RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP BAB I, SUBTEMA I, KEGIATAN 3
Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Patuk
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
KelasSemester : VII1
Materi Pokok : Teks Hasil Observasi
Tema : Cinta Lingkungan Hidup
Subtema : Cinta Lingkungan
Alokasi Waktu : 3 x 40 menit
A. Kompetensi Inti
1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2 Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan keberadaannya.
3 Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan kejadian tampak mata. 4 Mencoba, mengolah dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan,
mengurai, merangkai, modifikasi, dan membuat dari ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori.
B. Kompetensi Dasar
1.2 Menghargai dan mensyukuri keberadaan bahasa Indonesia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha Esa sebagai sarana memahami informasi
lisan dan tulis. 2.1 Memiliki perilaku jujur, tanggung jawab, dan santun dalam menanggapi
secara pribadi hal-hal atau kejadian berdasarkan hasil observasi. 4.2
Menyusun teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek sesuai dengan karakteristik teks yang akan
dibuat baik secara lisan maupun tulisan. 4.3 Menelaah dan merevisi teks hasil observasi, tanggapan deskriptif,
eksposisi, eksplanasi, dan cerita pendek sesuai dengan struktur dan kaidah teks baik secara lisan maupun tulisan.
4.4 Meringkas teks hasil observasi, tanggapan deskriptif, eksposisi,
eksplanasi, dan cerita pendek baik secara lisan maupun tulisan.
C. Indikator
1. Siswa mampu menyusun teks laporan hasil observasi secara mandiri berdasarkan hasil wawancara.
2. Siswa mampu menelaah teks laporan hasil obervasi yang diperoleh secara mandiri.
3. Siswa mampu merevisi teks laporan hasil obervasi yang diperolehnya secara mandiri.
4. Siswa mampu meringkas teks hasil observasi.
D. Deskripsi Materi Pembelajaran 1. Struktur teks observasi
