemen akan meng hubu nginya .
Kemudian untuk menjam in mutu tnt,
Departemen menetapkan set elah tatap muka minimal 6 kali untuk 2 sks dan 12 kali
untuk 4 sics maka dilakukan ujian mid semester, kemudian setelah minimal 12 kali
untuk 2 skas dan 24 kali untuk 4 sics, maka boleh dilakukan uj ian sem ester . Adapun
komponen yang dinilai beserta bobo tnya adalah 20 % maksimum untuk tugas atau
kuts, 30 % maks ismum untuk ujtan tengah semester, dan 50 % maksimum untuk
uj ian akhir seme ster. Akumulasi dan tiga komponen uj ian tersebut menjadi nilai akhi r
mahastswa untuk mata kuliah yang diambilnya. Adapun penilalan adalah A (80- 100),
B+ (7 5- 79), B (7 0 -74), C+ (6 5- 69), C (60-64) , D (50- 59), dan E (49 ke bawah ).
Sistem penjaminan mutu juga dilakukan dengan care , setelah mehestswa mengumpul
sks 110 dan keseluruhan 154 sks, maka ta wajib menu li s proposal peneltttan untuk
skr tpstnva yang kemudian diuji. Setelah itu barulah ujian skripsl yang bobotnya 6 sks.
Ujian dilaksanakan oleh tim penguji Departemen Etnomuslk olog l yang ditunjuk
berdasarka n kapasttasnva oleh Depaertemen . Dengan mengikuti ststem penjamlnan
mutu inl diharapkan para sarjana sent lulusan Departemen Etnomu sikologl akan
memiliki kekuatan daya saing di tenga h-tengah masyarakat Indonesia dan Dunia .
Selama Inl para alumnus Etnomusikologi FS USU juga cukup diseganl dalam t1ngkat
Nasional, mereka ada yan bekerja di I KJ, Museum Nasional, televest-tetevtst nasrcnat
dan swast a nasional, Korps Muslk Ten ta ra Nastonal I ndonesia , peneliti yang bekerja
datam lembaga nlrlaba atau lembaga swadaya masyarakat, guru-gu ru sekolah
(t erut am a pendld lkan senl ), dan tatn-lamnva . Di Malaysia lulusan Etnomusikologi FS
USU juga dnktt raf, dengan demikian ta mendapat hak yang sesual dengan
Perundangan yang berlaku di sana .
Ujian Perbaikan nilai
1. Mahasiswa diberikan kesem pat an m emper batk! ntl at mata kuli ah C+, C dan D
dengan mencantu mk an mata kuli ah tersebut dalam KRS da n waj lb m engikuti
perkuilahaan .
2. Uj ian perba tkan nil ai dimaksudkan untuk men ingkat kan I PK.
Ujian Khusus
Persya ratan :
1. Mahaslswa telah lul us dalam ujlan pro posal skrtpsl
2. Mahasiswa teiah mengi ku t l m at akuli ah yang aka n di ujikan dan telah mendapat
nilai 0 , C dan C+ .
3. Mahasiswa yang mendapat nilai C+ dan C boleh mengajukan pennohonan
Ujian Khusus dengan sya rat IPK-nya