Sumber Bacaan TAHAP PELAPORAN DAN TINDAK LANJUT
78 Pertemuan II 3 x 45’
No. Aktivitas Pembelajaran
A Pendahuluan 20 menit 1.
Guru membuka pembelajaran dengan salam dan memeriksa kehadiran siswa.
2. Guru mengevaluasi tentang tugas yang diberikan sebelumnya yaitu
tentang gaya gesek, gaya normal, gaya berat dan gaya tegangan tali melalui diskusi tanya jawab.
3. Guru mengkomunikasikan tujuan kegiatan pembelajaran.
B. Kegiatan Inti 70 menit 1.
Guru memberikan arahan kepada siswa untuk duduk berkelompok pada kelompok pertemuan yang lalu.
2. Untuk mengasah skill siswa dalam menguraikan dan melukiskan
diagram gaya- gaya yang bekerja pada suatu benda, siswa diberikan LKK II dengan kegiatan I.
3. Siswa membaca prosedur pengerjaan kemudian siswa secara
berkelompok mengerjakan LKK II kegiatan I dengan bimbingan guru. 4.
Untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa, siswa diminta untuk melanjutkan mengerjakan LKK II kegiatan II dengan bimbingan guru.
5. Guru dan siswa yang lain memperhatikan siswa yang sedang
mempresentasikan hasil kerjanya.Guru juga melakukan penilaian pengamatan keterampilan sosial LP-5.
6. Guru menanggapi dan memberikan solusi yang tepat dalam melukiskan
diagram benda bebas dan menyelesaikan soal dengan tepat. C. Kegiatan Akhir 35 menit
1. Bersama siswa, siswa dibimbing untuk menyimpulkan kegiatan
pembelajaran yaitu menjelaskan jenis- jenis gaya gaya gesek, gaya normal, gaya berat, dan gaya tegangan tali.
2. Guru memberikan kesempatan bagai siswa untuk bertanya dan
memberikan penguatan agar tidak terjadi miskonsepsi tentang melukiskan diagram gaya.
79 3.
Siswa mengerjakan soal test skill representasi free body diagram menggunakan LP-3 secara mandiri dan jujur.
4. Guru menutup pembelajaran.