G. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 3
KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI
WAKTU
Pendahuluan
1. Melakukan  pembukaan  dengan  salam  pembuka  dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
4. Melakukan  apersepsi  dengan  mengajukan  pertanyaan untuk mengarahkan siswa ke materi yang akan dipelajari
20 menit
Kegiatan Inti Mengamati
1. Peserta  didik  mengamati  dan  mencari  informasi  tentang Contoh perencanaan intstalasi benguanan dalam gedung
2. Langkah awal persiapan instalasi bangunan dalam gedung dan membuat gambar tempat tinggal masing masing
3. Mencari  dan  menyalin  gambar  bangunan  gambar  dalam gedung  melalui  buku  materi  ajar  yang  berkaitan  tentang
materi ajar
Menanya
1. Mengkordinasikan  situasi  belajar untuk  membiasakan mengajukan  pertanyaan  secara  aktif dan  mandiri  tentang
Contoh instalasi bangunan dalam gedung 2. Langkah  awal  persiapan  merencanakan  instalasi  gedung
dengan membuat gambar situasi dan tempat tinggal masing masing
3. Mencari dan menyalin gambar bangunan dalam gedung
Mengumpulkan informasi
1. Guru menyuruh  mengumpulkan  data  yang  dipertanyakan dan  menentukan  sumber  buku  dan  benda  konkrit    untuk
menjawab  pertanyaan  yang  diajukan  Contoh  perencanaan instalasi bangunan dalam gedung
2. Langkah awal persiapan merencanakan instalasi bangunan dalam gedung dan membuat tempat tinggal masing masing
3. Mencari dan menyalin gambar bangunan dalam gedung 140 menit
Menalar
1. Mengkategorikan  data  dan  menentukan  hubunganya, selanjutnya  disimpulkan  dengan  urutan  dari  sederhana
sampai  yang  lebih  kompleks  terkait  dengan  tata  cara menentukan jumlah titik lampu dan kotak kontak
2. Langkah  awal  persiapan  merancangkan  intalasi  bangunan dalam gedung
3. Membuat gambar situasi dan tempat tinggal masing masing dan mencari menyalin gambar bangunan dan gedung
Penutup
1. Siswa dengan bantuan guru untuk menyimpulkan materi pelajaran materi pelajaran
2. Melakukan evaluasi 3. Guru menyampaikan tugas untuk dikerjaakan di rumah
20 menit
Pertemuan 4
KEGIATAN
DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI
WAKTU
Pendahuluan
1. Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk  memulai pembelajaran
2. Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin 3. Menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai
4. Melakukan apersepsi dengan mengajukan pertanyaan untuk mengarahkan siswa ke materi yang akan dipelajari
20 menit