Latar Belakang Masalah PENDAHULUAN

1

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah

Kemajuan teknologi informasi dari tahun ke tahun mengalami peningkatan yang pesat hal ini merupakan bukti bahwa manusia selalu berusaha mendapatkan cara yang mudah, cepat dan akurat dalam memenuhi kebutuhan hidupnya. Komputer merupakan salah satu hasil pemikiran manusia untuk memenuhi kebutuhan hidupnya dalam mengelola data menjadi informasi. Kecepatan mengelola data dalam skala besar dan tingkat akurasi yang tinggi dari data yang dihasilkan merupakan alasan mengapa komputer banyak digunakan sebagai sarana dalam memenuhi kebutuhan akan informasi. Implikasi dari perkembangan tersebut adalah semakin banyaknya komputer atau komputerisasi di dalam pengolahan data pada instansi-instansi pemerintah dan swasta. Salah satunya adalah sistem informasi perpustakaan yang dibangun untuk memenuhi kebutuhan dalam mencari referensi yang dibutuhkan dalam proses belajar mengajar dan penelitian, serta kebutuhan akan pengelolaan buku secara sistematik dan terstruktur. Di dalam lingkungan pendidikan khususnya sekolah, perpustakaan merupakan perangkat yang vital dalam upaya meningkatkan pengetahuan dan wawasan peserta didik. Secara sederhana perpustakaan merupakan tempat penyimpanan buku dalam sekala besar yang digunakan untuk dibaca publik yang memiliki persyaratan tertentu. 2 Sebelum adanya sistem informasi perpustakaan, sistem pengelolaan data yang ada di perpustakaan masih dicatat dalam sebuah buku seperti data buku dan data peminjaman. Hal ini tentu merepotkan bagi pegawai pengelola perpustakaan. Seiring dengan perkembangan teknologi informasi, perpustakaan mengalami perkembangan yang pesat. Di mana perpustakaan bisa diakses lewat dunia maya. Hal ini tentu memudahkan pelayanan perpustakaan. Ketika penguna perpustakaan ingin mencari buku, mereka tidak perlu susah-susah berjalan ketempat buku yang dicari. Tapi mereka hanya mencari lewat sistem informasi perpustakaan ketika buku yang dicari ada mereka tinggal mengambil buku tersebut jika tidak ada tinggal mencari buku yang lain. Dengan adanya sitem perpustakaan ini jadi menghemat waktu dan tenaga, selain itu memungkinkan meningkatkan ketertarikan siswa terhadap buku. Sekolah merupakan salah satu tempat untuk menuntut ilmu. Di dalam sekolah terdapat perangkat-perangkat pendukung pembelajaran diantaranya adalah perpustakaan. Perpustakaan sekolah merupakan elemen yang sangat penting untuk meningkatkan efektifitas pembelajaran. Seiring dengan banyaknya sistem informasi perpustakaan baik itu sekolah swasta maupun negeri terutama tinggkat SMA atau sederajat. Maka perlu dikaji tentang efektivitas sistem informasi perpustakaan. Menurut Mclean dan DeLone 1992 dalam menentukan kesuksesan sistem informasi mencakup 6 elemen penting. Elemen tersebut yaitu kualitas 3 sistem system quality , kualitas informasi information quality , penggunaan use , kepuasan pemakaiu ser satisfaction , dampak individual individual Impact dan dampak organisasi organization impact . Untuk melakukan penelitian tersebut diperlukan SMA yang sudah mempunyai sistem informasi perpustakaan. Salah satu SMA yang sudah mempunyai sistem informasi perpustakaan sekolah adalah SMA N 1 Godean. Sistem informasi perpustakaan sekolah yang digunakan di sekolah ini adalah Siprus. Program ini digunakan di sekolah sejak tahun 2007 sampai sekarang. Hal – hal yang melatar belakangi penelitian di sekolah ini meliputi seberapa besar pengaruh sistem informasi perpustakaan terhadap tingkat antusias siswa mengunjungi perpustakaan, seberapa besar manfaat sistem informasi perpustaakaan bagi peserta didik, seberapa baik kualitas sistem dan kualitas informasi pada sistem informasi perpustakaan di SMA N 1 Godean. Selain itu sistem perpustakaan ini belum pernah dilakukan uji efektifitasnya sehingga perlu dikaji lebih jauh tentang keefektifan sistem informasi ini. Untuk melakukan penelitian tersebut dapat mengacu pada penelitian Mclean dan DeLone1992. Berdasarkan uraian di atas, peneliti tertarik untuk melakukan penelitian dengan judul “Efektifitas Sistem Informasi Perpustakaan Sekolah di SMA N 1 Godean”.

B. Identifikasi Masalah