KESIMPULAN Efektivitas Penggunaan Media Teka Teki Silang dalam Pembelajaran Katakana
DAFTAR PUSTAKA
Arsyad, Azhar Prof Dr. 2011. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers Arsyad, 2003. Manfaat Dan Fungsi. [online].Tersedia:
http:alasror.wordpress.com?s=MANFAAT+DAN+FUNGSI
Emhas 2006 archive. Diunduh pada 21 Mei 2014. Tersedia pada: http:blog.so-net.ne.jpemhas_2006archive200704-1
Erlina.wordpress.com 2011. Teka teki silang sebagai media pembelajaran. Diunduh pada : 12 Juni 2014. Tersedia Pada:
http:erlinna.wordpress.com20110520teka-teki-sebagai-media- pembelajaran
Gifran akan 2013. Cara membuat teka teki silang. Diunduh pada: 21April 2014. Tersedia pada:
http:www.akangrifan.net201307cara-membuat-teka-teki-silang-tts- di.html
Pasolin 2012. Mengetahui sejarah teka teki silang. Dinduh pada 23 Mei 2014. Tersdia pada:
http:unik247.blogspot.com201203mengetahui-sejarah-teka-teki-silang- tts.html.
Rachmawati, Y. 2009. Pengertian Metode. [online]. Tersedia: http:ktiptk. blogspirit.comarchive20090126pengertian-metode.html [7 Mei 2014]
Sudjianto dan Dahidi, A. 2007. Pengantar Linguistik Bahasa Jepang. Jakarta: Kesaint Blanc
Sudjana, N dan Rival, A. 2007. Media Pembelajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo Offset.
Sugiyono, Prof Dr. 2008. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono, 2009. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : ALFABETA Suswito, 2006. Panduan Membaca dan Menulis Katakana. Yama Widya
Hamalik, Fungsi dan Manfaat Media Pembelajaran.[online].Tersedia: http:pemudaberkata..com200905fungsi-dan-manfaat-media-
pembelajaran.html. Tn. 2014. Metodologi Penelitian. [Online]. Tersedia: http:www.ebook-
searchengine. compengertian-metode-penelitian-ebook-all.html [7 Mei 2014]
Wikipedia. Aksara kana. Diunduh pada : 28 Juni 2014. Tersedia pada:
http:id,wikipedia.orgwikiaksara_kana
.
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama : Dadang Sujana
Nim : 63809010
Program Studi : Sastra Jepang
Tempat tanggal lahir : Cianjur 27 Juni 1991
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Kewarganegaraan : Indonesia
Agama :Islam
Alamat :Kp. Sukadana Ds. Haurwangi
RT.0406 Haurwangi Kota
: Cianjur Berat Badan
: 68 Kg Tinggi Badan
: 163 Cm Status Menikah
: Belum Menikah Riwayat Pendidikan
: No
Pendidikan Tahun Ajaran
1 SD 2 Haurwangi
1997-2003 2
SMPN 4 Bojong Picung 2003-2006
3 SMAN 1 Ciranjang
2006-2009
ORANG TUA
Nama Ayah :Aceng
Pekerjaan :Wiraswasta
Alamat : Kp. Sukadana Ds. Haurwangi
RT. 0406 Haurwangi Kota
: Cianjur Nama Ibu
: Yayas Pekerjaan
: Ibu Rumah Tangga Alamat
: Kp.Sukadana Ds. Haurwangi RT.0406 Haurwangi
Kota : Cianjur
Bandung, Juli 2014
Dadang Sujana
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT karena atas segala rahmat, hidayah, serta petunjuk-Nya telah memberikan kelancaran dalam membuat laporan skripsi ini.
Penulisan skripsi ini adalah guna memenuhi syarat menempuh ujian sidang sarjana sastra, Program Studi Sastra Jepang, Fakultas Sastra, Universitas
Komputer Indonesia. Skripsi ini diberi judul “Efektivitas Penggunaan Media Teka Teki Silang
Dalam Pembelajaran Katakana ”.
Dalam penyusunan skripsi ini penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan yang dikarenakan terbatasnya kemampuan, pengetahuan, dan waktu
yang penulis miliki, oleh karena itu penulis mengharapkan kritik serta saran yang membangun.
Besar harapan penulis agar laporan ini dapat bermanfaat bagi pembaca. Penulis juga berterimakasih kepada semua pihak yang membantu dalam
penyusunan skripsi ini, yaitu: 1.
Bapak Prof. Dr.Moh. Tadjuddin, MA. Selaku Dekan Fakultas Sastra Universitas Komputer Indonesia.
2. Ibu Pitri Haryanti, M.Pd. Selaku Ketua Program Studi Sastra Jepang
3. Ibu Fenny Febrianty, S.S, M.Pd. Selaku Dosen Wali dan Pembimbing I
yang tak kenal lelah mengingatkan penulis untuk bersemangat dalam menulis laporan ini.
iv
4. Bapak Soni Mulyawan Setiana, M.Pd, Selaku Pembimbing II atas ilmu
dan bimbingannya. 5.
Ibu Riska Sri Rahmawati, SS. Selaku Dosen Program Studi Sastra Jepang atas kesabaran membimbing dan memberikan saran yang membangun
selama masa perkuliahan. 6.
Marutani Toshihiro, Dosen yang selalu khawatir akan masa depan murid muridnya dan selalu memberi contoh baik dengan penuh semangat.
7. Mbak Tyas Christiarini, sekretaris Sastra Jepang Universitas Komputer
Indonesia, terima kasih atas segala bantuannya. 8.
Seluruh Jajaran Staff Dosen Universitas Komputer Indonesia. 9.
Kedua orang tua tercinta, yang tiada lelah dan tiada menyerah untuk memberikan pendidikan setinggi-tingginya dan sebaik-baiknya bagi
penulis serta berkat kasih sayang dan kata-kata bijaknya yang memberikan dorongan terkuat agar penulis dapat menyelesaikan laporan penelitian ini.
10. Para siswa SMA KARYABAKTI kelas XI IPS , yang telah bekerja sama
dalam penelitian ini. 11.
Teman-temanku, Galuh, Aldi, Babe, Opik, Ican, Regi, Fadly, yang sudah memberikan masukan-masukan dalam Penelitian ini.
12. Untuk sahabatku Nkonk dan yunus yang selalu memberikan saran- saran
dan motivasi 13.
Untuk adik tercinta Putri dan Rizky yang selalu membantu dalam penulisan ini
v
Akhir kata penulis berharap laporan ini dapat memberikan manfaat bagi pembaca dan penulis sendiri.
Bandung, Agustus 2014
Penulis
8