Tes Gantung Siku Tekuk Tes Baring duduk

49 di atas, dapat disimpulkan bahwa jumlah nilai 13-14 dapat diklasifikasikan tingkat kesegaran jasmaninya adalah Baik Sekali BS, jumlah nilai 11-12 diklasifikasikan Baik B, nilai 9-10 diklasifikasikan Sedang S, nilai 7-8 dapat diklasifikasikan Kurang K, dan jumlah nilai 5-6 diklasifikasikan Kurang Sekali KS.

B. Pembahasan

Kesegaran jasmani sangatlah penting bagi kehidupan siswa, agar dapat menjalankan tugas dan kewajiban secara optimal, khususnya kegiatan belajar mengajar, dan umumnya untuk kegiatan sehari-hari. Secara umum kesegaran jasmani adalah kemampuan seseorang untuk menjalankan kegiatan sehari-hari dengan ringan dan mudah tanpa harus mengalami kelelahan yang berarti dan masih mempunyai cadangan tenaga untuk melakukan kegiatan lain. Kesegaran jasmani yang baik sangat dibutuhkan oleh semua orang untuk menunjang aktivitas sehari-hari, tidak terkecuali anak tunagrahita. Anak tunagrahita disebut juga anak berkebutuhan khusus tentu saja berbeda dengan anak normal lainnya. Anak tunagrahita mempunyai IQ dibawah rata-rata, sehingga dengan gangguan intelektual yang dimiliki akan memepengaruhi kesegaran jasmani anak tersebut. Dari hasil penelitian terhadap anak tunagrahita ringan dapat diketahui hasil tes lari sprint 40 meter rata-rata didominasi oleh perolehan nilai 1 yakni sebanyak 62,1 23 anak, hasil tersebut menunjukkan bahwa kecepatan anak tunagrahita ringan berada di bawah anak normal. Hasil tes gantung angkat tubuh juga menunjukan hal demikian, yakni rata-rata anak tunagrahita 50 ringan mendapat nilai 1 sebanyak 56,8 21 anak, menunjukkan bahwa kekuatan otot dan ketahanan otot lengan anak tunagrahita ringan berada di bawah rata-rata anak normal. Sementara untuk pengukuran kekuatan otot perut anak tunagrahita ringan didapati sebagian besar sama atau bisa mengimabngi dengan anak normal yaitu sebanyak 40,5 15 anak mendapatkan nilai 3 dalam tes baring duduk. Berdasarkan hasil penelitian power dan kesegaran jantung paru anak tunagrahita ringan berada hampir 90 hasilnya berada di bawah rata-rata anak normal. Jumlah nilai 13-14 jika diklasifikasikan dalam norma TKJI anak normal dapat diklasifikasikan tingkat kesegaran jasmaninya adalah sedang S, namun jika diklasifikasikan berdasarkan norma TKJI anak tunagrahita ringan jumlah nilai tersebut diklasifikasikan baik sekali BS. Nilai 11-12 berdasar norma TKJI anak normal adalah Kurang K, namun jika mengacu pada norma TKJI anak tunagrahita ringan jumlah nilai 12-13 dapat diklasifikasikan tingkat kesegaran jasmaninya adalah baik B. Nilai 10-11 dalam norma TKJI anak normal adalah Kurang K, namun dalam norma TKJI anak tunagrahita ringan jumlah nilai tersebut dapat diklasifikasikan sedang S. Jumlah nilai 8-9 dalam norma TKJI anak normal diklasifikasikan tingkat kesegaran jasmaninya adalak kurang sekali KS, namun dalam norma TKJI anak tunagrahita ringan yang telah disusun dapat diklasifikasikan kurang K. Nilai 5-7 jika mengacu pada norma TKJI anak normal maupun norma TKJI anak tunagrahita ringan maka tingkat kesegaran jasmaninya adalah sama yaitu kurang sekali KS.