Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran

LAMPIRAN 1. Materi Pertemuan Pertama Musik Tradisional adalah musik atau seni yang berkembang sejak lama dan menjadi bagian dari kehidupan suatu kelompok masyarakat dari suatu daerah tertentu dan diwariskan secara turun temurun dari satu generasi ke generasi berikutnya. Dalam musik tradisional biasanya terdapat alat musik daerah yang menjadi ciri khas dari musik tradisional itu sendiri. Berdasarkan sumber bunyinya alat musik dapat dibagi menjadi : a. Idiophones Merupakan alat musik yang sumber bunyinya berasal dari badan alat musik itu sendiri. Contoh: Gong, Bonang, Saron, Kempul, Ketuk, Kenong Jawa Tengah, Angklung Jawa Barat. b. Membranophones Merupakan alat musik yang sumber bunyinya berasal dari membran atau kulit. Contoh: Kendang, Beduk, Nafiri Maluku, Tifa Papua. c. Chordophones Merupakan alat musik yang sumber bunyinya berasal dari senar atau dawai. Contoh: Kecapi Sulawesi Barat, Panting Kalimantan Selatan, Sampe Kalimantan Timur, Sasando NTT, Tehyan Jakarta d. Aerophones Merupakan alat musik yang sumber bunyinya berasal dari angin yang menggetarkan badan alat musik. Contoh: Saluang Sumatera Barat, Accordion Sumatera Selatan, Suling Jawa e. Electrophones Merupakan alat musik yang sumber bunyinya berasal dari aliran listrik. Contoh: Gitar Elektrik, Keyboard Berdasarkan cara memainkannya alat musik dapat dibagi menjadi: a. Ditiup b. Dipukul c. Digesek d. Dipetik Instrumen Penilaian Kompetensi Pengetahuan a. Teknik Penilaian : Tes Tertulis b. Bentuk Instrumen : Tes Isian c. Kisi-kisi : No. Indikator No. Butir 1. 2. Instrumen: Penilaian Pengetahuan NO NAMA SISWA URAIAN SOAL BOBOT SKOR Total Skor Sebutkan Satu Alat Musik Tradisional Buat Gambar, Jelaskan Sumber Bunyi dan Cara Memainkannya 1 2 Jumlah Skor x2 5 45 1 2 3

2. Materi Pertemuan Kedua

Drum Pattern : Pattern 1 Pattern 2 Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan Mata Pelajaran : Seni Budaya KelasSemester : X 1 Tahun Pelajaran : 20152016 KD : 4.1 Rubrik Penilaian Praktik a. Teknik Penilaian : Tes praktik b. Bentuk Instrumen : Tes uji petik kerja c. Kisi-kisi: No. Indikator No. Butir 6 Instrumen Penilaian Keterampilan No Nama Peserta didik Aspek yang dinilaiskor maksimal Jumlah skor Tone Color Stabilitas Tempo Ketepatan Ritmis Sikap Bermain Instrumen 20 30 30 20 100 1 2