untuk selalu belajar giat
IX. PENILAIAN
1. Prosedur Evaluasi :
a.
Awal : -
b.
Proses : Mengamati keaktifan siswa dalam kerja kelompok
c.
Akhir : Memberikan tes formatif
2.
Jenis Tes : Tertulis dan perbuatan
3.
Bentuk tes : Jawaban singkat
4.
Alat evaluasi : Terlampir
TES FORMATIF Pertemuan 1
Sebutna paraga-paraga crita ing dhuwur sarta warake ? No
Paraga Watak
1 2
3 4
5
Pertemuan 2 1.
Ringkesen crita ing dhuwur mau nganggo basa saben dinamu 2.
Coba kandhakna kanthi lesan ringkesanmu mau ing ngarepe kanca-kancamu Mengetahui
Kepala Sekolah
Marmin,S.Pd.SD. NIP. 19660423 199003 1 008
Asemrudung , ................... 2014 Guru kelas VI
Priyadi,S.Pd.SD. NIP. -
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 2
Nama Sekolah : SD Negeri 1 Asemrudung
Mata Pelajaran : Bahasa Jawa
Kelas Semester : 6 enam 1 satu
Alokasi Waktu : 4 X 35 menit 2x pertemuan
I. STANDAR KOMPETENSI
1. Mendengarkan dan memahami wacana lisan melalui
pembacaan teks cerita anak dan cerita wayang
II. KOMPETENSI DASAR
1.2 Mendengarkan cerita tokoh wayang Arjuna
III. INDIKATOR -
Mendengarkan cerita tokoh Arjuna dan
menjawab pertanyaan sesuai isi cerita - Membuat ringkasan cerita wayang Arjuna
- Mencatat watak tokoh Arjuna - Menceritakan sendiri dengan ragam bahasa tertentu
IV. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Melalui diskusi tentang mendengarkan cerita tokoh Arjuna, siswa dapat menjawab
pertanyaan cerita wayang Arjuna dengan benar 2.
Melalui diskusi tentang mendengarkan cerita tokoh Arjuna, siswa dapat membuat ringkasan cerita wayang Arjuna dengan benar
3. Melalui diskusi tentang mendengarkan cerita tokoh Arjuna, siswa dapat mencatat
watak tokoh Arjuna dengan benar 4.
Melalui diskusi tentang mendengarkan cerita tokoh Arjuna, siswa dapat menceritakan kembali isi cerita dengan ragam bahasa dengan benar
V. MATERI PELAJARAN
Raden Janaka Madeg Senapati Sawise pinisepuh Pandhawa cacah loro, Resi Seta lan Resi Bisma gugur, Raden Janaka
didhawuhi Prabu Kresna maju dadi senapatine Pandhawa. Raden Janaka budhal maju ana ing palagan Kurusetra. Raden Janaka dikantheni dening Kyai Semar.
Ana ing madyaning palrangan, Prabu Bagadento. Aku senapati agul-agul ora ana sing bisa ngalahake. Ayo, majua iki Kyai Murdaningrum gajah titihanku kang ora tedhas senjata.
Ing kene uga ana Dewi Murdaningrum sratiku sing pinter ngrumat gajah sektiku. Ayo, Pandhawa aja maju siji-siji, majua bareng krubeten aku
Raden Janaka panas kupinge. Age-age menthang gandhewa. Panah cemlorot nancep ana ing dhadhane Dewi Murdaningrum. Sanalika srati kuwi mati. Nanging, Kyai
Murdaningrum marani karo nangis. Ora suwe, dewi Murdaningrum urip maneh. ........................................................................................................................................
VI. SUMBER DAN MEDIA