Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Dan Kepemimpinan Transaksional Bidang Keperawatan Terhadap Motivasi Perawat Di Rumah Sakit Paru Dr. H.A. Rotinsulu Bandung

  PENGARUH KEPEMIMPINAN TRANSFORMASIONAL DAN KEPEMIMPINAN TRANSAKSIONAL BIDANG KEPERAWATAN TERHADAP MOTIVASI PERAWAT DI RUMAH SAKIT PARU Dr. H.A. ROTINSULU BANDUNG The Influence of Transformational Leadership and Transactional Leadership of Nursing Department on Nurse Motivation at Pulmonary Hospital Dr. H. A. Rotinsulu in Bandung

  SKRIPSI Diajukan sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan program Sarjana (S1)

  Pada program Sarjana Fakultas Ekonomi Universitas Komputer Indonesia Oleh :

  STEVIE ROSIANA SIMELER 21210055

  

FAKULTAS EKONOMI

UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA

BANDUNG

2014

  

ix

DAFTAR ISI

  Halaman LEMBAR PENGESAHAN ………………………………………………….

  PERNYATAAN KEASLIAN ……………………………………………… MOTTO ……………………………………………………………………… ABSTRACT ..………………………………………………………………... ABSTRAK ………………………………….....……………………………. KATA PENGANTAR …..………………………...………………………... DAFTAR ISI …….………………………………………………………….. DAFTAR TABEL …….…………………………………………………….. DAFTAR GAMBAR …….…………………………………………………. DAFTAR LAMPIRAN ….…………………………………………………..

  BAB I PENDAHULUAN ….………………………………………….. i ii iii iv v vi ix xv xxi xxii

  1

  1.1. Latar Belakang Penelitian……………………………………

  1.2. Identifikasi dan Rumusan Masalah…….…………………… 1.2.1. Identifikasi Masalah……………………..…………...

  1.2.2. Rumusan Masalah…………………………..………..

  1.3. Maksud dan Tujuan Penelitian……………………………… 1.3.1. Maksud Penelitian …………………………………...

  1

  5

  5

  6

  6

  6

  1.3.2. Tujuan Penelitian …………………………………….

  7 1.4. Kegunaan Penelitian……….………………………………...

  7 1.5. Lokasi dan Waktu Penelitian………………………………...

  8 1.5.1. Lokasi Penelitian……………………………………..

  8 1.5.2. Waktu Penelitian……………………………………..

  8 BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN

  10 HIPOTESIS ……………………………………………………..

  10 2.1. Kajian Pustaka……………………………………………….

  10 2.1.1. Kepemimpinan Transformasional……………..……..

  10

  2.1.2. Kepemimpinan Transaksional…..……………………

  23 2.1.3. Motivasi……………………………………………….

  26 2.1.3.1. Teori-teori Motivasi Kerja………..…………..

  27 2.1.4. Penelitian Terdahulu………………………………….

  30 2.1.5. Kerangka Pemikiran dan Hipotesis…………………...

  34

  2.1.5.1. Kerangka Pemikiran……..…………………

  34

  2.1.5.2. Hubungan Kepemimpinan Transfomasional terhadap motivasi…………………………..

  38

  2.1.5.3. Hubungan Kepemimpinan Transaksional terhadap Motivasi…………………………..

  39 2.2. Hipotesis…………...………………………………………...

  41

  

x

  BAB III OBJEK DAN METODE PENELITIAN ………………………

  42 3.1. Objek Penelitian……………………………………………...

  42

  3.2. Metodologi Penelitian………………………………………

  42

  3.2.1. Metode Penelitian …………………………….………

  42 3.2.2. Desain Penelitian …………………..………………….

  44 3.2.3. Operasionalisasi Variabel Penelitian………………….

  46 3.2.4. Sumber dan Teknik Penentuan Data ………………….

  48 3.2.4.1. Jenis dan Sumber Data ……………………….

  48 3.2.4.2. Metode Pengumpulan Data …………………..

