62
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Lokasi Penelitian
1. Deskripsi Sekolah
Sebelum membahas hasil penelitian, perlu adanya penguraian mengenai diskripsi lokasi penelitian guna melengkapi data yang diperoleh
melalui skala likert. SMA N 1 Kutasari Purbalingga terletak di Jalan Raya Tobong-Kutasari Purbalingga. SMA N 1 Kutasari Purbalingga merupakan
sekolah unggulan berstandar nasional dan terakreditasi A. SMA N 1 Kutasari Purbalingga memiliki 18 kelas, masing-masing tingkat terdiri dari
6 kelas. Adapun ruang kelas terdiri atas 6 ruang kelas X, XI, dan XII.
SMA N 1 Kutasari Purbalingga telah dilengkapi fasilitas-fasilitas yang mendukung sarana belajar mengajar. Fasilitas-fasilitas yang ada
antara lain 1 ruang peroustakaan, 1 ruang perpustakaan, 1 ruang laboratorium IPA Lab. Biologi, Lab. Fisika, 1 ruang laboratorium
komputer, 1 lapangan olahraga, 1 ruang UKS,1 ruang bimbingan konseling, 1 ruang koperasi siswa, 2 kantin sekolah, 1 ruang osis, dan 1
mushola.
Setiap ruang kelas memiliki kelengkapan administrasi kelas yang cukup memadai antara lain meja dan kursi sejumlah siswa masing-masing
kelas, white board, papan tulis kotak-kotak, spidol dan penghapus, papan pengumuman, papan struktur organisasi, papan jadwal pelajaran, dan
perlengkapan kebersihan seperti sapu, kemoceng, dan tempat sampah.
63 SMA N 1 Kutasari memiliki 3 guru bimbingan dan konseling.
Dalam rangka memberikan layanan bimbingan dan konseling, guru bimbingan dan konseling selalu dibantu oleh kepala sekolah dan guru
bidang studi maupun guru kelas. Dalam satu minggu guru bimbingan konseling mendapatakan 1 jam pelajaran untuk memberikan bimbingan di
dalam kelas, sedangkan bimbingan diluar kelas diberikan disela-sela pelajaran jika memang sangat dibutuhkan dan bimbingan ini bersifat
individu. Salah satu layanan yang diberikan oleh guru bimbingan dan
konseling adalah memberikan pengarahan kepada siswa agar dapat memahami kemampuan dan identitas diri siswa sendiri. Khusus untuk
kelas XI, siswa mulai diberikan layanan bimbingan untuk mengarah pada pemilihan karir setelah tamat dari SMA. Hal ini dilakukan agar siswa
mempunyai keyakinan untuk memilih karir selanjutnya. Berdasarkan data yang diperoleh pada tahun 2013, siswa SMA N 1 Kutasari Purbalingga
siswa yang melanjutkan ke pergutuan tinggi sebanyak 15 sedangkan siswa yang memilih bekerja sebanyak 65 dan 20 siswa masih ragu-
ragu dalam mengambil keputusan karirnya. Dari data tersebut dapat diketahui bahwa siswa SMA N 1 Kutasari Purbalingga masih bingung
dalam menentukan karir selanjutnya. Hal ini dikarenakan siswa SMA N 1 Kutasari Purbalingga bertempat tinggal dipedesaan yang menganggap
tidak perlu untuk bersekolah yang lebih tinggi, sehingga mereka lebih memilih untuk bekerja.
64
2. Deskripsi Waktu Penelitian
Waktu penelitian dilaksanakan pada bulan Oktober-November
2014 adapun perincianya sebagai berikut :
a. Membagikan angket uji coba : 14 Oktober 2014
b. Membagikan angket penelitian : 10-11 November 2014
3. Deskripsi Sampel Penelitian
Sampel pada penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA N 1 Kutasari Purbalingga berjumlah 30. Teknik pengambilan sampel, dengan
menggunakan teknik proportional random sampling. Secara lengkap dapat dilihat pada tabel 8. berikut:
Tabel 8. Deskripsi Sampel Penelitian No.
Kelas Jumlah Siswa
Persentase 1
XI IPA 1 22
25 x 22 = 6 2
XI IPS 1 25
25 x 25 = 6 3
XI IPS 2 23
25 x 23 = 6 4
XI IPS 3 24
25 x 24 = 6 5
XI IPS 4 25
25 x 25 = 6 Jumlah
119 30
B. Hasil Penelitian
Kategori