46
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tempat dan Waktu Penelitian
1. Tempat Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Colomadu , Kabupaten Karanganyar , Propinsi Jawa Tengah. Subyek penelitian adalah siswa kelas X
Semester Gasal tahun pelajaran 20092010.
2. Waktu Penelitian
Penelitian dilaksanakan pada semester gasal tahun pelajaran 20092010 yaitu pada bulan Agustus-Februari 2010. Perincian dapat dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1. Rincian Kegiatan Penelitian
No Kegiatan
Agst Sept Okt
Nov Des
Jan Feb
1 Pengajuan Judul
2 Penyusunan Proposal
3 Try Out
4 PelaksanaanPenelitian
5 Analisis Data
6 Penyusunan Laporan
B. Metode Penelitian
Berdasarkan masalah yang diteliti, penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Subyek penelitian terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen 1 dan
kelas eksperimen 2 Static Group Pretest-Posttest Design. Tabel 2
. Desain Penelitian “Static Group Pretest-Posttest Design” Kelompok
Pretest Treatment
Posttest E
1
T
1
X
1
T
2
E
2
T
1
X
2
T
2
Sumber : Nana Syaodih, 2009 : 205
47
Keterangan : E
1
: Kelompok eksperimen pertama E
2
: Kelompok eksperimen kedua X
1
: Pengajaran materi sub pokok bahasan persamaan reaksi dengan metode NHT X
2
: Pengajaran materi sub pokok bahasan persamaan reaksi dengan metodel LT T
1
: Pretesttes awal terhadap pengasaan konsep materi sub pokok bahasan persamaan reaksi
T
2
: Posttest tes akhir terhadap penguasaan konsep sub pokok bahasan persamaan reaksi
C. Penetapan Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
1. Penetapan Populasi Penelitian Suharsimi Arikunto 2003 : 115
menyatakan bahwa : “ Populasi adalah keseluruhan subyek penelitian”. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh
siswa kelas X semester ganjil SMA Negeri 1 Colomadu tahun pelajaran 20092010.
2. Teknik Pengambilan Sampel Penelitian Sampel merupakan himpunan bagian atau sebagian dari populasi.
Suharsimi Arikunto 2002 : 109 menyebutkan bahwa “ Sampel adalah sebagian atau wakil dari populasi”. Sampel penelitian adalah siswa-siswi kelas X diambil
secara Cluster Random Sampling di SMA Negeri 1 Colomadu. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah teknik Cluster
Random Sampling.
D. Variabel Penelitian
Pada penelitian ini terdapat dua variabel, yaitu satu variabel bebas dan satu variable terikat, yaitu :
1. Variabel Bebas Variabel bebas dalam penelitian ini yaitu metode pembelajaran. Metode
pembelajaran yang digunakan adalah metode pembelajaran NHTNumber
48
Head Together sebagai kelas eksperimen pertama dan metode pembelajaran LT Learning Together sebagai kelas eksperimen kedua.
2. Variabel Terikat Variabel terikat adalah variabel yang kehadirannya dipengaruhi oleh
variabel yang lain. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah prestasi belajar pada sub pokok bahasan persamaan reaksi yang meliputi:
1. Aspek Kognitif 2. Aspek Afektif
E. Teknik Pengambilan Data dan Penyusunan Instrumen
Kategori