BAB II TUJUAN
A. Tujuan Pendidikan di PAUD
Fungsi pendidikan Kelompok Bermain adalah : 1
Mengenalkan peraturan dan menanamkan disiplin pada anak. 2
Mengenalkan anak dengan dunia sekitar. 3
Menumbuhkan sikap dan perilaku yang baik. 4
Mengembangkan kemampuan berkomunikasi bersosialisasi. 5
Mengembangkan keterampilan, kreatifitas dan kemampuan yang dimiliki anak.
6 Menyiapkan anak untuk memasuki pendidikan dasar.
Adapun tujuan pendidikan Kelompok Bermain adalah : 1.
Membangun landasan bagi berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang maha Esa, berakhlak mulia, berkepribadian luhur, sehat,
berilmu, cakap, kritis, kreatif, inovatif, mandiri, percaya diri, dan menjadi warga negara yang domokratis dan bertanggungjawab.
2. Mengembangkan potensi kecerdasan spiritual, intelektual, emosional, kinestesis, dan sosial
peserta didik pada masa usia emas pertumbuhan dalam lingkungan bermain yang edukatif dan menyenangkan.
3. Membantu peserta didik mengembangkan berbagai potensi baik psikis dan fisik yang meliputi
moral dan nilai-nilai agama, sosial-emosional, kognitif, bahasa, fisikmotorik, kemandirian dan seni untuk siap memasuki pendidikan dasar.
B. Visi PAUD ANAK CERDAS
Mewujudkan Lembaga PAUD ANAK CERDAS yang Unggul Dalam Membentuk Generasi yang Berkarakter, Sehat, Cerdas, dan Ceria Menuju Masa Depan yang Berkualitas.
C. Misi PAUD ANAK CERDAS
1. Menanamkan Aqidah dan Ahlak pada anak sesuai dengan nilai-nilai Agama. 2. Mengembangkan kecerdasan intelektual, spiritual, emosional dan sosial anak sesuai
kebutuhan anak maupun perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk siap memasuki pendidikan dasar
3. Melatih anak usia dini agar terbiasa bertanggung jawab, kreatif, inovatif dan produktif. 4. Meningkatkan Mutu dan Kinerja Pendidik dan Tenaga Kependidikan dalam Pelayanan dan
Penyelenggaraan PAUD 5. Menjalin kemitraan dengan instansilembagaorganisasi terkait maupun masyarakat dalam
peningkatan kualitas pendidikan anak usia dini.
D. Tujuan PAUD ANAK CERDAS
1. Menghasilkan anak yang memiliki Aqidah dan berakhlaq mulia sesuai dengan nilai-nilai
Agaama.
www.paudanakcerdas.blogspot.com Blog PAUD ANAK CERDAS
2. Mengembangkan potensi kecerdasan intelektual, spiritual, emosional dan sosial serta siap
memasuki pendidikan dasar 3.
Melatih anak usia dini agar terbiasa bertanggung jawab, kreatif, inovatif dan produktif. 4.
Mewujudkan Pendidik dan Tenaga kependidikan yang berkualitas. 5.
Terjalinnya kemitraan dengan berbagai instansi lembaga organisasi terkait maupun masyarakat
www.paudanakcerdas.blogspot.com Blog PAUD ANAK CERDAS
BAB III STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
A. Struktur Kurikulum
Struktur program kegiatan PAUD Anak Cerdas mencakup pembentukan perilaku dan bidang pengembangan kemampuan dasar melalui kegiatan bermain dan pembiasaan. Lingkup
perkembangan meliputi : 1.
Nilai – nilai Agama dan Moral 2.
Fisik 3.
Kognitif 4.
Bahasa 5.
Seni 6.
Sosial emosional Berdasarkan ketentuan tersebut diatas, struktur Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
KTSP Kober Anak Cerdas Kelurahan Talang Ulu Kecamatan Curup Timur adalah sebagai berikut :
No Komponen
Alokasi waktu A
Pembiasaan
T E
M A
T I
K 1.
Nilai – nilai Agama
2. Moral
3. Sosial
4. Emosional
B Bidang pengembangan kemampuan dasar
1. Fisik
2. Kognitif
3. Bahasa
Seni D
Pengembangan diri 1.
Menari 2. Mendongeng
3. Agama
Jumlah 30
Keterangan : Jumlah alokasi waktu 30 jam pembelajaran dalam 1 satu minggu.
Dalam 1 hari terdiri dari 5 lima jam pembelajaran yaitu :
Pembukaan : 30 menit 1 jam pelajaran
Inti
: 60 menit 2 jam pelajaran
Istirahat : 30 menit 1 jam pelajaran
Penutup
: 30 menit 1 jam pelajaran
www.paudanakcerdas.blogspot.com Blog PAUD ANAK CERDAS
B. Muatan Kurikulum
Kategori