PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOW BALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SECANGGANG T.P. 2013 - 2014.

Daftar Isi
Hal.
KATA PENGANTAR .............................................................................................. i
DAFTAR ISI.............................................................................................................. iv
DAFTAR TABEL .................................................................................................... vi
DAFTAR GAMBAR................................................................................................. vii
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................. viii

BAB I.

BAB II.

PENDAHULUAN .............................................................................

1

A. Latar Belakang Masalah .................................................................

1

B. Identifikasi Masalah .......................................................................


7

C. Batasan Masalah..............................................................................

8

D. Rumusan Masalah ...........................................................................

8

E. Tujuan Penelitian ............................................................................

8

F. Manfaat Penelitian ...........................................................................

9

TINJAUAN PUSTAKA .....................................................................


10

A. KerangkaTeoritis ............................................................................

10

1. Pengertian Belajar ......................................................................

10

2. Hasil Belajar ...............................................................................

12

3. Hakekat Model Pembelajaran .....................................................

14

4. Model Pembelajaran Snowball Throwing ..................................


15

5. Hakekat Pendidikan Jasmani. .....................................................

23

6. Hakekat Olah Raga .....................................................................

24

7. Hakekat Bola Voli ......................................................................

25

8. Hakekat Pasing ...........................................................................

30

B. Kerangka Berpikir...........................................................................


34

C. Hipotesis Penelitian ........................................................................

35

BAB III. METODE PENELITIAN ..................................................................

36

A. Lokasi Dan Waktu Penelitian .........................................................

36

1. Lokasi Penelitian.........................................................................

36

2. Waktu Penelitian .........................................................................


36

B. Subjek dan Objek ............................................................................

36

C. Metode Penelitian ...........................................................................

37

D. Desain Penelitian.............................................................................

37

E. Prosedur Penelitian .........................................................................

38

F. Instrumen Penelitian .......................................................................


41

G. Teknik Analisis Data ......................................................................

44

BAB IV. HASIL PNELITIAN DAN PEMBAHASAN ...................................

48

A. Deskripsi Data Penelitian................................................................

48

B. Hasil Penelitian ...............................................................................

49

C. Pembahasan Hasil Penelitian ..........................................................


66

BAB V.

KESIMPULAN DAN SARAN ..........................................................

68

A. Kesimpulan .....................................................................................

68

B. Saran ...............................................................................................

68

DAFTAR PUSTAKA ...........................................................................................

69


DAFTAR TABEL
Tabel
Hal.

1. Jumlah Kelas Siswa Sebagai Populasi ........................................... 36
2. Format Penilaian Proses Pasing Bawah Bola Voli ........................ 44
3. Paparan Data ................................................................................... 46
4. Deskripsi Data Penelitian ................................................................ 48
5. Lembar Observasi Penilaian Kriteria Bagi Guru Siklus Pertama ... 51
6. Lembar Observasi Penilaian Kriteria bagi Siswa Siklus I .............. 53
7. Peta Kualitas Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli ................... 54
8. Lembar Observasi Penilaian Kriteria Bagi Guru Siklus II ............. 59
9. Lembar Observasi Penilaian Kriteria Bagi Siswa Siklus II ............ 61
10. Peta Kualitas Hasil Belajar Passing Bawah Bola Voli ................. 63
11. Deskripsi Perbandingan Hasil Belajar Passing Bawah
Bola Voli Siklus Pertama dan Siklus Kedua ................................. 65

DAFTAR GAMBAR
Gambar

Hal.

1. Skema model Pembelajaran Snowball Throwing

22

2. Lapangan Bola Voli

28

3. Sikap Persiapan

29

4.Posisi Siap untuk Passing Bawah

30

5. Posisi Tangan Untuk Passing Bawah


31

6. Menyentuh Bola dengan Menggunakan Passing Bawah

32

7. Bidang Miring

33

8. Skema Siklus Dalam Penelitian Tindakan Kelas

38

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN VOLTEN DALAM PENJASORKES KELAS VIII SMP NEGERI 2 PECANGAAN KABUPATEN JEPARA TAHUN 2014

0 13 103

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PERMAINAN TAVOL UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 WIROSARI KABUPATEN GROBOGAN TAHUN 2014

1 18 101

PENERAPAN GAYA MENGAJAR PENEMUAN TERBIMBING DENGAN MEDIA MODIFIKASI BOLA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 6 TEBING TINGGI TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 3 22

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MENGGUNAKAN VARIASI PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TANJUNG PURA KEC. TANJUNG PURA TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 4 20

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 2 PANGURURAN TAHUN AJARAN 2014/2015.

0 6 21

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 PERCUT SEI TUAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 2 21

OPTIMALISASI PENERAPAN GAYA MENGAJAR INKLUSI DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH DALAM PERMAINAN BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 PERCUT SEI TUAN TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 2 22

PENERAPAN VARIASI PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 DOLOK BATU NANGGAR TAHUN AJARAN 2013/2014.

0 1 19

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI MELALUI PENERAPAN GAYA MENGAJAR PENEMUAN TERBIMBING PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 5 PANYABUNGAN TAHUN AJARAN 2012 / 2013.

0 0 21

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING BAWAH BOLA VOLI PADA

0 6 10