4. Mengelola Kelas Setiap kelas memiliki karakter yang berbeda-beda, namun pada
praktiknya, praktikan menerapkan sistem pengelolaan kelas yang sama yaitu sebisa mungkin menarik perhatian peserta didik
sehingga mereka dapat terfokus dengan materi yang disampaikan. 5. Menutup Pelajaran
KBM ditutup dengan mengadakan refleksi terhadap materi yang telah dipelajari, evaluasi, membuat simpulan, dan memberikan
tugas yang signifika.
c. Pembuatan Program Tahunan dan Program Semester
Untuk Program Tahunan dan Program Semester, mahasiswa hanya tinggal mengikuti dari apa yang telah dibuat oleh guru pembimbing.
Namun, demikian guru pembimbing tetap memberikan pengetahuan mengenai program tahunan dan semester ini sehingga di saat praktikan
telah menjadi guru yang nyata, mahasiswa praktikan akan dapat mengerti cara membuat dan menerapkan program tahunan dan program semester
tersebut.
3. ANALISIS HASIL PELAKSANAAN
Pelaksanaan program PPL ini berjalan dengan lancar. Target yang harus dipenuhi yaitu materi yang harus diberikan, jumlah jam yang digunakan, dan
banyaknya pertemuan yang dibutuhkan sudah tercapai. Analisis keterkaitan perencanaan program dengan keterlaksanaan program.
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMA NEGERI 1 SEWON TAHUN 2014 Sekretariat : Jalan Parangtritis KM. 5 Sewon, Bantul, Yogyakarta
Program KKN Individu a.
Pengadaan Kamus Jerman
Program ini dilaksanakan pada tanggal 1 September 2014. Kamus ini ditujukan untuk Perpustakaan Sekolah. Pengadaan kamus Jerman ini
bertujuan untuk membantu siswa lebih praktis dan menyenangkan dalam belajar bahasa Jerman.
b. Pengadaan Peta Jerman
Program ini dilaksanakan pada tanggal 20 Agustus 2014. Media peta Jerman ini diadakan dengan tujuan melengkapi fasilitas pembelajaran di
kelas.
c. Deutsch SpassGerman Fun
Program ini dilaksanakan selama 2 hari berturut-turut, yaitu ada tanggal 25 dan 26 Agustus 2014. Program yang ditujukan untuk siswa dan siswi
kelas X MIA 4 dan 5 SMAN 1 Sewon ini, diikuti oleh hamper semua siswa. Program ini diadakan dengan tujuan untuk megajak siswa-siswi
belajar bahasa Jerman dengan metode yang menyenangkan.
b. Program PPL
Pelaksanaan praktek mengajar PPL di SMA Negeri 1 Sewon, berlangsung mulai tanggal 7 Agustus 2014 hingga 17 September 2014.
Adapun kelas yang digunakan untuk Praktek Pengalaman Lapangan PPL adalah kelas X MIA 4 dan X MIA 5 dengan materi kennen lernen. Jumlah jam
untuk setiap minggunya sebanyak 3 Jam Pelajaran. Adapun kegiatan mengajar yang dilaksanakan mencakup penerapan pengetahuan dan pengalaman yang
ada di lapangan. Proses belajar mengajar yang meliputi : 1. Membuka pelajaran
2. Penguasaan materi 3. Penyampaian materi
4. Interaksi Pembelajaran 5. Kegiatan Pembelajaran
6. Penggunaan Bahasa 7. Alokasi Waktu
8. Penampilan gerak 9. Menutup Pelajaran
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SMA NEGERI 1 SEWON TAHUN 2014 Sekretariat : Jalan Parangtritis KM. 5 Sewon, Bantul, Yogyakarta
10. Evaluasi dan Penilaian Dalam praktik mengajar, praktikan meminta masukan baik saran
maupun kritik yang membangun dari guru pembimbing untuk kelancaran praktik mengajar di kelas. Dalam pelaksanaan praktik mengajar ini, ada
beberapa kegiatan yang dilakukan oleh praktikan. Kegiatan tersebut antara lain:
a. Kegiatan proses pembelajaran
Dalam kegiatan proses pembelajaran, praktikan melakukan beberapa rangkaian kegiatan. Rangkaian kegiatan tersebut, adalah:
1. Pendahuluan
