Pengembangan produk awal Metode Penelitian

35 Tidak Tidak Perencanaan Ya Ya

B. Alur Pengembangan

Alur pada penelitian dan pengembangan ini dapat dilihat pada Gambar 2. Ket: : aktivitas : arah dari hasil aktivitas : hasil dari aktivitas : arah siklus : arah aktivitas selanjutnya Final : E-book interaktif sifat koligatif larutan berbasis kehidupan sehari-hari Gambar 2. Alur pengembangan e-book interaktif P e n el it ia n d a n P e n g u m p u la n D a ta - Analisis KI dan KD - Pengembangan silabus - Pembuatan analisis konsep - Studi pustaka sumber belajar - Studi pustaka tentang e-book - Studi pustaka tentang pembelajaran berbasis kehidupan sehari-hari - Analisis e-book yang dibuat sebelumnya oleh peneliti terdahulu - Wawancara guru dan siswa di 4 SMA Negeri di kota Bandar Lampung dan Kotabumi mengenai penggunaaan sumber belajare-book dalam proses pembelajaran - Analisis sumber belajare-book yang digunakan oleh guru dan siswa Studi pustaka Studi Lapangan P e n g e m b a n g a n P ro d u k A w a l Pembuatan desain e-book interaktif sifat koligatif larutan berbasis kehidupan sehari- hari dan instrumen angket validasi ahli terhadap desain Validasi ahli Revisi desain e-book interaktif sifat koligatif larutan berbasis kehidupan sehari-hari dan instrumen angket validasi ahli terhadap desain Pengembangan e-book interaktif sifat koligatif larutan berbasis kehidupan sehari-hari dan pembuatan instrumen angket validasi ahli terhadap produk Draft II Validasi ahli Revisi e-book interaktif hasil validasi oleh ahli dan instrumen angket validasi ahli terhadap produk Revisi Draft I Draft III Revisi Draft IV Menentukan sasaran dan tujuan penggunaan e-book interaktif sifat koligatif larutan berbasis kehidupan sehari-hari Tidak dilakukan revisi produk dari hasil uji coba lapangan awal Revisi Hasil Uji Coba Uji coba lapangan awal Uji Coba Lapangan Awal Pembuatan instrumen angket uji coba lapangan awal dan lembar penulisan ide pokok dan melakukan revisi 36

C. Subyek dan Lokasi Penelitian

Subyek pada penelitian ini adalah e-book interaktif sifat koligatif larutan berbasis kehidupan sehari-hari. Lokasi penelitian adalah kota Bandar Lampung, Kabupaten Lampung Utara, dan Kabupaten Lampung Timur. Pada tahap pene- litian dan pengumpulan data studi lapangan dilakukan di SMA Negeri 1 Bandar Lampung, SMA Negeri 5 Bandar Lampung, SMA Negeri 1 Kotabumi, dan SMA Negeri 3 Kotabumi, sedangkan pada tahap uji coba lapangan awal dilakukan di SMA Kosgoro Bandar Sribhawono Lampung Timur.

D. Sumber Data

Sumber data pada penelitian ini adalah guru mata pelajaran kimia dan siswa-siswi SMA kelas XII IPA yang sudah mendapatkan pokok bahasan sifat koligatif larutan. Pada tahap penelitian dan pengumpulan data, yang menjadi sumber data adalah 4 guru mata pelajaran kimia dan 20 siswa-siswi kelas XII IPA yang terse- bar di SMA Negeri 1 Bandar Lampung, SMA Negeri 5 Bandar Lampung, SMA Negeri 1 Kotabumi, dan SMA Negeri 3 Kotabumi, dan data diperoleh dengan cara mewawancarai guru serta siswa tersebut. Sedangkan pada tahap uji coba lapangan awal, yang menjadi sumber data adalah 1 guru mata pelajaran kimia di SMA Kosgoro Bandar Sribhawono dan 20 mahasiswa Pendidikan Kimia FKIP Universitas Lampung angkatan 2014 dan 2015, dan data diperoleh dengan cara pengisian angket respon oleh guru serta pengisian lembar penulisan ide pokok oleh mahasiswa.