31
diamati, misalnya menjelaskan, menyusun, menggunakan dan dirumuskan secara utuh.
c Condition : Situasi kondisi atau lingkungan yang memungkinkan bagi siswa dapat belajar dengan baik. Kondisi belajar yang terjadi misalnya penggunaan
media dan metode serta sumber belajar. Kondisi ini menunjuk pada strategi pembelajaran tertentu yang diterapkan selama kegiatan pembelajaran.
d Degree : Persyaratan khusus atau kriteria yang dirumuskan sebagai bukti bahwa pencapaian tujuan pembelajaran dan proses belajar berhasil. Kriteria
dapat dinyatakan dalam bentuk persentase benar , menggunakan kata-kata yang tepatbenar, kelengkapan persyaratan tertentu yang dianggap dapat
mengukur pencapaian kompetensi.
2.4.3 Memilih metode, media dan bahan Select methods, media, materials
Langkah ini menghubungkan antara siswa dan tujuan pembelajaran yang siste-
matis yaitu menggunakan media dan teknologi. Metode, media dan bahan ajar harus di pilih secara sistematis. Setelah mengetahui gaya belajar peserta didik dan
memiliki gagasan yang jelas tentang apa yang akan di sampaikan,maka harus dilakukan pemilihan:
a Metode pembelajaran yang di gunakan harus tepat dan lebih unggul dari yang lain dan memberikan semua kebutuhan siswa dalam belajar.
b Media bisa berupa teks, gambar, video, audio, dan multimedia komputer.
c Bahan ajar yang disediakan untuk siswa harus sesuai dengan yang dibutuhkan
siswa dalam menguasai tujuan.
32
2.4.4 Memanfaatkan bahan ajar Utilize materials
Langkah ke empat dalam model pembelajaran ASSURE adalah memanfaatkan penggunaan ketiganya dalam pembelajaran. Guru menjelaskan penggunaan media
yang dipilih kepada siswa, bagaimana pendidik akan menerapkan media dan memahami materi pembelajaran yang tercantum. Media dipilih, dimodifikasi dan
didesain agar memenuhi kebutuhan siswa dan membantu siswa dalam pem- belajaran. Dalam memanfaatkan bahan ajar ada beberapa langkah yang harus
dilakukan guru, yaitu : a Preview materi, melihat dulu materi sebelum menyam- paikannya dalam kelas dan menentukan materi yang tepat untuk audiens dan
memperhatikan tujuannya, b Menyiapkan bahan, guru harus mengumpulkan semua materi dan media yang dibutuhkan siswa dan guru. Guru harus menentu-
kan urutan materi dan penggunaan media. Guru harus menggunakan media ter-
lebih dahulu check untuk memastikan keadaan media, c Menyiapkan lingkung-
an, guru harus mengatur fasilitas yang digunakan siswa dengan tepat dan sesuai antara bahan ajar dengan lingkungan sekitar, d Siswa. Guru memberitahukan
tujuan pembelajaran kepada siswa dan menjelaskan cara memperoleh informasi dan evaluasi materi pelajaran.
2.4.5 Melibatkan siswa dalam kegiatan pembelajaran r equire learners
