Kegiatan Pendahuluan
1. Guru mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing,
dilanjutkan dengan Pembacaan Teks Pancasila.
2. Guru memberikan salam dan mengajak berdoa. Melakukan komunikasi tentang kehadiran siswa
3. Guru mengajak berdinamika dengan tepuk kompakdinamika dan lagu yang relevan.
4. Guru menyiapkan fisik dan psikhis anak dalam mengawali kegiatan pembelajaran serta
menyapa anak. 5. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran hari
ini. 10 menit
Kegiatan Inti
Ayo Membaca
Siswa membaca dialog yang ada di buku paket dengan teman sebangkunya. Ingatkan siswa
untuk dapat membaca percakapan dengan intonasi yang sesuai dengan isi percakapan.
Ayo Ceritakan
Siswa mengisi pertanyaan dalam bentuk peta pikiran. Penilaian no. 1
Guru mengingatkan siswa tentang cara membuat peta pikiran. Guru dapat mencontohkannya di
depan kelas sebelum meminta siswa mengerjakannya secara mandiri. Ingatkan siswa
tentang hal-hal yang perlu ditulis pada peta pikirannya.
Ayo Berlatih 1. Siswa mengerjakan soal cerita yang
berhubungan dengan luas segitiga. Penilaian no. 2
2. Guru dapat memulai kegiatan dengan
mengingatkan kembali pada materi sebelumnya. Guru dapat meminta siswa untuk mencari
bentuk-bentuk segitiga yang ada di ruang kelas.
3. Guru juga dapat menanyakan tentang pekerjaan
apa yang kira-kira berhubungan dengan bentuk segitga yang ditemukan siswa. Siswa juga dapat
diingatkan kembali tentang hubungan persegi panjang dan segitiga.
150 menit
Ayo Renungkan
1. Siswa menuliskan ide-ide agar penggunaan teknologi modern dapat digunakan dengan
sebaik-baiknya tanpa menggangu lingkungan. 2. Guru dapat menambahkan pertanyaan
perenungan berdasarkan perenungan di halaman 150.
Pengolahan Sumber Daya Alam dengan Teknologi Modern
Dengan bantuan teknologi, semua sumber daya alam dapat dibuat menjadi berbagai benda sehingga
manfaatnya menjadi lebih banyak. Kertas termasuk produk industri yang banyak jenisnya. Bahan dasar
utama kertas adalah serat pohon pinus. Di pabrik kertas, serat diolah dulu menjadi pulp, kemudian
diolah dengan menambah bahan-bahan kimia menjadi berbagai jenis kertas. Kertas apa saja yang
kamu ketahui dan bagaimana sifat-sifatnya? Lakukan kegiatan berikut ini Beberapa hasil
teknologi dari sumber daya alam yang dimiliki negara kita adalah sebagai berikut.
1. Minyak bumi diambil dengan cara pengeboran
dari dalam tanah di daratan atau dasar laut, kemudian dipisahkan menjadi gas, bensin,
minyak tanah, dan bahan bakar lainnya. Sisa pengolahan dapat digunakan untuk aspal.
Tempat pengolahan minyak bumi disebut kilang minyak. Dari mana bahan bakar untuk kompor
dan kendaraan dapat dibeli dan bagaimana caranya?
2. Produk dari kayu banyak digunakan di
rumahmu. Sekarang perabotan sudah banyak diperdagangkan dalam bentuk ”Knock Down”.
Pembeli tinggal merakit di tempat masing- masing. Produk ini dikemas dengan praktis
dengan dus-dus sehingga mempermudah transportasi.
3. Semen merupakan bahan bangunan yang diolah
dari batu kapur atau batu pualam ditambah tanah liat dan bahan lain yang diambil dari alam. Kaca
diolah dari pasir yang mengandung bahan tertentu dengan nama kuarsa dan bahan lain
seperti batu kapur.
4. Logam-logam diolah dari bijih logam di pabrik