  49 3.2.4.3. Populasi dan Sampel Penelitian ……………...

  50 3.2.4.3.1. Populasi …………………………….

  50 3.2.4.3.2. Sampel ……………………………...

  50 3.2.5. Teknik Pengumpulan Data …………...……………….

  52 3.3. Rancangan Analisis ………..………………………………...

  53 3.3.1. Analisis Deskriptif – Kualitatif ……………………….

  53

  3.3.2. Analisis Verifikatif ……………………………………

  55 3.3.2.1. Uji Validitas ………………………………….

  55 3.3.2.2. Uji Reliabilitas ……………………………….

  56 3.3.2.3. Uji MSI ………………...…………………….

  59

  3.3.2.4. Analisis Regresi Linear Berganda ……………

  60

  3.3.2.5. Uji Asumsi Klasik ……………………………

  60

  

xi

  3.3.2.6. Analisis Korelasi ……………………………..

  62

  3.3.2.7. Analisis Determinasi …………………………

  63

  3.3.3. Pengujian Hipotesis…………………………………

  63

  3.3.3.1. Pengujian secara simultan ……………………

  64 3.3.3.2. Pengujian secara parsial ……………………...

  65 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ……….……….

  68 4.1. Hasil Penelitian ……………………………………………...

  68 4.1.1. Sejarah Rumah Sakit ……………………..…………...

  68

  4.1.2. Struktur Organisasi ……………………………………

  72 4.1.3. Tugas Pokok dan Fungsi Rumah Sakit ……………….

  73 4.1.3.1. Tugas Pokok ………………………………….

  73 4.1.3.2. Fungsi Rumah Sakit ………………………….

  73 4.1.3.3. Visi Rumah Sakit …………………………….

  73 4.1.3.4. Misi Rumah Sakit …………………………….

  73 4.1.3.5. Motto Rumah Sakit …………………………..

  74 4.2. Deskripsi Jabatan Pimpinan …………….

  74 4.2.1. Tugas Pokok …………………………………………..

  74

  4.2.2. Fungsi …………………………………………………

  74 4.2.3. Hasil Kerja …………………………………………….

  74 4.2.4. Uraian Tugas …………………………………………..

  76

  

xii xiii 4.2.5. Motto Keperawatan …………………………………...

  4.2.6. Visi Keperawatan ……………………………………..

  4.4.3. Analisis Korelasi ………………………………………

  80

  77

  77

  77

  77

  4.4.4. Analisis Determinasi …………………………………..

  4.4.3.3. Korelasi Kepemimpinan Transformasional dan Kepemimpinan Transaksional dengan Motivasi Perawat secara Simultan….………..

  4.4.3.2. Korelasi Kepemimpinan Transaksional dengan Motivasi Perawat secara Parsial ……………..

  4.4.3.1.Korelasi Kepemimpinan Transformasional dengan Motivasi Perawat secara Parsial ……..

  dengan Y secara Simultan dan Parsial ………………………… 4.4.2. Uji Asumsi Klasik ………………………………........

  4.3. Analisis Deskriptif …………………………………………..

  2

  dan X

  1

  4.4.1.1. Pengaruh Variabel X

  4.4.1. Analisis Regresi Linear Berganda ……………………

  4.4. Analisis Verifikatif …………………………………………..

  4.3.4. Variabel Motivasi ……………………………………..

  4.3.3. Variabel Kepemimpinan Transaksional ……………....

  4.3.1. Karakteristik Responden ……………………………… 4.3.2. Variabel Kepemimpinan Transformasional …………..

  96 105 120 120 120 122 125 125 126 128 129

  4.5. Pengujian Hipotesis ………………………………………… 130

  4.5.1. Pengujian Hipotesis secara Simultan (Uji Statistik F) ... 130

  4.5.2. Pengujian Hipotesis secara Parsial (Uji Statistik T) ….. 131

  4.5.2.1. Pengaruh Kepemimpinan Transformasional terhadap Motivasi Perawat ………………….. 131

  4.5.2.2. Pengaruh Kepemimpinan Transaksional terhadap Motivasi Perawat …………….……. 133

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ……………………………..…. 134

  5.1. Kesimpulan…………………………………………………. 134

  5.2. Saran………………………………………………………… 135

DAFTAR PUSTAKA

  xxiii LAMPIRAN - LAMPIRAN xxvi

xiv

  

xv

DAFTAR TABEL

  47

  80

  79

  79

  78

  78

  63

  58

  58

  58

  54

  54

  52

  48

  33

  Halaman 1.1. Jadwal Kegiatan Penelitian ……………………………………...…….

