Pembuka Peserta didik mengingat kembali materi mengenai pengenalan jaringan.
Inti a. Peserta didik diminta untuk menyiapkan kertas ulangan dan peralatan tulis
secukupnya di atas meja karena akan diadakan ulangan harian. b. Peserta didik diberikan lembar soal ulangan harian.
c. Peserta didik diingatkan mengenai waktu pengerjaan soal ulangan harian, serta diberi peringatan bahwa akan ada sanksi bila menyontek.
d. Guru mengumpulkan kertas ulangan jika waktu pengerjaan soal ulangan harian telah selesai.
Penutup Peserta didik diingatkan untuk mempelajari materi bab selanjutnya, yaitu Menginstal
Software Jaringan dan Mengoperasikannya
E. AlatBahanSumber Belajar
Alat : - Buku
- Komputer - LCD Proyektor
Sumber Belajar : - Buku KKPI untuk SMK dan MAK Erlangga Kelas XII, karangan
Anjrah M dan T. Adi Wijaya, hal. 1 sd 22. - Internet
F. Penilaian
Teknik: Tes Tertulis, Tes Praktik, Tugas-tugas, Observasi Bentuk Instrumen: Uraian, Pilihan Ganda
Contoh Instrumen: 1. Berikut ini yang bukan merupakan jenis-jenis jaringan adalah. . . .
a. LAN d. Internet
b. MAN e. Ring
c. WAN 2. Apakah yang dimaksud dengan topologi jaringan star? Jelaskan kelebihan dan
kekurangannya
5
Jakarta, .........................................
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran KKPI
Kepala Sekolah
____________________ ______________________
NIP. NIP.
6
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Nama Sekolah : SMK . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Mata Pelajaran : KKPI
KelasSemester : XIII 5
Program : Semua Program Keahlian
Kompetensi Dasar : Mengoperasikan PC dalam jaringan
Standar Kompetensi : Menginstal software jaringan dan mengoperasikannya
Indikator :
Masing-masing komputer yang terkoneksi ke jaringan, diberikan identitas yang
terdiri dari nama komputer dan nama Workgroup.
NIC telah tepasang pada slot expantion dan terinstal dengan benar.
Baik IP statis maupun IP dinamis jelaskan dan diseting dengan benar.
Komputer kita telah terkoneksi dengan jaringan, dibuktikan dengan suatu pengujian.
Pengertian sharing device dijelaskan dengan benar.
Manfaat sharing device dijelaskan dengan benar.
Folder, Printer, Hard disk, dan CD ROM Drive telah di-shared dengan benar.
Cara-cara melakukan copying file dalam suatu jaringan dijelaskan dengan benar.
cara-cara copying file dalam suatu jaringan dipraktikkan dengan benar.
Pencetakan dokumen dengan menggunakan sharing printer, dijelaskan dengan
benar.
Alokasi Waktu: 12Jam × 45 Menit 6 Pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah kegiatan belajar mengajar selesai diharapkan peserta didik dapat: 1.
Memberikan identitas yang terdiri dari nama komputer dan nama Workgroup, setelah masing-masing komputer terkoneksi ke jaringan.
2. memasang NIC pada slot expantion dan menginstalnya dengan benar.
7
3. Menjelaskan dan menyeting dengan benar, baik IP statis maupun IP dinamis.
4. Meng-koneksi komputer kita dengan jaringan,dan dibuktikan dengan suatu
pengujian. 5.
Menjelaskan dengan benar pengertian sharing device. 6.
Menjelaskan dengan benar manfaat sharing device. 7.
Men-shared dengan benar Folder, Printer, Hard disk, dan CD ROM Drive. 8.
Menjelaskan dengan benar cara-cara melakukan copying file dalam suatu jaringan. 9.
Mempraktikkan dengan benar cara-cara copying file dalam suatu jaringan. 10.
Menjelaskan dengan benar pencetakan dokumen dengan menggunakan sharing printer.
B. Materi Pokok Pemberlajaran
