Kerangka Penilaian a Aspek Pengetahuan Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk mencoba atau bertanya dalam proses Sangat baikjika menunjukkan adanya usaha untuk mencoba atau bertanya dalam proses

J. Penilaian Hasil Pembelajaran 1. Instrumen Penilaian: Lembar Kerja Siswa LKS-1

2. Kerangka Penilaian a Aspek Pengetahuan

- Rubrik Penilaian LKS-1, soal no. 1 No Alternatif penyelesaian Aspek yang dimunculkan Skor 1 Tanpa membuat apapun 2 Menggambar Diagram Venn tidak lengkap 1 3 Menggambar Diagram Venn dengan lengkap dan benar 1 4 Tidak menentukan elemen Himpunan sama sekali 5 Menentukan sebagian elemen Himpunan 1 6 Menentukan semua elemen Himpunan 1 Rubrik Penilaian LKS-1, soal no. 1 No Alternatif penyelesaian Aspek yang dimunculkan Skor 1 Tanpa membuat apapun 2 Menggambar Diagram Venn tidak lengkap 1 3 Menggambar Diagram Venn dengan lengkap dan benar 1 4 Tidak menentukan elemen Himpunan sama sekali 5 Menentukan sebagian elemen Himpunan 1 6 Menentukan semua elemen Himpunan 1 a Aspek Penalaran - Rubrik Penilaian LKS-1, Kesimpulan No Alternatif penyelesaian Aspek yang dimunculkan Skor 1 Tidak mendiskripsikan kesimpulan 2 Salah mendiskripsikan kesimpulan 1 3 Mendiskripsikan kesimpulan 1 Tempel, 2 Agust us 2016 M enget ahui, Guru Pembimbing, Guru M at a Pelajaran, Andriyani Sapto Rahayu, S.Pd M uh Iqbal W ildan M NIP 19760729 201001 2 004 NIM . 13301241047 Aspek Sikap LEMBAR PEN GAMATAN PERKEMBANGAN SI KAP Indikator perkembangan sikap RASA INGIN TAHU 1. Kurang baikjika sama sekali tidak berusaha untuk mencoba atau bertanya atau acuh tak acuh tidak mau tahu dalam proses pembelajaran

2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha untuk mencoba atau bertanya dalam proses

pembelajaran tetapi masih belum ajegkonsisten

3. Sangat baikjika menunjukkan adanya usaha untuk mencoba atau bertanya dalam proses

pembelajaran secara terus menerus dan ajegkonsisten Indikator perkembangan sikap TANGGUNGJAWAB dalam kelompok 1. Kurang baikjika menunjukkan sama sekali tidak ambil bagian dalam melaksanakan tugas kelompok

2. Baik jika menunjukkan sudah ada usaha ambil bagian dalam melaksanakan tugas-tugas