  18

  9

  4. 5 Pimpinan memberikan saya kepercayaan dalam bekerja …………..… 4. 6 Saya merasa kagum kepada Pimpinan karena Pimpinan dapat membina rasa saling menghargai kepada seluruh perawat ………….…

  3.9. Tabel Keeratan Korelasi …………………………………….………... 4. 1 Jenis Kelamin Responden ……………………………………………. 4. 2 Usia Responden ……...…………….………………………………….. 4. 3 Pendidikan Responden ………………………………………………… 4. 4 Masa Kerja Responden ………………………………………………...

  3.8. Tabel Reliability Motivasi ………………………………...…………...

  3.7. Tabel Reliability Kepemimpinan Transaksional …………….………...

  3.6. Tabel Reliability Kepemimpinan Transformasional …………………...

  3.4. Kriteria Skor Jawaban Responden Berdasarkan Persentase Skor Aktual 3.5. Skala Penilaian Kuesioner ……………………………………………..

  3.3. Pembagian Sampel ……………………………………………………..

  3.2. Pembagian Perawat di Rumah Sakit Paru Dr. H. A. Rotinsulu ………..

  3.1. Operasionalisasi Variabel ……………………………………………...

  2.2. Penelitian Terdahulu………………..……………………….…………..

  2.1. Peran dan Fungsi Kepemimpinan Transforming……………………….

  81

  4. 7 Saya Menghormati Pimpinan karena sikapnya dalam bekerja ………...

  81 4. 8 Saya Menghormati Pimpinan karena jabatannya dalam organisasi ……

  82 4. 9 Penerapan Pengaruh Ideal pada Perawat ………………………………

  83 4. 10 Pimpinan mempertahankan dan mendukung perawat untuk dapat mencapai tujuan organisasi ………………..………………………….

  84 4. 11 Pimpinan pernah membimbing saya untuk dapat mempersiapkan diri bagi peran baru dalam organisasi dan memberikan saya semangat dalam bekerja …………………………………………………………

  85 4. 12 Pimpinan memotivasi saya untuk bekerja lebih baik dari sebelumnya .

  86 4. 13 Pimpinan memberikan suasana kerja yang dapat membuat saya lebih antusias ………………………………………………………………..

  87 4. 14 Penerapan Motivasi Inspirasional pada perawat ……………………..

  88 4. 15 Pimpinan tidak memberikan saya kebebasan untuk mengutarakan pendapat ……………………………………………………...……….

  88 4. 16 Pimpinan membantu mengembangkan ide atau pendapat yang saya utarakan ……………………………………………………………….

  89 4. 17 Pimpinan mendorong saya untuk mencari cara baru dalam menyelesaikan masalah …………………………………………...…..

  90 4. 18 Penerapan stimulasi intelektual pada perawat ………………………..

  91 4. 19 Pimpinan memberikan perhatian dan mengetahui perkembangan kerja saya ……………………………………………………………………

  91

  

xvi

  4. 20 Pimpinan memberikan dukungan untuk terus memberikan pelayanan terbaik ……………………………………………………………..…..

  92 4. 21 Pimpinan memberikan saya kesempatan untuk mendapatkan pelatihan dalam bidang keperawatan ………………………………………..…..

  93 4. 22 Penerapan Pertimbangan Individual pada Perawat …………………...

  94 4. 23 Jumlah Skor Tanggapan Responden Mengenai Kepemimpinan Transformasional ……………………………………………………...

