Analisis Efektifitas Model Pembelajaran Pengujian Hipotesis

95

B. Saran-Saran

Berdasarkan hasil penelitian tentang perbandingan pembelajaran Mind Mapping dan Problem Based Learning PBL di SMP Negeri 9 Bandar Lampung. Maka peneliti menyarankan: 1. Akan lebih baik apabila guru dapat selalu memberikan penjelasan kepada siswa akan pentingnya partisipasi dalam meningkatkan hasil belajar siswa dengan memberikan motivasi seperti pemberian penghargaan kepada individu maupun kelompok. 2. Untuk menarik peserta didik supaya berminat mempelajari ekonomi, maka seorang guru baiknya lebih kreatif dalam menggunakan model pembelajaran yang tepat dan bervariatif, sehingga pembelajaran akan lebih menyenangkan dan tujuan pembelajaran dapat tercapai dengan baik serta hasil belajar ekonomi siswa meningkat. 3. Sebaiknya siswa dapat berpartisipasi aktif dalam pembelajaran dan meningkatkan sikap kerjasama yang positif anarsiswa. 4. Kepada pihak sekolah seyogyanya memberikan dukungan sepenuhnya agar sistem pembelajaran dengan model Problem Based Learning dapat terlaksana dengan baik, sehingga dapat tercapai tujuan pembelajaran yang diharapkan. 5. Proses pembelajaran materi pokok kogiatan ekonomi selain menggunakan problem based learning dapat juga menambahkan alat pembelajaran agar siswa dapat lebih cepat menangkap materi yang diberikan pada guru. DAFTAR PUSTAKA Ahmadi, Abu. 1984. Didaktik Metodik. C.V. Toha Putera: Semarang. Anisa, Nur. 2009. Penerapan Model Pembelajaran “Problem Based Learning” Untuk Meningkatkan Hasil Belajar dan Kreativitas Siswa Studi Pada Siswa Kelas XI Jurusan APK-2 di SMK Negeri 1 Turen Pada Mata Diklat Mail Handling. Skripsi. Universitas Negeri Malang. Malang Arikunto, Suharsimi. 1997. Dasar – Dasar Evaluasi Pendidikan. Bina Aksara: Jakarta. Arikunto, Suharsimi. 2005. Manajeman Penelitian. Rineka Cipta: Jakarta. Arikunto, Suharsimi. 2006. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Bumi Aksara: Jakarta. Arikunto, Suharsimi. 2007. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. PT Bumi Aksara: Jakarta. Buzan, Tony. 2004. Mind Map: Untuk Meningkatkan Kreativitas. Gramedia Pustaka Utama: Jakarta. Buzan, Tony. 2007. Buku Pintar Mind. Gramedia: Jakarta. Buzan, Tony. 2008. Buku Pintar Mind Map Untuk Anak. Gramedia: Jakarta. Dimyanti dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Rineka Cipta: Jakarta. Djamarah, Syaiful Bahri. 2000. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Rineka Cipta : Jakarta. Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. 2006. Strategi Belajar Mengajar. Rineka Cipta : Jakarta. Djohan. 2008. Aplikasi Real-time Buzan Mind Mapping. Indomindmap® Learning Center – ILC. Applied RT-MM pdf. Duch, J. Barbara. 1995. Problems: A Key Factor in PBL. [Online]. Tersedia : http:www.udel.edupblctespr96-phys.html. [21 Juli 2010]. Fatma, Meca. 2010. Penerapan Model Mind Map untuk Meningkatkan Kreativitas dan Prestasi Belajar Ips Terpadu pada Siswa Kelas Vii A Smp Walisongo Gempol Di Pasuruan. Skripsi. UIN. Malang. Fitriawati, Neni. Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Masalah Problem Based Learning dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Ips Terpadu Kelas Viii di Mtsn Selorejo Blitar. Skripsi. UIN. Malang. Fogarty, R. 1997. Problem Based Leraning and Multiple Intelligences Classroom. Melbourne: Hawker Brownlow Education. Glazer, Evan. 2001. Problem Based Instruction. In M. Orey Ed., Emerging perspectives on learning, teaching, and technology. [Online]. Tersedia: http:www.coe.uga.edueplttProblemBasedInstruct.htm. [17 Juni 2005]. Ibrahim, M dan Nur. 2005. Pengajaran Berdasarkan Masalah. University Press: Surabaya. Joyce dan Weil. 1980. Model Of Teaching. Needham Height. Massachustetts: Alyn abd bachon. Major, Claire,H dan Palmer, Betsy. 2001. Assessing the Effectiveness of Problem-Based Learning in Higher Education: Lessons from the Literature. [Online]. Tersedia : http:www.rapidintellect.comAE Qwebmop4spr01.htm [14 Juli 2010] Model Pembelajaran Berbasis Masalah Problem Based Learning. 2011. http:hafismuaddab.wordpress.com20110607model-pembelajaran- berbasis-masalah-problem-based-learning 19-12-2012. Nazir, Moh. 2005. Metode Penelitian. Ghalia Indonesia: Bogor. Olevia, F. 2008. Gembira Belajar dengan Mind Mapping. PT. Elex Media Kompetindo: Jakarta. Pembelajaran Berbasis Masalah. 2012. http:3e- kelompok2.blogspot.comppengertian.html 19-11-2012. Pembelajaran Berbasis Masalah Problem Based Learning. 2012. http:aanhendroanto.blogspot.com201206pembelajaran-berbasis-masalah- problem.html. 19-11-2012. Pembelajaran Kooperatif: Model Pembelajaran Pembangun Pengetahuan Siswa. 2010. http:pembelajaranguru.wordpress.comcategorymodel- pembelajaran. 04-01-2013