Materi Sajian dan Alokasi Waktu

Topik Metode pelatihan Jumla h Jam pembelajaran 2. Melaksanakan proses bimbingan 3. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah Simulasi verifikasi hasil Penilaian Kinerja PK Guru verifikasi C. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan: 1. Melaksanakan Pengembangan Diri: Bimtek Fungsional Kegiatan kolektif guru Ceramah , tanya jawab, dan latihan simulasi penilaian 4 2. Publikasi Ilmiah: Presentasi pada forum ilmiah Hasil penelitian atau gagasan ilmu di bidang pendidikan formal Buku pelajaran, buku pengayaan, dan pedoman guru Ceramah , tanya jawab, dan latihan simulasi penilaian 12 Topik Metode pelatihan Jumla h Jam 3. Karya Inovatif: Teknologi tepat guna Karya seni Modifikasi alat peragapraktiku m Pegembangan penyusunan standarpedoma nsoal dan sejenisnya Ceramah , tanya jawab, dan latihan simulasi penilaian 8 D. Penilaian Unsur Pendidikan dan Unsur Penunjang Ceramah, tanya jawab, dan latihan 4 E. Mekanisme dan Prosedur Penilaian dalam Mengusulkan Kenaikan JabatanPangkat guru: - simulasi penghitungan angka kredit - simulasi verifikasi isian DUPAK dengan bukti fisik Ceramah , tanya jawab, dan latihan simulasi 10 F. Kapita SelektaResume Ceramah dan tanya jawab 2 Evaluasi Peserta berupa Tes Awal dan Tes Akhir 4 Topik Metode pelatihan Jumla h Jam Total jumlah jam 62 Keterangan: Satu jam pelajaran adalah 45 menit.

5. Narasumber, Tim Penatar, dan Fasilitator

Pelaksanaan bimtek akan melibatkan narasumber, tim penatar dan fasilitator sebagai berikut. a. Narasumber Narasumber adalah pejabat atau pihak lain yang ditugasi untuk memaparkan materi terkait dengan peraturan dan kebijakan profesi guru. b. Tim Penatar Penatar bimtek calon tim penilai angka kredit ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan Nasional, dan hanya bertugasbertanggung jawab pada penyampaian materi sesuai dengan mata bimtek yang ditetapkan. Penatar terdiri dari guru, widyaiswara, dosen, pejabat struktural, danatau pihak lain yang memiliki kompetensi untuk menyajikan suatu mata bimtek. c. Tim Fasilitator Fasilitator adalah seseorang yang akan membantu penatar pada pelaksanaan bimtek. Dalam satu rombongan bimtek harus ada paling sedikit 1 satu orang fasilitator yang bertugas untuk membantu penatar pada pelaksanaan latihan penilaian angka kredit. Fasilitator harus memiliki sertifikat sebagai penilai jabatan fungsional guru.

6. Penilaian

Penilaian dimaksudkan untuk menetapkan kelayakan peserta bimtek untuk menjadi calon anggota tim penilai angka kredit guru. Pelaksanaan penilaian diarahkan untuk mengukur dan menilai performansi peserta bimtek baik secara langsung pada saat peserta bimtek melakukan aktivitas pembelajaran maupun secara tidak langsung melalui bukti hasil belajar sesuai dengan kriteria unjuk kerja. Penilaian pada peserta bimtek meliputi penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan. a. aspek sikap dimaksudkan untuk mengetahui sikap peserta bimtek selama bimtek berlangsung. b. aspek keterampilan dimaksudkan untuk mengetahui kemampuan peserta bimtek dalam mendemontrasikan pemahaman dan keterampilan penerapan pengetahuan. Penilaian