5
6. Media Pembelajaran -
OHP -
Gambar -
Chart 7. Sumber Pembelajaran
Amirin, Tatang M. 1989. Pokok-pokok Teori Sistem. Jakarta : CV. Rajawali Bertalanffy, Ludwig Von. 1968. General Sistem Theory. New York : Braziler
Nisjar, Karhi dan Winardi. 1997. Teori Sistem dan Pendekatan Sistem dalam
Bidang Manajemen. Bandung : Mandar Maju. Winardi. 1999. Pengantar tentang Teori Sistem dan Analisis Sistem. Bandung
: Mandar Maju
8. Evaluasi
Untuk mengetahui keberhasilan materi perkuliahan ini, dilakukan dengan mengevaluasi tugas pada kegiatan berstruksur dan tugas membuat soal pada
kegiatan Mandiri
__________________________
6
SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH KODE MK.
SEMESTER DOSENKODE
POKOK BAHASAN PERTEMUAN KE
: SISTEM KEMASYARAKATAN INDONESIA : GEO 548
: VIII 2 SKS : Gurniwan Kamil Pasya, Drs., M.Si.0971
: Konsep Sistem dalam Masyarakat : 6 dan 7
1.
Tujuan Pembelajaran Umum :
Masyarakat sebagai sebuah organisasi yang terus berkembang, dikaji melalui pendekatan sistem
2.
Tujuan Pembelajaran Khusus :
Setelah selesai perkuliahan, mahasiswa dapat : 2.1
Memberikan contoh mengenai sistem masyarakat terbuka dan masyarakat tertutup
2.2 Menjelaskan fungsi input dalam kehidupan masyarakat
2.3 Menyebutkan dua macam input
2.4 Menjelaskan fungsi konversiproses dalam masyarakat
2.5 Menjelasdkan fungsi output dalam masyarakat
2.6 Menjelaskan peranan umpan balik dalam menilai kegiatan
2.7 Menyebutkan macam-macam umpan balik
3. Kegiatan :
3.1. Tatap Muka 2 X 50 Menit 3.2. Kegiatan berstruktur 2 X 60 Menit
a. Membaca buku sumber b. Mempelajari organisasi mahasiswa dan aktivitasnya yang terdapat di
sekitar tempat tinggal mahasiswa 3.3 Kegiatan Mandiri 2 X 60 Menit
Membuat soal dan jawabannya sebanyak 5 buah untuk dikumpulkan dan didiskusikan di dalam kelas pada minggu berikutnya
4. Uraian Materi Pertemuan 1 :
4.1 contoh mengenai sistem masyarakat terbuka dan masyarakat tertutup
4.2 fungsi input dalam kehidupan masyarakat
4.3 dua macam input
Pertemuan 2 : 4.4
fungsi konversiproses dalam masyarakat 4.5
fungsi output dalam masyarakat 4.6
peranan umpan balik dalam menilai kegiatan 4.7
macam-macam umpan balik
7
5. Kegiatan Tatap Muka
No Dosen
Mahasiswa 1.
2. 3.
4. 5.
6. 7.
8. Memberikan ceramah tentang con-
toh mengenai sistem masyarakat terbuka dan masyarakat tertutup
Memberikan ceramah tentang
fung- si input dalam kehidupan masyara-
kat Memberikan ceramah tentang
dua macam input
Memberikan ceramah tentang fung-
si konversiproses dalam masyara- kat
Memberikan ceramah tentang fung-
si output dalam masyarakat Memberikan ceramah tentang
pe- ranan umpan balik dalam menilai
kegiatan Memberikan ceramah tentang
ma- cam-macam umpan balik
Membimbing mahasiswa dalam melakukan tanya jawab dan diskusi
mengenai
materi yang
telah diberikan
Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan
Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan
Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan
Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan
Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan
Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan
Mendengarkan ceramah dan menca- tat materi yang diperlukan
Berperan aktif dalam tanya jawab dan diskusi
6. Media Pembelajaran -
Kategori