Analisis Kebutuhan Pembuatan Produk Awal Uji Coba Skala Kecil Revisi Produk Pertama Uji Coba Lapangan

Gambar 3.1 Prosedur Pengembangan Model Pembelajaran Bola Voli Melalui Permainan Tavol

3.2.1 Analisis Kebutuhan

Analisis kebutuhan merupakan langkah awal dalam melakukan penelitian ini. Langkah ini bertujuan untuk menentukan apakah model permainan bola voli melalui tavol dibutuhkan atau tidak. Pada tahap ini peneliti mengadakan observasi di SMP Negeri 1 Wirosari Kecamatan Wirosari Kabupaten Grobogan. Tentang pelaksanaan pembelajaran bola voli dengan cara melakukan wawancara dan pengamatan lapangan tentang aktifitas siswa. Revisi Produk Pertama Analisis Kebutuhan Kajian Pustaka Observasi dan wawancara Pembuatan Produk Awal Tinjauan Ahli Bola Voli Dan Ahli Pembelajaran Penjas Uji Coba Kelompok Kecil 12 Siswa Kelas VIIl SMP N 1 Wirosari Uji Lapangan 36 Siswa SMP N 1 Wirosari Revisi Produk Akhir Produk Akhir

3.2.2 Pembuatan Produk Awal

Berdasarkan hasil analisis kebutuhan tersebut, maka langkah selanjutnya adalah pembuatan produk model permainan bola voli dengan permainnan tavol. Dalam pembuatan produk yang dikembangkan, peneliti membuat produk berdasarkan kajian teori yang kemudian dievaluasi oleh satu dosen ahli bola voli dan satu guru penjasorkes sebagai ahli pembelajaran, serta uji coba kelompok kecil.

3.2.3 Uji Coba Skala Kecil

Pelaksanaan uji coba produk dilakukan dengan melalui beberapa tahapan yaitu: 1 Menetapkan desain uji coba produk 2 Menentukan subjek uji coba 3 Menyusun instrument pengumpulan data 4 Menetapkan teknik analisis data

3.2.4 Revisi Produk Pertama

Uji coba produk telah dilaksanakan, maka dilakukan revisi produk pertama hasil dari evaluasi ahli dan uji coba kelompok kecil sebagai perbaikan dari produk yang telah diujicobakan.

3.2.5 Uji Coba Lapangan

Tahapan ini dilakukan uji coba lapangan terhadap produk yang dikembangkan dengan mengunakan subjek uji coba 36 siswa putra 20 dan putri 16 kelas VIIl SMP Negeri 1 Wirosari Kecamatan Wirosari Kabupaten Grobogan Tahun 2014.

3.2.6 Revisi Produk Akhir

Dokumen yang terkait

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI MODEL RING TARGET BAGI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 KOTA SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2014 2015

3 26 91

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN VOLTEN DALAM PENJASORKES KELAS VIII SMP NEGERI 2 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA TAHUN 2014

0 13 103

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 HINAI KABUPATEN LANGKAT TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 2 25

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 HINAI KABUPATEN LANGKAT TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 3 25

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOW BALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SECANGGANG T.P. 2013 - 2014.

0 3 23

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 KOTANOPAN KABUPATEN MANDAILING NATAL TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 2 22

PENINGKATAN HASIL PEMBELAJARAN PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN MEDIA SASARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 KUALUH HULU TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 3 21

PEMBELAJARAN PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI MINI MELALUI MODIFIKASI BOLA PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 CIWIRU KECAMATAN PASAWAHAN KABUPATEN KUNINGAN.

0 0 61

MODEL PENGEMBANGAN TEKNIK DASAR PASSING BAWAH MELALUI PERMAINAN BOLA VOLI MINI DALAM PEMBELAJARAN PENJASORKES KELAS VIII SMP NEGERI 1 KARANGAMPEL KECAMATAN KARANGAMPEL KABUPATEN INDRAMAYU -

0 0 46

PENGEMBANGAN MODEL PERMAINAN LOLIP-UP DALAM PEMBELAJARAN PASSING ATAS BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 AMPELGADING KABUPATEN PEMALANG TAHUN 2015 -

0 0 65