  94 4. 24 Kriteria Skor Jawaban Responden Berdasarkan Persentase Skor Aktual

  95 4. 25 Pimpinan memberikan penghargaan ketika saya menyelesaikan pekerjaan ……………………………………………………………...

  96 4. 26 Saya merasa imbalan yang saya dapat dari rumah sakit dapat mencukupi kebutuhan saya …………………………………………...

  97 4. 27 Saya merasa fasilitas yang ada di Rumah Sakit sangat baik ………….

  97 4. 28 Penerapan Contingent Reward pada Perawat ………………………...

  98 4. 29 Pimpinan selalu mengevaluasi kinerja saya dalam organisasi secara teratur ………………………………………………………………….

  99 4. 30 Pimpinan memberikan arahan dan dukungan kepada saya untuk bekerja lebih baik pada setiap evaluasi kerja ……………………….... 100 4. 31 Penerapan Management by-exception Active pada Perawat ………….. 101 4. 32 Ketika saya berbuat kesalahan, Pimpinan melakukan evaluasi terhadap kinerja saya dalam organisasi …………………………….… 101

  

xvii

  4. 33 Saya ingin mendapatkan evaluasi secara teratur ……………………... 102 4. 34 Penerapan Management by-exception Passive pada Perawat ………... 103 4. 35 Jumlah Skor Tanggapan Responden Mengenai Kepemimpinan

  Transaksional …………………………………………………………. 104 4. 36 Kriteria Skor Jawaban Responden Berdasarkan Persentase Skor Aktual 104 4. 37 Saya memiliki ruang kerja yang cukup memadai ……………………. 105 4. 38 Sarana dan prasarana dalam lingkungan kerja saya masih belum memadai ……………………………………………………………… 106 4. 39 Saya mengalami kesulitan untuk mendapatkan fasilitas yang baik dalam bekerja ………………………………………………………… 106 4. 40 Kebutuhan Fisiologis pada Perawat ………………………………….. 107 4. 41 Saya merasa aman dalam lingkungan pekerjaan saya ……………….. 108 4. 42 Dalam lingkungan pekerjaan saya, saya merasa satuan pengamanannya masih kurang ……………………………..………… 108 4. 43 Saya sudah mendapatkan jaminan kesehatan yang baik dalam organisasi ……………………………………………………………... 109 4. 44 Jika saya sakit, rumah sakit akan membantu saya dalam melakukan penyembuhan dan perawatan ………………………………………… 109 4. 45 Kebutuhan Keamanan pada Perawat …………………………………. 110 4. 46 Saya memiliki hubungan yang baik dengan sesama perawat di rumah sakit …………………………………………………………………... 111

  

xviii

  4. 47 Saya merasa Pimpinan dan rekan kerja saya mendukung apa yang saya kerjakan …………………………………………………………. 111 4. 48 Saya merasa rekan kerja di bagian instalasi lain yang terkait bersikap baik kepada saya ………………………………………………...……. 112 4. 49 Kebutuhan Berkelompok pada Perawat ……………………………… 113 4. 50 Saya mendapatkan imbalan dan tunjangan lainnya yang dapat mencukupi seluruh kebutuhan saya ………………………………….. 113 4. 51 Saya mendapatkan penghargaan dari pimpinan ketika saya bekerja dengan baik …………………………………………………………… 114 4. 52 Organisasi memberikan penghargaan kepada perawat yang paling besar kontribusinya bagi rumah sakit ………………………………… 114 4. 53 Kebutuhan Penghargaan pada Perawat ………………………………. 115 4. 54 Saya siap untuk mengembangkan kemampuan saya dalam pekerjaan yang saya lakukan ……………………………………………………. 116 4. 55 Saya ingin mengembangkan potensi diri untuk dapat mencoba tantangan baru dalam bekerja …………...……………………………. 116 4. 56 Saya siap untuk menerima peran baru dalam organisasi dan untuk bekerja dan menerima tanggung jawab lebiih dari organisasi ……...... 117 4. 57 Kebutuhan Aktualisasi Diri pada Perawat ……………………………. 118 4. 58 Jumlah Skor Tanggapan Responden Mengenai Motivasi ……………. 119 4. 59 Kriteria Skor Jawaban Responden Berdasarkan Persentase Skor Aktual 119

