KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN MENENGAH
DIREKTORAT PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN I.
Pendahuluan
Era globalisasi memberi dampak ganda yaitu disamping membuka kesempatan kerjasama yang seluas-luasnya antar negara, juga membuka persaingan yang
semakin ketat dan tajam di segala bidang pekerjaan.
Untuk menghadapi tantangan tersebut diatas, maka Pemerintah Indonesia harus memperkuat daya saing dan keunggulan kompetitif di semua sektor dengan
mengandalkan pada kualitas dan kemampuan sumber daya manusia dengan penguasaan teknologi dan manajemen. Untuk itu Pemerintah selalu berusaha
menyiapkan tenaga kerja yang berkompeten dalam bidangnya masing-masing.
Penyelenggaraan Lomba Keterampilan Siswa LKS Tingkat Nasional ke-XXV di Bandung bagi siswa Sekolah Menengah Kejuruan SMK seluruh Indonesia
adalah sebagai wujud nyata salah satu upaya dalam pengembangan sumber daya manusia yang dilakukan oleh Pemerintah melalui Direktorat Pembinaan
SMK-Ditjen Manajemen Dikdasmen.
II. Tujuan
1. Mendorong SMK untuk meningkatkan kualitas pelaksanaan fsfsfsafsafaKegiatan Belajar Mengajar KBM yang mengacu kepada Standar
Keterampilan Kerja Nasional Indonesia SKKNI bidang keahlian CADD Building
2. Untuk memantau peta kualitas dan kemampuan SMK di seluruh Indonesia sesuai dengan Standar Keterampilan Kerja Nasional Indonesia SKKNI
bidang keahlian CADD Building 3. Mempromosikan Keterampilan siswa SMK bidang keahlian CADD Building
kepada dunia industri sebagai calon pengguna tenaga kerja. 4. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa untuk berkompetisi
secara positif, untuk menumbuhkan kebanggaan pada bidang keahlian yang ditekuninya, juga kebanggan bagi sekolah dan daerahprovinsinya.
III. Peserta
Peserta adalah siswa SMK dengan kriteria sebagai berikut : 1. Warga Negara Kesatuan Republik Indonesia.
2. Tercatat Siswa SMK Negeri atau Swasta program keahlian CADD Building di Indonesia dalam tahun 2017.
3. Dinyatakan sebagai Pemenang LKS Tingkat Propinsi program keahlian CADD Building dalam tahun 2017 atau yang ditunjuk oleh Kepala Dinas Pendidikan
Nasional di Propinsi sebagai peserta LKS tingkat Nasional ke-XXII Tahun 2017 mewakili propinsi yang bersangkutan.
4. Setiap propinsi hanya dapat diwakili oleh 1 satu orang peserta.
Lembar Informasi LKS XXII 2017 CADD Building 2
IV. Materi Lomba
Dalam pelaksanaan kegiatan, peserta diberikan materi berupa gambar denah dan ketentuan-ketentuan gambar atau persyaratan konstruksi menyangkut
dimensi, dan bahan. Kegiatan yang akan dilakukan dalam kompetisi ini adalah :
1. Identifikasi gambar denah dan membuat kembali gambar kerja tersebut, sehingga mudah dimengerti bagi pengguna
2. Identifikasi ketentuan gambar atau persyaratan konstruksi sebagai pedoman pembuatan gambar tampak, potongan, dan detail dalam bentuk
gambar orthografik atau isometrik 3. Indentifikasi gambar kerja untuk pembuatan gambar interior dan eksterior
dalam bentuk gambar 3 dimensi
4.1 Kegiatan praktik yang akan dilakukan peserta adalah:
4.1.1 Membuat gambar kerja secara proyeksi orthografik berupa denah, tampak dan potongan lengkap dengan elevasi, dimensi, simbol,
identitas bahan, dan sesuai dengan ketentuan dari hasil identifikasi gambar denah yang diberikan.
4.1.2 Membuat gambar kerja detail konstruksi sesuai yang diminta secara proyeksi otografik dan isometrik.
4.1.3 Membuat gambar presentasi untuk interior dan eksterior bangunan secara 3 dimensi.
4.1.4 Menyiapkan bentuk perabot atau asesoris lain yang akan digunakan berupa gambar sketsa yang sewaktu-waktu akan digunakan dalam
rancangan. 4.1.5 Bentuk dasar gambar perabot atau asesoris yang sudah ditentukan
dapat dimodifikasi sendiri apabila diperlukan.
4.2 Hasil Pekerjaan
1.1 Gambar kerja dimasukkan dalam kop gambar yang telah ditentukan 1.2 Gambar dicetak dengan printer laser jet dan disk jet baik hitam putih
atau warna 1.3 Gambar kerja orthografik dicetak dengan skala 1:100 atau yang
ditentukan, lengkap dengan dimensi, teks, dan simbol dengan ketebalan garis yang proporsional, pada kertas A4
1.4 Gambar detail konstruksi isometrik dicetak dalam skala 1 : 10 atau yang ditentukan, lengkap dengan dimensi, teks, dan simbol dengan
ketebalan garis yang proporsional, pada kertas A4 1.5 Gambar setelah di-render di-save dalam bentuk gambar image
Bitmap, JPG, TIFF, BMP atau sejenis agar dapat dicetak dengan menggunakan program manipulasi gambar yang biasa digunakan
oleh peserta.
1.6 Gambar presentasi untuk interior dan eksterior gambar 3 dimensi setelah di-rendering dicetak berwarna pada kertas foto ukuran A4.
Lembar Informasi LKS XXII 2017 CADD Building 3
4.3 Keterampilan yang didapatkan
2.1 Menyiapkan formatkop yang telah ditentukan, menerapkan tebal
tipis garis, besaran huruf dan dimensi serta informasi lain yang diperlukan untuk kelengkapan gambar.
2.2 Membaca dan menggunakan ketentuan-ketentuan gambar dan persyaratan konstruksi.
2.3 Menerapkan pengetahuan sistem operasi komputer, dan manajemen file dengan benar.
2.4 Menerapkan prinsip menggambar teknik dan pengetahuan sistem konstruksi dalam gambar kerja.
2.5 Mampu mencetak gambar ke dalam bentuk Layout format file PDF 2.6 Mampu mencetak Layout format file PDF ke printer.
V. Bahan, Peralatan dan Jasa
Penyelenggara bertanggung jawab dalam penyediaan bahan dan peralatan seperti, komputer, monitor, printer dan alat tulis.
Penyelenggara berkewajiban untuk menyediakan spesifikasi komputer yang benar benar sama dan identik. Penyelenggara juga berkewajiban untuk
menginstalasi software atau perangkat lunak yang sesuai dengan kebutuhan dan ketentuan legalitas perangkat lunak tersebut.
Penyelenggara bertanggung jawab untuk menyediakan jasa ahli yang sangat berkaitan dengan masalah teknis, seperti teknisi komputer, teknisi installasi dan
teknisi jaringan karena kegiatan ini menggunakan jaringan dan server.
VI. Perangkat Lunak Software Lomba
