Aturan dalam Keluarga PENUTUP
Kegiatan DeskripsiKegiatan
AlokasiWaktu Pendahuluan
1. Siswa dan guru berdo’a untuk mengawali kegiatan
pembelajaran salah satu siswa diminta untuk memipin berdoa
2. Guru menanyakan kabar siswa
3. Guru mempresensi kehadiran siswa.
4. Guru menyampaikan apersepsi:
5.
Dijalankalian pernah melihat lampu merah dan tanda-tanda jalan lainya?
6.
Apa gunanya semua itu? Di rumahmu juga memiliki peraturan mengenai hak dan kewajiban anggota
keluarga dalam rumah tangga? Masyarakat desa juga memiliki peraturan yang mengatur hak dan kewajiban
warga masyarakat. Misalnya setiap warga harus menjaga
kebersihan, kerapian, dan keindahan
lingkungan ttigatinggalnya.
7. Guru menanyakan pengetahuan awal siswa tentang
peraturan perundang-undangan. eksplorasi 8.
Guru menyampaikan
motivasi pentingnya
mempelajari jenis makanan hewan. 5 menit
Inti a
Eksplorasi
1 Siswa membaca teks aturan-aturan di lingkungan
masyarakat.
2 Siswa dan guru melakukan tanya jawab aturan-
aturan di lingkungan masyarakat. b
Elaborasi
1 Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok. Setiap
kelompok terdiri dari 3 orang siswa.
2
Siswa dalam kelompok diberikan LKS.
3 Masing-masing kelompok melakukan diskusi
mengenai bentuk-bentuk aturan-aturan di lingkungan
masyarakat.
4 Setiap kelompok membacakan hasil diskusinya di
depan kelas. c
Konfirmasi
1 Siswa memberikan tanggapan terkait diskusi yang di
tampilkan.
2 Guru memberi penguatan terhadap diskusi yang di
lakukan.
3
Guru meluruskan kesalahan konsep apabila ada.
55 menit
Penutup 1.
Siswa dipandu oleh guru menyimpulkan pembelajaran tentang peraturan Perundang-Undangan.
2. Siswa merefleksi pembelajaran terkait rasa taat akan
perintah Tuhan YME. 3.
Siswa mengerjakan soal evaluasi individu. 4.
Siswa dan guru berdoa untuk mengakhiri pembelajaran.
10 menit