3.4 Definisi Konseptual Variabel
3.4.1 Latihan Senam Irama Variabel X
Latihan Senam irama merupakan suatu kegiatan yang termasuk kedalam jenis olahraga yang dilakukan mengikuti irama musik atau nyanyian.
Melakukan aktivitas latihan senam irama seperti mendengarkan musik sambil mengikuti gerakan yang dicontohkan oleh instruktur senam secara
berulang-ulang sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh instruktur senam.
3.4.2 Kemampuan Melakukan Gerakan yang Terkoordinasi Variabel Y
Kemampuan melakukan gerakan yang terkoordinasi diartikan sebagai kemampuan pelaksanaan untuk mengintegrasikan jenis gerakan kebentuk
yang lebih kompleks. Disamping itu, kemampuan koordinasi motorik kasar juga mencakup katahanan, kecepatan, kelenturan, ketangkasan,
kesimbangan, dan kekuatan. Ada tiga kategori gerakan yang dapat dilakukan oleh anak yaitu lokomotor gerakan berpindah tempat, non-
lokomotor gerakan ditempat dan manipulatif.
3.4.3 Definisi Oprasional Variabel
3.4.3.1 Definisi Oprasional Variabel Dependen atau “Y” kemampuan
melakukan gerakan terkoordinasi Yang dimaksud dengan kemampuan melakukan gerakan yang
terkoordinasi dalam penelitian ini adalah kemampuan anak dalam melakukan gerakan ditempat dan berpindah tempat yang
terkoordinasi ketika mengikuti latihan senam irama seperti gerakan berdiri diatas satu kaki, membungkukan badan, berjinjit, memutar,
melompat dengan satu kaki, berjalan mundur, berjalan sambil berjinjit, berjalan maju.
3.4.3.2 Definisi Oprasional Independen atau “X” latihan senam irama
Yang dimaksud dengan latihan Senam irama dalam penelitian ini adalah frekuensi mengikuti latihan senam irama yang dilakukan
sebanyak 9 kali pertemuan dinilai dari absen kehadiran anak.
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data merupakan alat yang digunakan oleh pengumpul data atau melaksanakan tugas mengumpulkan data tentang yang sedang di
teliti. Teknik yang digunakan pada penelitian ada dua, yaitu: 3.5.1
Observasi Nasution 1988 dalam Sugiyino, 2013:310 menyatakan bahwa observasi
merupakan suatu proses yang kompleks, suatu proses yang tersusun dari berbagai proses biologis dan psikologis. Dua diantara yang terpenting
adalah proses-proses pengamatan dan ingatan. Penelitian ini menggunakan observasi secara terstruktur dengan menggunakan pedoman
observasi dalam bentuk ceklis. Proses kegiatan anak dibuat dalam daftar penlialain yang sudah dikelompokan berdasarkan ciri-ciri yang akan
Kategori