1. Home
  2. Lainnya

Identifikasi Masalah Rumusan Masalah

membentuk OSIS. Kegiatan tersebut sangat bermanfaat bagi siswa apabila organisasi tersebut dapat berjalan dengan baik, siswa dapat berlatih kepemimpinan, dan mendapat wawasan wiyatamandala. Mengingat OSIS merupakan satu-satunya wadah organisasi siswa yang sah di sekolah dan setiap sekolah wajib membentuk OSIS, maka penulis ingin mengetahui dan mengungkap Pengaruh Kegiatan OSIS Terhadap Motivasi Belajar Siswa di SMK Negeri 2 Wonosari.

B. Identifikasi Masalah

Sekolah merupakan sarana yang sengaja dirancang sebagai pusat pendidikan yang mampu melaksanakan fungsi pendidikan secara optimal yaitu mengembangkan minat, bakat, dan keinginan siswa. Oleh karena itu di dalam sekolah terdapat fasilitas-fasilitas yang mendukung untuk mewujudkan minat, bakat, dan keinginan siswa. Salah satu fasilitas yang mendukung dalam mewujudkan minat, bakat, dan keinginan siswa adalah sekolah memberikan fasilitas terhadap siswa yang ingin mendapatkan wawasan wiyatamandala dan berlatih kepemimpinan dengan membentuk organisasi sekolah yang disebut OSIS. Kegiatan tersebut sangat bermanfaat bagi siswa apabila organisasi tersebut dapat berjalan dengan baik, siswa dapat berlatih kepemimpinan, dan mendapat wawasan wiyatamandala. Akan tetapi t ugas utama siswa di sekolah adalah belajar. Siswa yang menjadi pengurus OSIS tersebut memiliki kegiatan tambahan diluar kegiatan belajar mengajar dikelas berupa kegiatan keorganisasian yang tentu akan berpengaruh terhadap motivasi belajar siswa. C. Batasan Masalah Karena keterbatasan waktu, dana, dan kompleksnya permasalahan yang mempengaruhi motivasi belajar siswa, maka diperlukan pembatasan masalah supaya hasil dari penelitian dan pembahasan dapat lebih fokus. Berkenaan dengan hal tersebut, penelitian ini difokuskan pada permasalahan tentang siswa yang menjadi pengurus OSIS. Dikarenakan siswa yang menjadi pengurus OSIS memiliki rutinitas yang lebih tinggi dibandingkan siswa yang tidak menjadi pengurus OSIS maka permasalahan yang akan diteliti dibatasi pada pengaruh kegiatan OSIS terhadap motivasi belajar siswa di SMK Negeri 2 Wonosari. Dalam hal kegiatan OSIS, siswa menjadi pengurus apabila mempunyai kedudukan dan tanggung jawab dalam OSIS serta dalam setiap kegiatan yang dilaksanakan oleh OSIS.

D. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang, identifikasi masalah, dan batasan masalah yang telah dideskripsikan diatas maka rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah ada perbedaan motivasi belajar antara siswa yang menjadi pengurus OSIS dengan siswa yang tidak menjadi pengurus OSIS di SMK Negeri 2 Wonosari?

E. Tujuan Penelitian

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEDISIPLINAN BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA PADA KEGIATAN OSIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI Pengaruh Kedisiplinan Belajar Dan Persepsi Siswa Pada Kegiatan OSIS Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas XI IPS SMA N 1 Kartasura Tahun Ajaran

0 0 18

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN OSIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA Pengaruh Minat Belajar Dan Partisipasi Siswa Dalam Kegiatan Osis Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Godong Tahu

0 0 18

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN OSIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA Pengaruh Minat Belajar Dan Partisipasi Siswa Dalam Kegiatan Osis Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Godong Tahun

0 1 13

PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN OSIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENGARUH AKTIVITAS BELAJAR DAN PARTISIPASI SISWA DALAM KEGIATAN OSIS TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI PADA SMP N 2 PENAWANGAN TAHUN AJARAN 2010/2011.

0 0 16

PENGARUH KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PENANGANAN MATERIAL DI SMK NEGERI 2 BANDUNG.

0 1 42

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 WONOSARI.

0 0 40

PENGARUH GAYA BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PRAKTIK INSTALASI LISTRIK DI SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 1 93

Pengaruh Motivasi Belajar Serta Sarana Prasarana Pembelajaran Terhadap Kemandirian Belajar Siswa Pada Kompetensi Keahlian Elektronika Industri di SMK N 2 Wonosari.

0 4 197

LAPORAN INDIVIDU KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNY DI SMK NEGERI 2 WONOSARI.

0 0 28

LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 2 WONOSARI.

0 0 117