  

xix

  4. 60 Regresi Linear Kepemimpinan Transformasional dan Transaksional .. 121 4. 61 Tabel Uji Multikolineritas ……………………………………………. 122 4. 62 Tabel Korelasi Parsial Kepemimpinan Transformasional dengan

  Motivasi Perawat secara Parsial ……………………………………… 125 4. 63 Tabel Korelasi Parsial Kepemimpinan Transaksional dengan Motivasi

  Perawat secara Parsial ………………………………………...……… 127 4. 64 Tabel Korelasi Simultan Kepemimpinan Transformasional dan

  Kepemimpinan Transaksional dengan Motivasi Perawat ….....……… 128 4. 65 Analisis Determinasi Kepemimpinan Transformasional dan

  Kepemimpinan Transaksional terhadap Motivasi Perawat ………….. 129 4. 66 Hasil Uji F Kepemimpinan Transformasional dan Kepemimpinan

  Transaksional terhadap Motivasi Perawat ………………..………….. 131 4. 67 Hasil Uji T Kepemimpinan Transformasional terhadap Motivasi

  Perawat ………………..………………………………………..…….. 132 4. 68 Hasil Uji T Kepemimpinan Transaksional terhadap Motivasi Perawat. 133

  

xx

  

DAFTAR GAMBAR

  Halaman 2.1. Langkah – langkah perilaku kepemimpinan transforming ………..……..

  13 2.2. Paradigma Penelitian ……………………….…………………………….

  40

  3.1. Desain Penelitian …………………………………………………………

  46 4. 1 Struktur Organisasi Rumah Sakit Paru Dr. H. A. Rotinsulu ……………...

  72 4. 2 Grafik Scatterplot Uji Heterokedastisitas ………………..………………. 123 4. 3 Grafik Probability Plot Uji Normalitas …………………………………... 124 4. 4 Uji Daerah Penerimaan dan Penolakan Hipotesis Kepemimpinan

  Transformasional …………………………………………………………. 133 4. 5 Uji Daerah Penerimaan dan Penolakan Hipotesis Kepemimpinan

  Transaksional ………………..……………………………………………. 134

  

xxi

  DAFTAR LAMPIRAN • Berita Acara Bimbingan Skripsi …………………………………………..

• Surat Permohonan Penelitian ……………………………………………..
• Surat Jawaban Permohonan Penelitian …………………………………....
• Kuesioner Penelitian ………………………………………………………
• Data Ordinal Penelitian ……………………………………………………
• Data Interval Penelitian …………………………………………………… • Tabel Statistik ……………………………………………………………..
• Data Hasil Olahan SPSS …………………………………………………..
• Lembar Revisi Sidang ……………………………………………………..
• Lembar Persetujuan Publikasi ……………………………………………..
• Daftar Riwayat Hidup ……………………………………………………..

  xxii

  

DAFTAR PUSTAKA

  Bass, 1985. Leadership and Performance Beyond Expectation. New York : Academic Press

  ____,1990. Bass & Stogdill’s Handbooks Leadership, New York, Free Press

  th

  Cooper, R Donald & Pamela S Schindler, 2006. Bussines Research Methods. 9 edition, Mc Graw-Hill International Edition. Harun, Al Rasyid. 1996. Teknik Penarikan Sampel dan Penyusunan Skala, Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama. Hasan, 2004. Analisis Dana Penelitian dengan Statistik, Jakarta : Bumi Aksara. _____,M. 2002. Pokok – pokok Metodologi Penelitian dan Aplikasinya. Jakarta : Ghalia Indonesia. Husaini, Usman, 2011, Manajemen (Teori, Praktik dan Riset Pendidikan). Jakarta : Bumi Aksara. Husein, Umar. 2003. Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis Bisnis, Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama. ___________. 2004. Metode Riset Ilmu Administrasi, Jakarta : PT. Gramedia Pustaka Utama. ___________. 2005. Riset Pemasaran dan Perilaku Konsumen, Jakarta : PT.

