3 bertanya bagi temannya. Dengan cara demikian siswa yang menjadi tutor
dapat mengulang dan menjelaskan kembali materi sehingga menjadi lebih memahaminya.
b. Identifikasi Masalah
Sebagaimana yang telah dijelaskan di latar belakang bahwa yang menjadi masalah dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat
kemampuan dan kreativitas siswa kelas X SMA Islam Al-Kamal Sarang Rembang dalam mempraktekan latihan kerja siswa pada materi Microsoft
Word 2003. Berdasakan identifikasi masalah dan pengamatan yang dilakukan
pada setiap mengevaluasi hasil belajar, siswa yang dinilai menguasai dan dapat mengerjakan latihan dengan benar dan tepat sesuai dengan ketentuan
dan cara-caranya berkisar 25 8 orang dari 32 siswa. Berdasarkan kepada masalah yang telah diuraikan pada pendahuluan
maka salah satu pemecahannya adalah dengan menggunakan metode Tutor Sebaya hal ini didasarkan juga kepada beberapa alasan, sebagai mana yang
dikemukakan oleh Winarno Surakhmad 1979 : 184 bahwa memilih metode mengajar tidak bisa sembarang hal ini disesuaikan dengan banyak
faktor yang mempengaruhinya, seperti: 1 Tujuan
2 Anak didik dengan berbagai jenis kematangannya 3 Situasi
4 Fasilitas : Kualitas dan kuantitas 5 Pribadi guru
c. Batasan Masalah
Penelitian ini difokuskan pada penggunaan metode tutor sebaya dapat meningkatkan kemampuan dan kreativitas siswa kelas X SMA Islam Al-
Kamal Sarang Rembang dalam belajar Microsoft Word 2003.
4
d. Cara Memecahkan Masalah
Terdapat tiga macam modalitas belajar yang digunakan oleh seseorang dalam pembelajaran, yaitu pemrosesan informasi, dan
komunikasi DePorter, dkk, 2000. Senada dengan yang diungkapkan oleh Tim Power Brain Indonesia dalam situsnya menyatakan bahwa secara
ilmiah sudah diketahui bahwa dalam hal penyerapan informasi tersebut manusia dibagi menjadi 3 bagian; manusia visual, yang mana ia akan
secara optimal menyerap informasi yang dibacanya dilihatnya; manusia auditorik, di mana informasi yang masuk melalui apa yang didengarnya
akan diserap secara optimal; dan manusia kinestetik, di mana ia akan sangat senang dan cepat mengerti bila informasi yang harus diserapnya
terlebih dahulu “dicontohkan” atau ia membayangkan orang lain tersebut melakukan hal tadi
http:www.medikaholistik.com .
Berdasarkan hal tersebut di atas, penulis mencoba menggunakan metode tutor teman sebaya demi membantu teman-temannya dalam
mengaplikasikan penggunaan program Microsoft word 2003. Hal dianggap sangat tepat dilakukan selain jumlah perangkat komputer juga
jumlah terbatas.
e. Rumusan Masalah
