KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMP ... Mata Pelajaran : Seni Budaya Seni Teater Kelassemester : VIISatu Materi Pokok : Teknik Akting Teater Alokasi Waktu : 4 pertemuan 12 JP

A. KOMPETENSI INTI

1. Menerima, menanggapi, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi,gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sodan motivasi internal, toleransi, pola hidup sehat, ramah lingkungan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan , teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi dan membuat dan abstrak menulis, membaca, menghitung, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lainnya yang sama dalam sudut pandangteori.

B. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

No. Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi 1. 1.1. Menerima, menanggapi dan menghargai keragaman dan keunikan seni teater sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan 1.1.1 Menerima keragaman dan keunikan seni teater daerah di Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa 1.1.2 Menghargai keragaman dan keunikan seni teater sebagai bentuk rasa syukur terhadap anugerah Tuhan. 2. 2.1. Menunjukkan sikap menghargai, jujur, disiplin, melalui aktivitas berkesenian 2.1.1 Menghargai orang lain dalam aktivitas berkesenian. 2.1.2 Mengekspresikan ide dan perasaan secara jujur dalam aktivitas berkesenian. 2.1.3 Mengikuti aktivitas berkesenian secara disiplin. 1 3. 3.1 Memahami teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa. 3.1.1 Menjelaskan tahapan dan teknik olah tubuh. 3.1.2 Menjelaskan teknik pernafasan, produksi suara, dan pengucapan dialog. 3.1.3 Menjelaskan teknik konsentrasi, imajinasi, dan ingatan emosi. 4. 4.1 Menerapkan teknik olah tubuh, olah suara, dan olah rasa yang mengacu pada sumber alam sekitar sebagai inspirasi. 4.1.1 Memeragakan tahapan dan teknik olah tubuh teater yang bersumber pada alam sekitar. 4.1.2 Memeragakan teknik pernafasan, produksi suara, dan pengucapan dialog olah yang bersumber pada alam sekitar. 4.1.3 Memeragakan teknik konsentrasi, produksi suara, dan ingatan emosi yang bersumber pada alam sekitar.

C. TUJUAN PEMBELAJARAN