  Gramedia Pustaka Utama. ___________. 2005. Riset Sumber Daya Manusia, Edisi Revisi, Jakarta : PT.

  Gramedia Pustaka Utama. Jonathan, Sarwono. 2005. Panduan Cepat dan Mudah dengan SPSS. Yogyakarta : Andi.

  Mashuri, 2008. Penelitian Verifikatif. Edisi Pertama. Yogyakarta : Andi. Robbin, Stephen, & Judge, Timothy. 2008. Organizational Behaviour, Edisi 12.

  Jakarta : Salemba Empat. _______. 2003. Perilaku Organisasi. Jilid I, Edisi Kesembilan, Alih bahasa : PT.

  Indeks Kelompok Gramedia, Jakarta

  Saifuddin, Azwar. 2012, Reliabilitas dan Validitas Edisi 4, Yogyakarta : Pustaka Pelajar. Sudarwan, Danim. 2004. Motivasi Kepemimpinan dan Efektivitas Kelompok.

  Bengkulu: PT Rineka Cipta. Sudjana, Nana. 2001. Metoda Statistika. Bandung : Tarsito. _______. 2005. Tuntunan Penyusunan Karya Ilmiah. Bandung : Sinar Baru

  Algesindo Sugiyono, 1998, Metode Penelitian Administrasi, Penerbit CV. Alphabeta Bandung.

  ________. 2001, “Metode Penelitian Administrasi”, Bandung, Alfabeta ________. 2003. Statistik untuk Penelitian, Cetakan Kelima, CV.Alfabeta,

  Bandung ________. 2003, Metode Penelitian Bisnis. Edisi Enam, Bandung, CV. Alfabeta.

  ________. 2004, “Metode Penelitian Administrasi”, Bandung, Alfabeta. ________. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung :

  Alfabeta ________. 2008. Metode Penelitian Bisnis. Bandung : Alfabeta ________. 2009. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung :

  Alfabeta ________. 2012. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung : Alfabeta.

  ________. 2013. Statistika untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta Suharsimi, Arikunto. 1998, Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan, Praktek, Edisi Revisi (keempat), cetakan kesebelas, Rineka Cipta, Jakarta.

  _________________. 2002. Metodologi Penelitian. Jakarta : PT. Rineka Cipta. _________________. 2006, Prosedur Penelitian : Suatu Pendekatan, Praktek,

  Jakarta : Asdi mahasatya Ulber, Silalahi. 2012, Metode Penelitian Sosial, Bandung : PT. Refika Aditama.

  Uma, Sekaran. 2000, Research Methods For Business, A Skill Building Approach, Third Edition, John Wiley & Sons, Inc. Umi, Narimawati. 2007. Riset Manajemen Sumber Daya Manusia Aplikasi & Contoh Perhitungannya. Jakarta : Agung Media. _______. 2001. Metoda Statistika. Bandung : Tarsito. Wahjosumidjo, 1985, Kepemimpinan dan Motivasi,. Jakarta : Ghalia Indonesia Winardi, 2001. Motivasi dan Pemotivasian dalam Manajemen, Jakaarta : Raja Grafindo Persada. Yukl, Gary. 2006. Leadership in Organizations Sixth Edition. New Jersey: Pearson Education, Inc. __________. 2005. Kepemimpinan Dalam Organisasi, edisi kelima. PT. INDEKS,

  Jakarta __________. 1989. Leadership in Organizations. Second Edition. New Jersey. Prentice-Hall: International.

  KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang senantiasa melimpahkan ramat dan karunia-Nya kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi tepat pada waktunya dengan judul “Pengaruh

  

Kepemimpinan Transformasional dan Kepemimpinan Transaksional Bidang

Keperawatan terhadap Motivasi Perawat di Rumah Sakit Paru Dr. H. A.

