Penilaian Sikap Penilaian Kognitif

Lampiran 6. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Ujian Praktik Mengajar Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Satuan Pendidikan : SD Negeri Delegan II KelasSemester : II dua I Tema : Hiburan HariTanggal : Jum’at, 4 September 2015 Alokasi Waktu : 140 menit

A. Standar Kompetensi

IPA 1. Mengenal bagian-bagian utama tubuh hewan dan tumbuhan, pertumbuhan hewan dan tumbuhan, serta berbagai tempat makhluk hidup. Bahasa Indonesia 4. Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte

B. Kompetensi Dasar

IPA 1.3 Mengidentifikasi berbagai tempat hidup makhluk hidup air, tanah, dan tempat lain Bahasa Indonesia 4.2.Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru menggunakan huruf tegak bersambug dan memperhatikan penggunan huruf kapital dan tanda titik

C. Indikator

IPA 1.3.4 Memberi contoh tumbuhan yang hidup di tumbuhan lain melalui pengamatan Bahasa Indonesia 4.2.1 Menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung secara tepat, rapi dan mudah dibaca.

D. Tujuan

1. Siswa dapat memberi contoh tumbuhan yang hidup di tumbuhan lain melalui pengamatan 2. Siswa dapat menulis kalimat sederhana yang didiktekan guru dengan huruf tegak bersambung

E. Materi

1. Tempat hidup tumbuhan 2. Menulis kalimat sederhana menggunakan huruf tegak bersambung

F. Metode

1. Model : Eksplorasi, Elaborasi, Konfirmasi 2. Pendekatan : PAIKEM 3. Metode : Ceramah, tanya jawab, demonstrasi, penugasan

G. Kegiatan pembelajaran

Kegiatan Deskripsi Alokasi Waktu Pendahuluan 1. Guru memberi salam pada murid 2. Guru menanyakan kabar siswa 3. Salah seorang siswa untuk memimpin berdoa 4. Guru melakukan presensi 5. Guru bertanya apakah kalian pernah naik motor? Nah jika kalian membonceng ayahibu kalian maka disebut menumpang. Di IPA, ada juga tubuhan yang menumpang, namun bukan di sepeda motor melainkan menumpang hidup di tumbuhan lain” 6. Guru merespon jawaban siswa kemudian menghubungkan materi yang akan dipelajari 7. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran 15 menit Inti Eksplorasi 8. Siswa mengamati gambar tanaman yang hidup di tanaman lain Elaborasi 9. Guru menjelaskan tentang tanaman-tanaman yang hidup pada tumbuhan lain 10. Guru menjelaskan ciri-ciri tanaman yang hidup 90 menit