47
3.6.4. Faktor kondisi dan kemampuan sampel. Kondisi dan kemampuan sampel tidaklah sama, sehingga sebelum
melaksanakan tes, dibantu guru untuk menayakan kesehatan sampel, sehingga lebih mudah untuk mengadakan koreksi ketika dalam persiapan serta pelaksanaan tes.
3.7 Teknik Analisis Data
Analisis data merupakan bagian yang sangat penting dalam penelitian, karena analisis data dapat memberi arti dan makna yang berguna dalam
memecahkan masalah penelitian. Dari data yang telah dikumpulkan kemudian dipisah-pisah menurut jenisnya masing-masing dan disusun untuk dianalisis dan
disimpulkan. Adapun teknik analisis yang telah digunakan dalam penelitian ini adalah teknik analisis Deskriptif Prosentase.
100 x
N n
=
Keterangan: n = Jumlah Pilihan
N = Jumlah Responden = Persentase
Ali, 1987:184. Keterangan:
n = Jumlah Pilihan N = Jumlah Responden
= Persentase
48
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Hasil Penelitian
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui potensi siswa sekolah dasar di Kecamatan Bae Kabupaten Kudus serta untuk mengetahui bakat siswa sekolah
dasar di Kecamatan Bae Kabupaten Kudus. Untuk mengetahui potensi bakat dalam penelitian ini digunakan tes dengan metode Iowa-Brace Test for Motor
Educability. Dimana dalam metode tersebut terdiri dari 10 butir tes yang terbagi
dalam 2 kali test. Pada siswa putra ,tes pertama yang dilakukan 5 test yaitu test 8, test 4, test 10, test 9, dan test 7. Kedua dilakukan 5 test terdiri dari : test 2,
test 3, test 6, test 12, dan test 13. Pada siswa putri juga dilakukan 2 kali tes. Pertama terdiri dari test 8, test 14, test 7, test 15, dan test 9. Kedua terdiri
dari test 1, test 3, test 12, test 11, dan test 5.
4.2. Hasil Analisis Data
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pada masing-masing tes Iowa-Brace Test for Motor Educability
yang dilakukan terhadap siswa putra dan putri sesuai dengan petunjuk pelaksanaan tes, diperoleh data sebagai berikut :
49
1. Siswa Putra
a. Test 8
Test 8 ini terdiri dari berdiri 1 kaki. Tutup mata. Melompat ke belakang 5 lompatan siswa putra.
Tabel 4.1. Tabel Analisis Deskriptif Persentase hasil Tes 8 Siswa Putra Sekolah
Dasar di Kecamatan Bae Kabupaten Kudus
No Nilai Frekuensi
Persentase 1 2
50 94.34 2 1
2 3.77 3 0
1 1.89 Total
53 100 Hasil tes 8 untuk siswa putra Sekolah Dasar di Kecamatan Bae Kabupaten
Kudus: a Nilai 2 sebanyak 50 siswa dan dengan jumlah persentase 94,34 . b Nilai 1 sebanyak 2 siswa dengan jumlah persentase 3,77. c Nilai 0
sebanyak 1 siswa atau tidak ada dengan jumlah persentase 1,89.
b. Test 4
Test 4 ini terdiri dari Balik kanan, berlutut dengan 1 tungkai, dan angkat tungkai yang lain bertumpu hanya pada 1 lutut. Rentangkan kedua
lengan ke samping. Pertahankan posisi ini selama lima hitungan.1001,1002, 1003, 1004, 1005.