  Rotinsulu Bandung”.

  Penulisan skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi Program Studi Manajemen pada Universitas Komputer Indonesia (UNIKOM) Bandung.

  Penulis mengucapkan terima kasih kepada pihak-pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi terutama kepada Ibu Linna Ismawati,SE.,M.Si selaku dosen pembimbing yang dengan sabar memberikan arahan, bimbingan serta dukungan kepada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini. Dengan segenap ketulusan dan kerendahan hati, penulis menghaturkan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada :

  1. Yth Dr. Ir. Eddy Soeryanto Soegoto, selaku Rektor Universitas Komputer Indonesia

  

vi vii

  2. Yth Ibu Prof. Dr. Hj. Umi Narimawati., Dra, SE., M.Si, selaku Wakil Rektor I Penanggung Jawab Beasiswa Unggulan, Dosen Penguji I dan selaku Dosen Wali kelas Manajemen Rumah Sakit Beasiswa Unggulan.

  3. Yth Ibu Prof. Dr. Hj. Dwi Kartini, SE., Spec, Lic., selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Komputer Indonesia

  4. Yth Ibu Dr. Raeni Dwisanty SE., M.Si, selaku Ketua Program Studi Manajemen Universitas Komputer Indonesia dan selaku Dosen Penguji II yang telah memberikan perhatian dan masukan kepada penulis.

  5. Seluruh Staf Dosen Pengajar serta seluruh Karyawan Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Komputer Indonesia.

  6. Seluruh Pegawai dan Perawat Rumah Sakit Paru Dr. H. A. Rotinsulu Bandung.

  7. Mama dan Papa tercinta, dan Adik yang selalu tulus dan tidak pernah henti- hentinya memberikan do’a, dukungan materiil, kasih sayang, dan perhatiannya kepada penulis dalam menyelesaikan laporan ini.

  8. Seluruh Staf dan Pengajar di Bandung Alliance International School yang selalu memberikan do’a, dukungan dan semangat kepada penulis

  9. Teman – teman Manajemen 2 tahun 2010, Kelas Brevet D-6 tahun 2014, dan Manajemen 5 Beasiswa Unggulan angkatan tahun 2010.

  10. Terimakasih untuk Moch. Ekki Hardiawan yang selalu memberikan dukungan moril, semangat, dan ikut serta membantu dalam menyelesaikan laporan ini.

  11. Seluruh pihak yang ikut serta membantu dalam penyelesaian laporan ini yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

  Tidak sedikit hambatan yang dihadapi oleh penulis, akan tetapi berkat bantuan, bimbingan, serta dorongan dari berbagai pihak, baik berupa moral maupun materiil, akhirnya penulis dapat mengatasi berbagai hambatan tersebut. Dalam penyusunan penelitian ini penulis menyadari sepenuhnya bahwa proses penyelesaian penelitian ini baik dalam penulisan, tata bahasa, maupun sistematika penyajiannya masih jauh dari sempurna, mengingat keterbatasan pengetahuan, pengalaman serta kemampuan penullis, untuk itu penulis memerlukan saran-saran dan kritik yang sifatnya membangun dari semua pihak.

  Akhir kata penulis berharap semoga kita semua selalu berada di dalam perlindungan Tuhan Yang Maha Esa, Dan semoga penelitian ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan para pembaca pada umumnya, juga dapat menjadi inspirasi bagi pembelajaran di kemudian hari. Amin.

