Penilaian Hasil Belajar Instrumen Penilaian a. Penilaian Proses

Indikator  Menyebutkan hak dan kewajiban warganegara sesuai dengan profesi masing-masing dalam kehidupan sehari-hari dengan penuh tanggungjawab  Mampu bekerjasama dengan teman dalam keberagaman baik dalam suatu kegiatan akademik maupun non akademik di lingkungan sekolah dan rumah  Menyebutkan berbagai macam perilaku terpuji dalam keberagamanan pada kehidupan sehari-sehari  Mengetahui lambang bendera negara Indonesia, dasar negara Indonesia, dan dapat menyebutkan sila-sila dalam pancasila Bahasa Indonesia  Gemar menggali informasi melalui membaca dan mendengarkan dari sumber lain berdasarkan rasa ingin tahu  Mendengarkan penjelasan tentang perubahan cuaca dan musim serta pengaruhnya terhadap kegiatan manusia dan menanggapinya dengan menulis pertanyaan  Mendengarkanpetunjuk, penjelasan, ceritapengalamanteman dan mengajukan pertanyaan  Berbicara spontan tentang diri sendiri, keluarga, dan sekolah Indikator  Membaca berbagai macam kata yang berkaitan dengan musim dan nama benda di alam semesta dalam kehidupan sehari-hari  Menulis berbagai macam kata yang berakaitan dengan musim dan nama benda di alam semesta  Menunjukkan kata yang sesuai dengan gambar yang ditunjukkan guru.  Menceritakan tentang jumlah anggota keluarga dan profesi masing- masing anggota keluarga secara spoontan.  Mampu menjawab pertanyaan guru sesuai dengan cerita yang dibacakan guru.  Mengetahui dampak perubahan musim dalam kehidupan sehari-hari Matematika  Mengamati dan menemukan unsur dan sifat bangun datar sederhana  Menggambar berbagai bentuk bangun datar dengan kelililing atau luas yang sama Indikator  Mengenal dan menyebutkan berbagai macam bentuk bangun datar  Menyebutkan berbagai bentuk benda-benda alam dan benda-benda yang digunakan anak-anak bermain dalam kehidupan sehari-hari.  Menggambar bentuk-bentuk bangun datar dan diberi warna sesuai dengan bentuk masing-masing  Menghitung jumlah bentuk bangun datar yang disebutkan oleh anak  Mengklasifikasikan bentuk-bentuk bangun datar sesuai dengan bentuk masing-masing bangun datar  Mengenal nama-nama hari dan menghitung jumlah hari dalam 1 minggu, 1 bulan, dan jumlah bulan dalam 1 tahun.  Mengenal bilangan dan letak satuan, puluhan, ratusan dan ribuan Penjasorkes  Mempraktikkan aktivitas jasmani untuk pengembangan koordinasi , ketepatan dan daya tahan statis tubuh melalui permainan sederhana.