Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif menyenangkan

VI. Pembelajaran

Efektif

15. Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif menyenangkan

PAKEM di TK SD. 207 208 Sosialisasi KTSP Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif Menyenangkan Pakem Di TK dan SD DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Materi 15 Sosialisasi KTSP TOTAL QUALITY MANAGEMENT STANDAR PELAYANAN MINIMAL MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH GLOBALI SASI MUTU PENDI DI KAN I PA SD DUKUNGAN KELUARGA, MASYARAKAT, ORANG TUA DAN PEMERI NTAH DESENTRALISASI OTONOMI DAERAH KRISIS EKONOMI MULTI DIMENSI 209 Sosialisasi KTSP TANTANGAN BIDANG PENDIDIKAN DESENTRALI SASI PENDI DI KAN Menuntut pelayanan yang bermutu KRI SI S EKONOMI Dengan segala dampaknya menuntut pendidikan sebagai sebagai alat dalam economic recovery GLOBALI SASI Membawa implikasi pada mutu yang kompetitive Sosialisasi KTSP PERUBAHAN PARADIGMA BIDANG PENDIDIKAN ¾ SCHOOLI NG Æ LEARNI NG ¾ I NSTRUCTI VE Æ FACI LI TATI VE ¾ GOV. ROLE Æ COMMUNI TY ROLE ¾ CENTRALI STI C Æ DECENTRALI STI C 210 Sosialisasi KTSP 4 Learning Paradigma 1. Learning to Know 2. Learning to Do 3. Learning to Be 4. Learning to Live together Sosialisasi KTSP 9 Menguatkan 9 Menyenangkan 9 Mengasyikkan 9 Mencerdaskan Pembelajaran hendaknya juga; 211 Sosialisasi KTSP DIVERSIFIED KURIKULUM FILOSOFIS PRAKTIS EMPIRIS YURIDIS TEORITIS PAKEM DALAM SISDIKNAS Pancasila UUD 45 STUDENT BASED E,S,Q MI UU SPN KONTEKSTUAL LEARNI NG GBHN KOMPETENSI Sosialisasi KTSP „ JOYFUL LEARNI NG „ MASTERY LEARNI NG „ QUANTUM LEARNI NG „ EMPOWERI NG „ CONTI NUOUS I MPROVEMENT CUSTOMI ZED DESI GN Desain berdasarkan kebutuhan pelanggan Tutw uri Handayani I ng Madya Mangun Karso I ng ngarso sung tulodho PAKEM DALAM PRAKTEK 212 Sosialisasi KTSP PARADIGMA BELAJAR TO DO TO KNOW TO BE TO LI VE TOGETHER LEARNI NG TEAM LEARNI NG CLASSROOM LEARNI NG SCHOOL LEARNI NG COMMUNI TY All Knowing Is Doing All Doing Is Knowing Sosialisasi KTSP KEBERMAKNAAN BELAJAR BACA 10 DENGAR 20 LI HAT 30 LI HAT DAN DENGAR 50 KATAKAN 70 KATAKAN DAN LAKUKAN 80 213 Sosialisasi KTSP • Multi Metode, Multi Media • Praktek dan Bekerja dalam Tim • Memanfaatkan Lingkungan Sekitar • Di Dalam dan Di Luar Kelas • Multiaspek logika, praktika, etika, Pembelajaran yang Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan PAKEM Joyful LEARNI NG PEMBELAJARAN Sosialisasi KTSP PEMBELAJARAN PERLU MEMPERHATIKAN À Logika À Praktika Kinestika À Estetika À Etika 214 Sosialisasi KTSP PENDIDIKAN PERLU MENJAGA 6 K ¾ Kekeluargaan ¾ Kebersihan ¾ Keindahan ¾ Kerindangan ¾ Ketertiban ¾ Keamanan PENILAIAN DI KELAS 1 2 3 4 5 6 PENILAIAN MUTU PENDIDIKAN NASIONAL SECARA SAMPLE SURVEI UJIAN AKHIR SEKOLAH TES KEMAMPUAN DASAR MEMBACA, MENULIS, BERHITUNG SISTEM PENILAIAN DI SEKOLAH DASAR 215 Sosialisasi KTSP • Portofolio adalah suatu kumpulan hasil karya masing – masing siswa yang dapat didokumentasikan secara teratur dan baik. • Portofolio juga merupakan suatu penilaian yang dapat digunakan oleh guru. • Portofolio antara lain memuat tugas- tugas yang dikerjakan siswa, jawaban siswa atas pertanyaan yang diajukan guru, catatan hasil observasi guru, catatan tentang hasil wawancara yang pernah dilakukan kepada siswa, dan karangan atau jurnal yang disusun oleh siswa. Sosialisasi KTSP SDM SARANA PRASARANA KURI KULUM PERANGKATNYA MANAJEMEN Standarisasi mutu Pendidikan Secara Berkelanjutan Menghadapi Tuntutan lokal, Nasional, dan global. KOMPONEN UTAMA PAKEM

1. PAKEM 2. PEMBELAJARAN