Tempat dan Waktu Penelitian Metode Penelitian Populasi dan Sampel

27

A. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian

Pengambilan data kemampuan gerak dasar dan lompat jauh gaya jongkok dalam penelitian ini dilaksanakan di tiap Sekolah Dasar Negeri Gugus 2 di Kecamatan Nguter, Sukoharjo tahun pelajaran 20092010. 2. Waktu Penelitian Dalam penelitian ini, telah dilaksanakan pengambilan data dari masing- masing SD Negeri yang dilaksanakan pada. 1. SDN Tanjung 01 : Kamis, 27 Mei 2010 2. SDN Tanjung 02 : Kamis, 27 Mei 2010 3. SDN Tanjung 03 : Kamis, 27 Mei 2010 4. SDN Daleman 01 : Jum’at, 04 Juni 2010 5. SDN Daleman 02 : Jum’at, 04 Juni 2010 6. SDN Lawu 01 : Senin, 31 Mei 2010 7. SDN Lawu 02 : Senin, 31 Mei 2010 Dalam penelitian ini pengambilan data pada jam olahraga masing-masing SDN Gugus 2 di Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo.

B. Metode Penelitian

Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan survei normatif. Survei dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan motor ability pada siswa kelas IV dan V Sekolah Dasar Gugus 2 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo. Thomas, JR dan Nelson J. K, 1990: 278-279.

C. Populasi dan Sampel

1. Populasi

28 Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa putra-putri kelas IV dan V Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 20092010.

2. Sampel

Sampel adalah populasi yang diteliti. Dengan demikian sampel merupakan keseluruhan dari populasi. Dalam penelitian ini, menggunakan sampel pada siswa kelas IV dan V SDN Gugus 2 Kecamatan Nguter Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 20092010, Sampel diambil secara Random Sampling , kemudian di dapat 7 SDN kelas IV dan V yang dijadikan sampel dengan rincian sebagai berikut : No Gugus Nama Sekolah Siswa Putra Siswa Putri Jumlah 1. Gugus II SDN Tanjung 01 16 20 36 2. Gugus II SDN Tanjung 02 15 24 39 3. Gugus II SDN Tanjung 03 6 7 13 4. Gugus II SDN Daleman 01 19 20 39 5. Gugus II SDN Daleman 02 9 7 16 6. Gugus II SDN Lawu 01 14 11 25 7. Gugus II SDN Lawu 02 12 19 31 Jumlah 91 108 199 Besar sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 199 siswa.

D. Variabel Penelitian

Dokumen yang terkait

PERBEDAAN PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN LOMPAT JAUH DENGAN RINTANGAN DAN RAIHAN TERHADAP KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA PUTRA KELAS IV DAN V SD NEGERI 01

6 169 67

PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PENERAPAN METODE BERMAIN PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 TANJUNGANOM KECAMATAN RAKIT KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN PELAJARAN 2010 2011

0 3 56

PENINGKATAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 3 KANDANGWANGI KECAMATAN WANADADI KABUPATEN BANJARNEGARA TAHUN 2010 2011

0 3 61

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR TOLAKAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN MELOMPATI PARIT PADA SISWA KELAS V SDN CILANGKAP I KECAMATAN BUAHDUA KABUPATEN SUMEDANG.

0 29 100

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN MENYUSUN KATA DI KELAS V SDN CIBOBOKO KECAMATAN JATIGEDE KABUPATEN SUMEDANG.

0 2 37

PENERAPAN MODEL MACE AND BENN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA KELAS V SDN 2 JATIMULYA KECAMATAN CIDAHU KABUPATEN KUNINGAN.

1 2 40

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN BERPOS PADA SISWA KELAS IV SDN BABAKAN LAPANG KECAMATAN SOLOKAN JERUK KABUPATEN BANDUNG.

0 0 48

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GERAK DASAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN BERPOS PADA SISWA KELAS IV SDN BABAKAN LAPANG KECAMATAN SOLOKAN JERUK KABUPATEN BANDUNG.

0 1 48

Motivasi Siswa Melakukan Lompat Jauh Gaya Jongkok Dengan Menggunakan Rintangan Tali Dalam Pembelajaran Lompat Jauh Pada Siswa Kelas V SDN Pakintelan 03 Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Tahun 2011.

0 0 1

MENINGKATKAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN LOMPAT RINTANGAN

0 0 11