5 Tabel 4.6 menunjukkan bahwa dari
40 responden sebagian besar mempunyai peran keluarga tidak aktif yaitu sebanyak 21
responden 52,5, dan hampir sebagian lagi berjenis berperan aktif yaitu sebanyak 19
responden 47,5.
2. Peran Perawat Pendidik Tabel 2. Distribusi Rata-Rata Peran Perawat
Pendidik
No Peran perawat
edukator Frekuensi
n Prosentase
1. Tidak Baik
24 60,0
2. Baik
16 40,0
Jumlah 40
100
Tabel 2. menunjukkan bahwa dari 40 responden sebagian besar peran perawat
edukator tidak aktif yaitu sebanyak 24
responden 60 , dan hampir sebagian lagi mempunyai peran yang baik yaitu sebanyak
16 responden 40.
3. Tingkat Kepatuhan Minum Obat Tabel 3. Distribusi
Rata-Rata Tingkat
Kepatuhan Minum Obat
No Tingkat
kepatuhan Frekuensi
n Prosentase
1. Tidak patuh
21 52,5
2. Patuh
19 47,5
Jumlah 40
100
Tabel 3. menunjukkan bahwa dari 40 responden sebagian besar mempunyai tingkat
kepatuhan minum obat tidak patuh yaitu sebanyak 21 responden 52,5 , dan hampir
sebagian lagi patuh dalam minum obat yaitu sebanyak 19 responden 47,5.
A. Pengujian Hipotesis 1. Analisa Bivariat
Untuk menguji hipotesis hubungan antara satu variabel independen dengan satu
variabel dependen dengan skala kategorik maka digunakan uji statistik Chi-Square.
a. Hubungan
Antara Peran
Perawat Pendidik Dengan Kepatuhan Minum
Obat. Untuk
menilai hubungan
atau korelasi kedua variabel tersebut dapat dilihat
dari hasil uji statistik dibawah ini : Tabel 4. Hasil Analisis Chi-Square Peran
Perawat Pendidik
Dengan Kepatuhan Minum Obat
Tingkat kepatuhan minum obat
P value
Tidak patuh
Patuh N
N Peran
perawat pendidik
Tidak baik
16 66,7
8 33,3
0,028 baik
5 31,2
11 68,8
Total 21
52,5 19
47,5
Tabel diatas menunjukkan hasil analisis hubungan antara peran perawat
edukator dengan tingkat kepatuhan minum obat diperoleh bahwa ada sebanyak 8 33
responden patuh terhadap pengobatan dengan peran perawat tidak baik. Sedangkan jumlah
responden yang patuh minum obat dengan peran perawat pendidik yang baik sebanyak
11 responden 68,8. Dari hasil diatas juga didapatkan bahwa nilai p=0,028, dimana p
0,05 yang mempunyai makna bahwa Ho ditolak artinya terdapat hubungan yang
signifikan antara peran perawat pendidik dengan kepatuhan minum obat.
b. Hubungan
Antara Peran
Keluarga Dengan
Tingkat Kepatuhan Minum Obat.
Untuk menilai
hubungan atau
korelasi kedua variabel tersebut dapat dilihat dari hasil uji statistik dibawah ini :
Tabel 5. Hasil Analisis Chi-Square Peran Keluarga
Dengan Tingkat
Kepatuhan Minum Obat.
Tingkat kepatuhan minum obat
P value
Tidak patuh Patuh
N N
Peran keluarga
Tidak aktif
16 76,2
5 23,8
0,002 Aktif
5 26,3
14 73,7
Total 21
52,5 19
47,5
Tabel diatas menunjukkan hasil analisis hubungan antara peran keluarga
dengan tingkat kepatuhan minum obat diperoleh bahwa ada sebanyak 5 23,8
responden patuh terhadap pengobatan dengan peran keluarga tidak baik. Sedangkan jumlah
responden yang patuh minum obat dengan peran keluarga yang baik sebanyak 14
responden 73,7. Dari hasil diatas juga
6 didapatkan bahwa nilai p=0,002, dimana p
0,05 yang mempunyai makna bahwa Ho ditolak artinya terdapat hubungan yang
signifikan antara peran keluarga dengan kepatuhan minum obat.
2. Analisa Multivariat Analisa Regresi Logistik