  Cimahi, Agustus 2014 Penulis

  viii

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

  A. DATA PRIBADI

  Nama : Stevie Rosiana Simeler Jenis Kelamin : Perempuan Agama : Kristen Protestan Tempat/Tanggal Lahir : Cimahi, 10 September 1993 Alamat : Jl. Jendral Sudirman Asrama Basis No. 28G RT. 01

  RW. 14 Kel. Baros Kec. Cimahi Tengah Kota Cimahi 40521

  No. Telp : +62 857 9577 1931

• 62 878 2112 0699 e-mail : stevierosiana@gmail.com

  B. PENDIDIKAN FORMAL

  Tahun Keterangan 1998 – 2004 SD Negeri Sudirman II Cimahi 2004 – 2007 SMP Negeri II Cimahi 2007 – 2010 SMA Negeri IV Cimahi 2010 – 2014 Universitas Komputer Indonesia

C. PELATIHAN YANG PERNAH DIIKUTI Tahun Keterangan

  2010 Pelatihan Komputerisasi Akuntansi di UNIBI 2014 Pelatihan “Character Building” di UNIKOM 2014 Pelatihan Pajak “Brevet A & B Terpadu” di UNIKOM

  Hormat Saya, Stevie Rosiana S

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS

2.1. Kajian Pustaka

2.1.1. Kepemimpinan Transformasional

  Kepemimpinan menurut Surat Keputusan Badan Administrasi Kepegawaian Negara No. 27/KEP/1972 dalam Usman (2011 : 280) ialah kegiatan untuk meyakinkan orang lain sehingga dapat dibawa turut serta dalam suatu pekerjaan.

  Menurut Sanusi (1989) dalam Usman (2011 : 280) menyatakan bahwa kepemimpinan adalah penyatu paduan dari kemampuan, cita-cita dan semangat kebangsaan dalam mengatur, mengendalikan dan mengelola rumah tangga keluarga maupun organisasi atau rumah tangga negara.

  Kepemimpinan adalah kesanggupan yang dipunyai oleh seseorang untuk mempengaruhi sikap dan perilaku orang lain menurut kepemimpinannya. Hal ini berarti bahwa seseorang yang sanggup mengarahkan atau mempengaruhi orang lain pada satu posisi yang berfungsi sebagai seorang pemimpin.

  Pada hakekatnya kepemimpinan adalah saat seseorang dapat mempengaruhi bawahan dengan cara tersendiri sehingga bawahan tersebut mau dengan suka rela bekerja untuk mencapai tujuan dari organisasi. Burns, membagi kepemimpinan menjadi dua tipe yaitu kepemimpinan transaksional

  Model kepemimpinan transformasional merupakan model yang relatif baru dalam studi-studi kepemimpinan. Model ini dianggap sebagai model yang terbaik dalam menjelaskan karakteristik pemimpin. Perilaku kepemimpinan

  transforming menurut Anderson (1998) dalam Usman (2011 : 326) ialah visi,

  perencanaan, komunikasi, dan tindakan kreatif yang memiliki efek positif pada sekelompok orang dalam sebuah susunan nilai dan keyakinan yang jelas, untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan dengan jelas dan dapat diukur.

  Pendekatan transforming ini akan berbengaruh secara simultan terhadap perkembangan personal dan produktivitas usaha dari semua pihak yang terkait.

  Seorang pemimpin transforming juga mentrasformasikan diri dan sifat alamiah kepemimpinannya dalam suatu proses belajar memimpin yang berkesinambungan sehingga dapat memimpin dengan lebih baik lagi.

  Dengan demikian, segala hal dipengaruhi oleh transformasi. Transforming membentuk pemimpin sebagai agen aktif perubahan yang positif, yang antara lain mampu mengubah lingkungan, organisasi, kelompok, pribadi-pribadi. Semua proses tersebut akan mematangkan karakter kepemimpinannya dalam organisasi dan mengembangkan pemahaman seorang pemimpin.

  Pemimpin transforming bukanlah seorang super, namun efek positif kepemimpinanya yang mudah diterima dan menyenangkan dapat memengaruhi keseluruhan aspek organisasi, termasuk orang-orang yang berada di dalamnya. Efek samping lainya adalah anggota keluarga di rumah akan terpengaruh secara positif, yang ada akhirnya dapat pula memengaruhi kehidupan komunitas

  Banyak pemimpin yang tidak memenuhi salah satu di antara lima keterampilan yang dibutuhkan dalam perilaku kepemimpinan transforming, yaitu :