24
2.3 Kerangka Pikir
Faktor-faktor yang mempengaruhi prestasi belajar
1. Faktor intern
- Fisiologis
- Psikologis
2. Faktorn extern
- Faktor lingkungan
- Faktor instrumental
Prestasi belajar adalah kemampuan yang didapatkan siswa setelah mengikuti proses belajar mengajar, dan hasil tersebut berupa tingkah laku positif,
yang direfleksikan dalam wujud nilai siswa. Faktor- faktor yang mempengaruhi prestasi belajar baik faktor intern dan ekstern sangat berpengaruh terhadap tinggi
rendahnya porestasi belajar siswa, demikian juga dengan penyesuaian diri siswa di sekolah yang meliputi penyesuaian diri siswa terhadap guru, penyesuaian diri
siswa terhadam mata pelajaran, penyesuaian diri siswa terhadap teman sebaya, dan penyesuaian diri siswa terhadap lingkungan sekolah juga sangat
mempengaruhi tinggi rendahnya prestasi belajar siswa. Penyesuaian diri di sekolah
1. Penyesuaia diri terhadap guru 2.
Penyesuaian diri terhadap mata pelajaran
3. Penyesuaian diri terhadap teman
sebaya 4.
Penyesuaian diri terhadap lingkungan sekolah
25
BAB III METODE PENELITIAN
Metode penelitian merupakan hal yang sangat penting dalam suatu penelitian. Dalam metode penelitian dijelaskan tentang urutan suatu penelitian
yang di lakukan yaitu dengan menggunakan teknik apa dan prosedur bagaimana suatu penelitian. Peneliti harus memahami dan menguasai metode penelitian agar
hasil penelitian tidak diragukan. Hal terpenting yang perlu diperhatikan bagi seorang peneliti bukanlah baik dan buruknya metode yang digunakan dalam
penelitian tetapi ketepatan menggunakan metode harus sesuai dengan obyek penelitian dan tujuan yang ingin dicapai. Oleh karena itu dengan penelitian yang
,mantan thd metode penelitian diharapkan penelitian dapat berjalan secara baik, terarah dan sistematis.
Dalam bab ini secara berturut-turut di sajikan: Jenis penelitian, Variabel penelitian, Definisi operasional variabel, pupulasi sampel penelitian, metode
pengumpulan data, pengujian instrument, Validitas dan Reabilitas instrument dan teknik analisis data.
3.1 Jenis Penilitian