Peneliti agar dapat dijadikan sebagai pengalaman dalam pengembangan suatu studi ilmu yang telah dipelajari secara
teori dan sebagai pembelajaran dalam mengaplikasikan teori kedalam suatu permasalahan yang harus dipecahkan khususnya
mengenai “komunikasi instruksional pada Pendidikan Anak Usia Dini PAUD Anak-Anak Ceria Bandung
.” Akademik yaitu mahasiswa Universitas Komputer Indonesia
secara umum, dan terutama bagi mahasiswa ilmu komunikasi secara khusus yang ingin melakukan studi literatur dan
pencarian informasi dalam melakukan penelitian dengan kajian yang sama.
Lembaga pendidikan yaitu PAUD Anak-Anak Ceria Bandung sebagai referensi dan tambahan informasi yang dapat
digunakan oleh seluruh warga PAUD Anak-Anak Ceria Bandung pada umumnya dan secara khusus dapat berguna
dalam penerapan komunikasi instruksional melalui permainan edukatif Logico Primo agar dapat diterapkan secara tepat dan
optimal sehingga menghasilkan suatu proses komunikasi yang efektif dan tujuan yang diinginkan secara maksimal.
13
BAB II TINJAUAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN
HIPOTESIS
2.1 Tinjauan Tentang Komunikasi
Seluruh kegiatan
manusia seluruhnya
memerlukan kegiatan
komunikasi. Komunikasi merupakan topik yang banyak di sebutkan, dibahas dan dipermasalahkan. Hal itu terjadi karena komunikasi merupakan komponen
yang memberikan banyak peran dalam lingkaran kehidupan. Maka terdapat istilah bahwa “We cannot not communicate”. Istilah tersebut muncul karena
komunikasi sudah merupakan kebutuhan bagi manusia dimana kebutuhan lain dapat terpenuhi dengan mengikut sertakan komunikasi dalam setiap
pemenuhan kebutuhannya termasuk kebutuhan akan rasa ingin tahu terhadap lingkungannya. Kebutuhan tersebut memaksa manusia untuk berkomunikasi
karena komunikasi merupakan kebutuhan yang sangat fundamental. Besarnya peranan komunikasi dapat terbukti dengan adanya
permasalahan-permasalahan yang kerap terjadi dikarenakan oleh ketidak cakapan seseorang dalam berkomunikasi baik dalam hal mengkomunikasikan
sesuatu ataupun menerima apa yang telah dikomunikasikan. Banyak masyarakat percaya bahwa seseorang yang tidak pernah berkomunikasi
dengan orang lain akan terisolasi dari masyarakatnya. Maka dari itu, tak sedikit akademisi dari kajian ilmu komunikasi yang mencoba untuk
merumuskannya dengan membuat teknik komunikasi ataupun strategi komunikasi guna mencapai komunikasi yang baik dan efektif.
2.1.1 Pengertian Ilmu Komunikasi
Kata komunikasi berasal dari bahasa Latin yaitu communis atau communico, atau communication yang memiliki arti sama atau
communicare yang memiliki arti membuat sama. Berdasarkan pengertian tersebut, komunikasi secara ringkas mengartikan bahwa
suatu pikiran, makna dan pesan berorientasi pada adanya kesamaan. Terdapat berbagai definisi mengenai komunikasi dan ilmunya karena
komunikasi mempunyai makna yang luas, hal tersebut dapat meliputi energi, gelombang suara, tanda diantara tempat, serta sistem atau
organisme. Beberapa ahli dari berbagai latar belakang keilmuan dapat
mendefinisikan arti dari komunikasi. Sama halnya dengan yang dik
emukakan oleh Raymond S.Ross dalam buku “Psikologi Komunikasi”yang mendefinisikan komunikasi sebagai:
“Proses transaksional yang meliputi pemisahan dan pemilihan bersama lambang-lambang secara kognitif, begitu rupa sehingga
membantu orang lain untuk mengeluarkan dari pengalamannya sendiri arti atau respons yang sama dengan yang dimaksud oleh
sumber.a transacsional process involving cognitive sorting, selecting, and sharing of symbol in such a way as to help
another elicit from his own experiences a meaning or responses similar to that intended by the source. Rakhmat,2009:3
Adapun pakar
Rogers dan
Lawrence Kincaid
yang mendefinisikan komunikasi sebagai suatu proses dimana dua orang
atau lebih membentuk atau melakukan pertukaran informasi dengan satu sama lainnya yang pada gilirannya akan tiba pada saling
pengertian yang mendalam. Cangara, 1998:19 Sementara secara sempit komunikasi dapat diartikan sebagai
penyampaian pesan melalui media eletktronik. Adapun pengertian komunikasi secara luas bahwa komunikasi adalah interaksi antara dua
makhluk hidup atau lebih. Mulyana,2007:46
2.1.2 Tujuan Komunikasi
Komunikasi merupakan suatu proses yang yang dilakukan karena memiliki suatu tujuan.
Dalam buku “Ilmu, Teori dan Filsafat K
omunikasi” disebutkan bahwa komunikasi memiliki empat fungsi yang diantaranya ialah:
1. Mengubah sikap to change the attitude
2. Mengubah opinipendapatpandangan to change the
opinion 3.
Mengubah perilaku to change the behavior 4.
Mengubah masyarakat to change the society. Effendy,2003:55
Keempat tujuan komunikasi di atas merupakan tujuan yang dapat dilakukan secara bertahap. Komunikasi yang bertujuan untuk
mengubah sikap merupakan tujuan komunikasi dengan tataran paling rendah dan paling mudah dibandingkan dengan tujuan lainnya.
Komunikasi secara persuasif mampu mengubah sikap seseorang. Bila komunikasi persuasif tersebut efektif, maka seorang individu akan
mampu mengubah opini komunikan yang pada akhirnya, bila suatu
